Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час «Без - табигать дуслары»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час «Без - табигать дуслары»

библиотека
материалов

Тема: Без – табигать дуслары.

Максат: табигатьнең әһәмиятен өйрәнү;

табигатькә сакчыл караш булдыру;

күзәтүчәнлекне үстерү;

дуслык сыйфаты тәрбияләү.

Материал: Әдәплелек дәресләре- 26-29 бит

Җиһазлау: ноутбук, укучылар ясаган рәсемнәр, табигать күренеше

сурәтләре, музыкаль үзәк, диск



Барышы.


I .Оештыру.


I I .Актуальләштерү.

1. Табышмаклар әйтү

Ул булса, көн була,

Ул булмаса, төн була. (кояш)

Кыш буена тик тора,

Яз җиттеме – котыра. (елга)

Җир өстендә ак мамык. (кар)

Җем-җем итәр

Җемелдәп китәр. (яшен)

Язын киенә, көзен чишенә. (агач)

Канаты бар – очмый,

Аягы юк – йөри. (балык)


2. Бу сүзләрне берләштереп нинди бер сүз белән әйтеп була?


I I I . Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру

1.Җир-сулар, үсемлек һәм хайваннар дөньясы, һава-климат, кеше кулы белән эшләнмәгән һәммә нәрсә - табигать була.

Тирә-юньгә күз төшерик.

И табигать! Синең саф сулы чишмәләрең, адашырлык ешкын урманнарың, биек-биек тауларың, рәхәтләнеп сулый торган чиста һаваң бар.

Күктә кояш елмая, болытлар йөзә, җирдә үсемлекләр үсә, кошлар сайрый, урманнарда җәнлекләр йөри. Болар бары да табигать була.

Кояш, күк йөзе, болытлар, таш, тау, су, яңгыр, кар – терек булмаган табигать. Ә үсемлекләр, хайваннар, кошлар, бөҗәкләр, кеше – болар тере табигать.


2. Уен. Терек һәм терек булмаган табигать. Рәсемнәр күрсәтелә, балалар терек табигатькә кул чабарга тиеш.( агач, кояш, кар, яшен, гөмбә, кош, су, чәчәк, тамчы, җәнлек...)


3. Табигать – ул безнең йортыбыз. Без табигатьтән башка яши алмыйбыз. Безне кояш җылыта. Су кешеләргә дә, үсемлекләргә дә, хайваннарга да кирәк. Табигать безгә азык, кием, торак бирә. Урман безгә агач, җиләк-җимеш, гөмбә, дару үләннәре үстерә. Шуңа күрә, без табигатьне сакларга тиешбез.

Безнең илебезнең табигате бик матур. Г.Тукай да безнең якның табигатен яратып язган:

Ул авылның, - һич онытмыйм, - һәр ягы уриан иде,

Ул болын, яшел үләннәр хәтфәдән юрган иде.

Бу бик дөрес. Менә шушы табигатьне безгә бик нык сакларга өйрәнергә кирәк.


4. Сез ничек уйлыйсыз, менә сез үзегез табигатьне саклау өчен нәрсә эшли аласыз? Нәрсәләр эшләдек?

(Агач утырттык, гөлләр утырттык, орлык җыйдык, җимлекләр ясадык, кошларга җим бирәбез)

-Нәрсәләр эшлисе бар?

(Кош оялары ясыйсы, тирә-юнебезне чиста тотасы, сулык һәм чишмәләрне чистартасы, туган ягыбызның табигатен өйрәнүне дәвам итәсе)


5. Табигать дуслары булыйк! Табигать дусларының кагыйдәләре белән танышыйк:

- кыш көне кошлар ашханәсе ачыйк, язын өлкәннәр ярдәмендә оялар ясыйк. Кош ояларына якын килмик. Кошлар ояларын ташлап китмәсен өчен, аларга кагылмыйк.

- сәламәт кошчыкларны һәм җәнлек балаларын тотмыйк һәм өйгә алып кайтмыйк. Табигатьтә алар турында олы хайваннар кайгырта.

- агач-куакларны сындырмыйк. Алар безгә сулау өчен кислород бүлеп чыгара. Бер көн бизәп кую өчен чыршыларга балта чапмыйк;

- чәчәкләрне өзмик, кыр чәчәкләреннән букетны чабыласы болыннан ясыйк;

- елга-суны пычратмыйк, һәр тереклек иясе судан башка яши алмый;

- кырмыска ояларын туздырмыйк, салкыннар башланганчы өйләрен төзәтеп бетерә алмыйча, һәлак булырлар.


6. Музыкаль тәнәфес “Курыкма, тимим!” җыры башкарыла.

- Малайны табигать дусты дип әйтеп буламы?


IV. Йомгаклау.

Сез бик матур итеп табигатьне рәсемгә төшердегез. Безнең табигатебез искиткеч матур. Шушы табигатьнең матурлыгын саклыйк. Мин сезнең табигать дуслары булачагыгызга ышанып калам.

Табигатькә карата мәрхәмәтле булыгыз!
























Краткое описание документа:

 «Без – табигать дуслары.» темасы астындагы класс сәгате 1 нче класс укучылары өчен төзелде. Укучыларга белем һәм күнекмәләр уен аша, табышмак һәм мәкальләр, җыр аша бирелә. Укучылар мондый чараларда теләп катнашалар. 2013 нче ел - Экология елы буларак билгеләп үтелгәнлектән бу класстан тыш чара эшкәртмәсен актуаль дип саныйм. Максат: табигатьнең әһәмиятен өйрәнү; табигатькә сакчыл караш булдыру; күзәтүчәнлекне үстерү; дуслык сыйфаты тәрбияләү. Материал: Әдәплелек дәресләре- 26-29 бит Җиһазлау: ноутбук, укучылар ясаган рәсемнәр, табигать күренеше сурәтләре, музыкаль үзәк, диск

Тема: Без – табигать дуслары.

Максат:

  • табигатьнең әһәмиятен өйрәнү;
  • табигатькә сакчыл караш булдыру;
  • күзәтүчәнлекне үстерү;
  • дуслык сыйфаты тәрбияләү.


Материал: Әдәплелек дәресләре- 26-29 бит

Җиһазлау: ноутбук, укучылар ясаган рәсемнәр, табигать күренеше
сурәтләре, музыкаль үзәк, диск

I .Оештыру.

I I .Актуальләштерү.
1. Табышмаклар әйтү
Ул булса, көн була,
Ул булмаса, төн була. (кояш)
Кыш буена тик тора,
Яз җиттеме – котыра. (елга)
Җир өстендә ак мамык. (кар)
Җем-җем итәр
Җемелдәп китәр. (яшен)
Язын киенә, көзен чишенә. (агач)
Канаты бар – очмый,
Аягы юк – йөри. (балык)

2. Бу сүзләрне берләштереп нинди бер сүз белән әйтеп була?

I I I. Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру

Кояш, күк йөзе, болытлар, таш, тау, су, яңгыр, кар – терек булмаган табигать. Ә үсемлекләр, хайваннар, кошлар, бөҗәкләр, кеше – болар тере табигать.

2. Уен. Терек һәм терек булмаган табигать. Рәсемнәр күрсәтелә, балалар терек табигатькә кул чабарга тиеш.( агач, кояш, кар, яшен, гөмбә, кош, су, чәчәк, тамчы, җәнлек...)

3. Табигать – ул безнең йортыбыз. Без табигатьтән башка яши алмыйбыз. Безне кояш җылыта. Су кешеләргә дә, үсемлекләргә дә, хайваннарга да кирәк. Табигать безгә азык, кием, торак бирә. Урман безгә агач, җиләк-җимеш, гөмбә, дару үләннәре үстерә. Шуңа күрә, без табигатьне сакларга тиешбез.

Бу бик дөрес. Менә шушы табигатьне безгә бик нык сакларга өйрәнергә кирәк.

4. Сез ничек уйлыйсыз, менә сез үзегез табигатьне саклау өчен нәрсә эшли аласыз? Нәрсәләр эшләдек?
(Агач утырттык, гөлләр утырттык, орлык җыйдык, җимлекләр ясадык, кошларга җим бирәбез)
-Нәрсәләр эшлисе бар?
(Кош оялары ясыйсы, тирә-юнебезне чиста тотасы, сулык һәм чишмәләрне чистартасы, туган ягыбызның табигатен өйрәнүне дәвам итәсе)

5. Табигать дуслары булыйк! Табигать дусларының кагыйдәләре белән танышыйк:

  •  кыш көне кошлар ашханәсе ачыйк, язын өлкәннәр ярдәмендә оялар ясыйк. Кош ояларына якын килмик. Кошлар ояларын ташлап китмәсен өчен, аларга кагылмыйк.
  •  сәламәт кошчыкларны һәм җәнлек балаларын тотмыйк һәм өйгә алып кайтмыйк. Табигатьтә алар турында олы хайваннар кайгырта.
  •  агач-куакларны сындырмыйк. Алар безгә сулау өчен кислород бүлеп чыгара. Бер көн бизәп кую өчен чыршыларга балта чапмыйк;
  •  чәчәкләрне өзмик, кыр чәчәкләреннән букетны чабыласы болыннан ясыйк;
  •  елга-суны пычратмыйк, һәр тереклек иясе судан башка яши алмый;
  •  кырмыска ояларын туздырмыйк, салкыннар башланганчы өйләрен төзәтеп бетерә алмыйча, һәлак булырлар.

6. Музыкаль тәнәфес “Курыкма, тимим!” җыры башкарыла.
- Малайны табигать дусты дип әйтеп буламы?

IV. Йомгаклау.
Сез бик матур итеп табигатьне рәсемгә төшердегез. Безнең табигатебез искиткеч матур. Шушы табигатьнең матурлыгын саклыйк. Мин сезнең табигать дуслары булачагыгызга ышанып калам.
Табигатькә карата мәрхәмәтле булыгыз!

Автор
Дата добавления 18.05.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1046
Номер материала 9152051845
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх