- 01.05.2014
- 1201
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В апреле в нашем детском саду проходила неделя театра. К этому событию мы, средняя группа, раскрасили цветными карандашами набор фигурок из фанеры для настольного театра. Театр готов, можно показывать сказки. Набор включает в себя разных сказочных персонажей, поэтому мы решили не просто рассказывать знакомые сказки, а пофантазировать и придумать самые необычные сказки с использованием разных персонажей. Каждому рассказчику предлагалась выбрать персонажей для своей сказки и придумать ситуацию, в которой они оказались. Целью данной игры было активизировать творческий потенциал ребенка. Учить мыслить нестандартно, отказаться от шаблонов. Задачи: - развитие умения составлять краткий рассказ; -профилактика негативных эмоциональных проявлений; -создание условий для самоактуализации личности ребенка. Оборудование: фигурки животных, людей, деревьев, сказочных персонажей, столик, стулья для рассказчика и зрителей. В ходе занятия приходилось напоминать условия, потому что некоторые дети хотели показать знакомую сказку «Колобок», «Лиса и заяц», но, посмотрев, как другие придумывают свои собственные сказки, прекрасно справлялись с заданием. Сказка первая. «Лиса, заяц и лягушка». Иван, 5 лет. Гулял заяц по лесу, вдруг увидела его лиса и погналась за ним. Бежал-бежал заяц и угодил в болото. По пояс его засосало, выбраться не может. Лиса до него тоже достать не может, в болото не идет. Походила-походила, да так и ушла. Зайчик заплакал, тут увидела его лягушка. Решила она зайцу помочь. Принесла клубок ниток, которые потеряла бабушка, когда собирала клюкву в лукошко. Сунула лягушка один конец нитки в лапы зайцу, а клубок сказала перебросить через ветку дерева. Заяц так и сделал. Стала лягушка тянуть за нитку, а заяц крепко держался за другой конец. Так и вытянула лягушка зайца из болота. Сказка вторая. «Волок, медведь, петух и курица». Саша, 5 лет. Подкрались как-то волк и медведь к деревне и украли курочку. Очень они голодные были и понесли ее в лес, чтобы съесть. Увидел это петух, стал громко кукарекать, бить их крыльями и клевать. Вся деревня сбежалась. Люди схватили оружие и начали бить и стрелять в волка и медведя. Испугались они, бросили курочку и убежали обратно в лес. Сказка третья. «Колобок». Сергей, 5 лет. Собрались как-то мышка, петух, медведь и волк гулять. Идут они по лесу и видят Колобка. Позвали его с собой гулять. Пошел с ними Колобок, а они его и съели. Сказка четвертая. «Волок, медведь и лиса». Алина, 5 лет. Жили-были волк, лиса и медведь. Надоело им быть плохими и пошли они в деревню людям помогать. Люди им не поверили, но медведь дров наколол, волк сена накосил, а лиса рыбы наловила. И тогда разрешили им люди жить в деревне и помогать по хозяйству.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Габдрахманова Жанна Масхутовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.