Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Уроки химии для 9 класса по всему курсу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Уроки химии для 9 класса по всему курсу

библиотека
материалов

Краткое описание документа:

Здесь "все уроки химии, которые я провел в текущем учебном году. Каждый урок согласно типовой программе для казахстанских школ 2010 года. Некоторые уроки представляют собой просто планы, но в основном развернутые конспекты.

Работаю над проблемой «активизация познавательной деятельности на уроках через использование ИКТ и самостоятельной работы учащихся». Конспекты отражают именно эту проблему. В своей работе я часто использую "видео, презентации, демонстрацию опытов, различные виды самостоятельной работы - работа с учебником и дополнительной литературой, проведение лабораторных опытов. Много заданий и тестов. Надеюсь, что вы возьмете что-либо для себя.

Выдержка из текста:

Ход урока

I Организационный момент

Приветствие на государственном языке. Психологический настрой. Сообщение темы, цели, примерного хода урока. 

II Мотивация и целеполагание

Ответы на вопросы в беседе «зачем изучать химию?», «зачем нужен этот урок?». Обсуждение целей и задач урока

III Изучение нового материала

  1. Значение химии (беседа. объяснение, демонстрация на слайдах презентации, далее учащиеся письменно перечисляют какую пользу/вред человеку приносит химия, зачитывают свои работы)
  2. Курс химии 9 класса – химия элементов: цели, задачи, содержание курса (рассказ учителя. демонстрация на слайдах презентации, запись учащимися основных положений в тетрадь, беседа)

IV Повторение и обобщение

  1. Периодический закон и периодическая таблица (беседа, объяснение учителя, демонстрация на периодической системе, индивидуальный опрос у периодической таблицы, групповая творческая работа с периодической системой: составление заданий для другой группы (угадай элемент по описанию), обсуждение результатов работы).
  2. Валентность химических элементов, закон постоянства состава и закон сохранения массы, химические уравнения (опрос учащихся, выполнение учащимися поочередно заданий у доски по определению валентности, определению молекулярной массы, составлению химических уравнений, расставлению коэффициентов)

V Закрепление устный опрос учащихся:

- каково значение химии в жизни человека и народном хозяйстве?
- что изучает химия элементов?
- что можно узнать из периодической таблицы?
- что такое валентность? чему равна валентность водорода?
- сформулируйте закон постоянства состава и закон сохранения массы. назовите их авторов.

VI Домашнее задание

§1, с. 8-17, записи. Задания на выбор: эссе «Значение химии», Презентация на тему «Химия для человека»

VII Итог урока и рефлексия 

Подведение итогов урока: выполнена ли цель урока? все ли успели изучить?
Рефлексия: понравился ли вам урок? что понравилось/не понравилось? что бы хотелось изменить на уроках химии? Учитель благодарит учащихся за урок и прощается (на государственном языке)

Ход урока

I Организационный момент

Приветствие на государственном языке. Психологический настрой. Сообщение темы, цели, примерного хода урока. 

II Мотивация и целеполагание

Ответы на вопросы в беседе «значение периодического закона и других законов химии в практической жизни?», «зачем нужен этот урок?». Обсуждение целей и задач урока

III Актуализация ЗУН

  1. Периодический законно и периодическая система (беседа, объяснение, демонстрация на слайдах презентации, далее учащиеся поочередно работают с периодической системой. определяя молекулярную массу заданных веществ. электронное строение атомов различных элементов)
  2. Закон постоянства состава, закон сохранения массы, газовые законы и др. (рассказ учителя, демонстрация на слайдах презентации, запись учащимися основных положений в тетрадь, беседа, решение учащимися задач у доски)

IV Обобщение

  1. Периодический закон и периодическая таблица, классификация неорганических веществ (беседа, объяснение учителя, демонстрация на периодической системе, индивидуальный опрос у периодической таблицы, групповая творческая работа с периодической системой: составление заданий для другой группы (угадай элемент по описанию), обсуждение результатов работы).
  2. Атомно-молекулярное учение, количество вещества (опрос учащихся, выполнение учащимися поочередно заданий у доски по определению валентности, определению молекулярной массы, составлению химических уравнений, расставлению коэффициентов) 

V Закрепление 

Учащиеся решают кроссворд на тему «периодическая система» и называют ключевое слово (см. приложение).

VI Домашнее задание

§2, с. 17-22, записи, вопросы на с. 22. 

Автор
Дата добавления 18.05.2013
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров2103
Номер материала 9134051847
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх