Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по английскому языку для 6 класса «Endangered animals»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по английскому языку для 6 класса «Endangered animals»

Выбранный для просмотра документ Endangered animals.doc

библиотека
материалов

Конспект урока английского языка в 6а классе

Учитель Сидорова Альбина Сергеевна

МАОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза И.В. Королькова г. Салехарда


Тема: Животные, находящиеся под угрозой вымирания.


  1. Цели: образовательные – обучающиеся должны знать слова по теме «Животные», уметь строить устное и письменное высказывание с использованием времен групп Present ,Past , Future действительного залога. Уметь строить монологическое высказывание.

  2. развивающие – продолжить формирование познавательных и регулятивных универсальных учебных действий через создание на уроке проблемной ситуации, обеспечивающей возникновение вопроса, требующей развития умения наблюдать, сравнивать, делать выводы, а также через создание условий для рефлексивной самооценки учебной деятельности;

  3. воспитательные – продолжить формирование бережного отношения к природе, животным.



Предполагаемый результат: устное высказывание, описывающее одно из вымирающих животных.


Методы:


УУД:

Коммуникативные – речевая

Познавательные - работа с информацией


Критерии оценивания предметных результатов:


Ожидаемый результат:

Метапредметные результаты данного урока:

Формирование познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

Развитие способности к самостоятельному приобретению знаний и практических умений, в частности умения описывать животное и его среду обитания.

Кроме того к метапредметным результатам относятся универсальные способы деятельности (УУД):

Развитие умения определять цели и задачи своей деятельности, выбирать средства реализации цели и применять их на практике;

Развитие умения вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, её преобразование;

Формирование умения взаимодействовать с одноклассниками, работать в малых группах с выполнением различных социальных ролей, представлять себя.

Предметными результатами учащихся являются:

Формирование представления о видах вымирающих животных;

Развитие умений работы с опорой в виде вопросов для построения монологического высказывания.

Формирование навыков обобщения информации в монологическом высказывании при соблюдении правил использования времен действительного залога.



Этапы урока

Деятельность учителя

Виды деятельности учащихся

Оборудование и учебно-методические материалы

Приёмы, формы работы с учащимися

Образовательный продукт

(методические рекомендации)

познавательная

коммуникативная

регулятивная

1. Актуализация знаний и постановка цели и задач урока

Постановка проблемы: демонстрация фото животных. Что объединяет этих животных?

Постановка задач

1.Учащиеся формулируют тему и задачи урока.

Презентация (Слайды 1-6)

Диалоговое общение

( методика незаконченное предложение: для того чтобы …, мне необходимо……….)


Фонетическая зарядка

Демонстрация записанных слов

Чтение слов

Презентация (Слайд 7)

фронтальная


Повторение изученного материала

Демонстрация слайда с двумя столбиками слов. Дает задание учащимся озаглавить эти столбики.

Читают слова, обозначающие животных.


Обобщают информацию, дают заглавие столбцам

Презентация (Слайд 8)

фронтальная


2. Усвоение новых знаний и способов действий

Организация деятельности для получения новых знаний: разбор опорных вопросов для построения монологического высказывания.


Читают и переводят вопросы

Слушают ответы одноклассников, добавляют свои варианты.



Раздаточный материал (Приложение 1)


фронтальная


3. Закрепление новых знаний и способов действий.

1Составление рассказа о большой панде/черном носороге по опорным вопросам.

2. ответы на вопрос: Как помочь спасти этих животных?

Строят предложения, применяя знания времен действительного залога.

2. Отвечают на вопрос, используя модальный глагол should/shouldnt.

Обсуждают вопросы и ответы в группе.


Раздаточный материал (Приложение 1)

групповая

Монологическое высказывание

4. Подведение итогов. Рефлексия.

Учитель актуализирует знания детей

Выполняют логические операции: сравнивают и обобщают

Контролируют и корректируют ответы товарищей.

Учащиеся по цепочке продолжают предложение



Диалоговое общение

( методика незаконченное предложение: сегодня я узнал, что …, мне больше всего понравилось………)



6. Дифференцированное задание на дом 1) describe endangered animals of Russia. или 2) p. 118 Ex. 4





Выбранный для просмотра документ endangered animals.ppt

библиотека
материалов
Black Rhino
Answer the questions Who are these animals? How can you call these animals?
Read the words [eı] cage, endangered, snake, take, whale [ı] insect, dolphin,...
A lion A tiger A bear A fox A panda A monkey A rhino An elephant A squirrel A...
8 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Black Rhino
Описание слайда:

Black Rhino

№ слайда 5 Answer the questions Who are these animals? How can you call these animals?
Описание слайда:

Answer the questions Who are these animals? How can you call these animals?

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Read the words [eı] cage, endangered, snake, take, whale [ı] insect, dolphin,
Описание слайда:

Read the words [eı] cage, endangered, snake, take, whale [ı] insect, dolphin, rabbit, domestic [aı] giant, kind, society, climb [d3] project, enjoyable, zoological, join, cage

№ слайда 8 A lion A tiger A bear A fox A panda A monkey A rhino An elephant A squirrel A
Описание слайда:

A lion A tiger A bear A fox A panda A monkey A rhino An elephant A squirrel A hare A dog A cat A cow A sheep A horse A pig A parrot

Выбранный для просмотра документ Приложение 1 endangered animals.docx

библиотека
материалов

Приложение 1.

1. Where does it live?- in Africa.

2. What does it look like?- brown, black, grey; big horn; thick rough skin

3. What does it eat? - leaves, fruit. It can live 5 days without food.

4. What else do you know about the animals? - bad eyesight, runs fast.

5. Why is the rhino an endangered animal? - habitat changes, illegal killing.



eyesight-зрение

horn-рог

thick rough skin- толстая грубая кожа

habitat- среда обитания

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1. Where does it live? - in China; recently the panda – an emblem for the country; symbol of WWF since 1961.

2. What does it look like? - white, large, black patches around the eyes, over the ears, and across the body.

3. What does it eat? – bamboo ( can eat 18-38 kg bamboo a day)

In the zoo - honey, eggs, fish, oranges or bananas.

4. What else do you know about the animals? - good tree climbers

5. Why is the panda an endangered animal? - cutting down bamboo’s forests.



the WWF – the World Wildlife Fund

patches- пятна

climb- карабкаться, забираться.





Краткое описание документа:

Урок по теме «Endangered animals» для 6 класса. Данный урок является обобщающим. Учащиеся,  применяя знания по  теме «Животные», строят монологическое высказывание с порой на план. На уроке используется фронтальная и групповая работа. Кроме обобщения и систематизации знаний по теме  »Endangered animals», учащиеся повторяют модальные глаголы should/shouldn't. В данном документе прилагается презентация к уроку. Также в архиве находится файл с текстовым документом раздаточного материала урока( Приложение 1)
Автор
Дата добавления 01.05.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров864
Номер материала 91685050114
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх