Технология
игры «Умники и умницы». Игра «Птицы леса».
Введение.
Лес – одна из
основных сред обитания птиц. В любое время года больше всего пернатых
встречается в лесу. Там птицы находят себе пищу, строят гнезда, откладывают
яйца и выводят птенцов. Густые ветви древесных растений надежно скрывают птиц
от врагов и защищают от неблагоприятных погодных условий. С лесом связана жизнь
многих куриных, дневных хищных птиц, сов, почти всех дятлов и большинства
воробьиных. Все эти птицы обладают короткими, широкими крыльями и длинным
хвостом, что позволяет им легко маневрировать между стволами деревьев, быстро
взлетать, тормозить и садиться. У каждой лесной птицы есть и особенности,
позволяющие ей как можно лучше приспособиться к жизни в лесу. Представьте себе
мир без птиц: рощу без соловья, поле без жаворонка, улицу без вечно суетящихся
воробьев. Кажется, мы так привыкли к ним, что порой не замечаем. Но они рядом и
часто нуждаются в нашем внимании и охране.
Цель игры: углубить
знания учащихся о птицах леса, редких птицах, занесённых в Красную книгу.
Содействовать развитию познавательных интересов, расширению кругозора.
Воспитывать бережное отношение ко всему живому на планете.
Оборудование:
магнитофон, три листа ватмана с ключевыми словами тура, карточки с
биологическими терминами.
Игра разработана для
учеников 6-8 классов.
Игра «Умники и умницы».
Ход игры:
1. Вступительное
слово ведущего.
Птицы зимой.
Промерзший лес. Страницу за страницей
Листаю его сказочный альбом.
То наблюдаю за большой синицей.
То залюбуюсь алым снегирем.
Шагну с опушки в голубую чащу,
Где лыжи настороженней скрипят, -
Вдруг поползень побежкой шелестящей
Просеменит
по елке, торопясь.
Ага, смотри- ка: здесь его запасы.
Ну, до чего хозяйственный мужик!
А чуть подальше на ветвях – неясыть
Неосторожных пташек сторожит.
И заблудится мне уже не страшно,
И злой мороз не покусает щек.
Когда
я знаю, что в промерзшей чаще
Зимуют птицы, - я не одинок.
А. Ладыгин.
Звучит музыка Поль
Мориа «В мире животных». Ведущий объявляет тему игры и представляет жюри.
2. Отбор участников.
Ответивший на вопрос становится участником игры.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОТБОРА УЧАСТНИКОВ ИГРЫ.
1.У каких птиц поют
самцы и самки? /У снегирей/.
2.У каких птиц самка
больше и сильнее самца? /У хищных/.
3.Белее снега, чернее
сажи, выше дома, ниже травы. /Сорока/.
4.Чем сорочье гнездо
отличается от вороньего? /Сорочье гнездо круглое с крышкой, а воронье –
плоское/.
5.Какого цвета ворон
и ворона? /Ворон чёрный, ворона серая/.
6.Кто крупнее – грач
или галка? /Грач/.
3. КОНКУРС РУССКОГО ЯЗЫКА.
На карточках написаны биологические термины. Исправить
ошибки.
1.Трясогуска
/Трясогузка/.
2.Заверушка
/Завирушка/.
3.Пещуха /Пищуха/.
4.Гарихвостка
/Горихвостка/.
5.Ветютинь /Витютень/.
6.Жаваронок
/Жаворонок/.
4.КОНКУРС КРАСНОРЕЧИЯ.
Тема «Птицы леса».
Музыка. Подведение итогов. Выбор дорожек.
5. ПЕРВЫЙ ТУР.
Ключевые слова:
УЧЁНЫЙ, СОЗВЕЗДИЯ, СИНОПТИКИ, КОМПОЗИТОР, НЕВЕРОЯТНО, НО ФАКТ, ХУДОЖНИК.
Вопросы для первого тура.
1.
/УЧЁНЫЙ/. Как называют
учёного, изучающего птиц? /Орнитолог/.
2./СОЗВЕЗДИЯ/. Какие небесные созвездия названы в честь птиц? /Голубь,
Орёл, Лебедь, Журавль/.
3./СИНОПТИКИ/. (Звучит голос зяблика). Как по поведению лесных птиц
предсказать погоду? /Снегирь всегда скрипит на снег да вьюгу. Синица к избе –
зима на дворе. Вороны каркают стаей – к снегопаду (летом к дождю), садятся на
снег – к оттепели, садятся на вершины деревьев – к морозу. Монотонно «рюмит»
зяблик к ненастью и т.д./
4. /КОМПОЗИТОР/. Александр Александрович Алябьев – один из
представителей музыкального романтизма в России. Главная область его творчества
– вокальная лирика (романсы, песни, драматические монологи, баллады и др.).
Как называется наиболее известный романс А. Алябьева на слова А.А. Дельвига?
/Соловей/. Звучит романс А.Алябьева. «Соловей».
5. /НЕВЕРОЯТНО, НО ФАКТ/. (Звучит голос ласточки). В стихотворении
А.Н. Плещеева: «Сельская песенка»:
Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой…
Какую биологическую ошибку допустил автор? /Ласточка насекомоядная
птица/.
6. /ХУДОЖНИК/. Какую птицу изобразил Василий Васильевич Верещагин на картине
«Апофеоз войны»? /Ворон/. (Звучит голос ворона).
6. ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОГО ТУРА.
Ключевые слова. ЭВОЛЮЦИЯ В ДЕЙСТВИИ, ПТАХИ С ЛАСКОВЫМИ ИМЕНАМИ, ПОЭТ,
ИГЛУ, ТРЕСКУН, КАЗУС ГЕНЕТИКИ.
1. /ЭВОЛЮЦИЯ В
ДЕЙСТВИИ/. Какая птица достигнет большего эволюционного успеха, если:
а) откладывает 9
яиц, вылупляются 8 птенцов, размножаются 2;
б) откладывает 2
яиц, вылупляются 2 птенцов, размножаются 2;
в) откладывает 5
яиц, вылупляются 5 птенцов, размножаются 3;
г) откладывает
9 яиц, вылупляются 9 птенцов, размножаются 3;
д) ) откладывает
7 яиц, вылупляются 5 птенцов, размножаются 4;
/Эволюционный успех
данного организма оценивается по доле его генов в генофонде последующих
поколений данной популяции. Ответ: д /.
2./ИГЛУ/. Иглу – это
зимнее жилище из снега у части канадских эскимосов в виде купола с входом через
длинный коридор. Какие птицы зимой ночуют, зарывшись в снег? /Глухари,
тетерева, рябчики/.
3./КАЗУС ГЕНЕТИКИ/.
Что за птица – межняк? /Помесь тетерева и глухаря/.
(Звучит запись голосов
токующих тетеревов).
4./ПТАХИ С ЛАСКОВЫМИ
ИМЕНАМИ/. (Звучит голос славки). Эти птички составляют группу наших обычных
лесных и содовых обитателей – наверно, поэтому у них много разнообразных
ласковых имен: черноголовка, говорунчик, смородинка, пересмешник, мельничек,
завирушка. Что это за птицы? /СЛАВКИ/.
5./ТРЕСКУН/. Эта
птица любит издавать звуки, напоминающие громкий треск (наверно, за это её
прозвали дергачом). Услышать этот крик можно в основном ночью, а вот увидеть
дергача – трудно. Кстати, он очень быстро бегает, а летать не любит, хотя и
является перелетным. В родне у этой птицы- лысуха и пастушки. Под каким именем
мы знаем этого дергача? /Коростель/.
(Звучит голос
коростеля).
6. /ПОЭТ/.
Знаменитый русский поэт В.А.Жуковский в стихотворении «Птичка» написал:
Где же ты, птичка?
Где ты, певичка?
В дальнем краю
Гнездышко вьешь ты,
Там и поешь ты
Песню свою.
Какую ошибку допустил
поэт? /Перелётные птицы вьют гнезда и выращивают птенцов только на родине/.
7.ВОПРОСЫ ДЛЯ ТРЕТЬЕГО ТУРА.
Ключевые слова.
ПТИЦА- ЛЕГЕНДА, ПЕСНЯ, ТАНЦЫ, НА ОШИБКАХ УЧАТСЯ, ПОГОВОРКА, МОДНИЦА.
1./ПТИЦА –
ЛЕГЕНДА/.(Звучит голос жаворонка). Это одна из самых легендарных птиц. Она и
персонаж многих сказок и преданий, и предвестник весны, и прекрасный певец –
любитель высоких полетов. Назовите её. /Жаворонок/.
2./ПЕСНЯ/. Звучит
песня «Малиновка» в исполнении ансамбля «Верасы». Эта некогда популярная песня
считала, что голосок малиновки способствует улучшению памяти. Малиновкой её
прозвали за яркую малиновую грудку. Как правильно зовут птицу? /Зарянка/.
3./ТАНЦЫ/.
Видеофрагмент «Танец японских журавлей». Многие птицы во время брачного сезона
устраивают танцы. А какая птица носит название танца? /Чечётка/.
4./НА ОШИБКАХ
УЧАТСЯ/. (Звучит голос иволги). Отрывок стихотворения С. Есенина:
Выткался над озером алый цвет зари.
На бору со звонами плачут глухари.
Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло.
Только
мне не плачется - на душе светло.
Какую ошибку допустил
поэт? /Иволга не живет в дупле. Всю жизнь она проводит в кроне дерева, где и
прячется и гнездится, сплетая гнездышко в развилке веток/.
5./ПОГОВОРКА/.
Человека пророчащего неприятности, кто-то да одернет: типун , дескать, тебе на
язык! Что такое типун? /Типун- это роговой бугорок на кончике языка некоторых
птиц. Помогает им клевать пищу прямо с земли/.
6./МОДНИЦА/. Какая
птица в течение года имеет три разные окраски? /Белая куропатка. Летом она
серая. Зимой становится белой. Есть у этих куропаток и осенний наряд. А у
самцов ещё и весенний/.
8. ВОПРОСЫ ДЛЯ БЛИЦА.
1.Как вы думаете,
ворона и ворон – это самка и самец или все же разные виды птиц? /Это разные
птицы/.
2.Назовите лесных
птиц занесенных в Красную книгу Тюменской области. /Черный аист, серая
куропатка, филин, сплюшка, серая обыкновенная неясыть, большой сорокопут/.
3.Каких дятлов можно
встретить в наших лесах? /Черного, большого пестрого и малого пестрого,
белоспинного, седого, трехпалого/.
4.Название каких птиц
созвучно с растениями? /Рябчик, подорожник/.
5.Название какой
птицы содержит 40 букв «а»? /Сорока/.
6.Какая самая
маленькая птица в наших лесах? /Желтоголовый королёк и крапивник/.
7.Какая лесная птица
весной бормочет: «Куплю балахон, продам шубу?» /Тетерев-касач/.
8.Назовите самую
большую птицу наших лесов. /Глухарь/.
9.Как называется
самый крупный дятел наших лесов? /Желна/.
Подведение итогов.
Игра со зрителями.
Литература:
1.В.А.Арефьев,
А.В.Арефьева «Биология для школьников». Москва Издательство ВНИРО 1998.
2.БЭС «Биология»
Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». Москва 1998.
3. 3.Большая
Тюменская энциклопедия. Т 1,2,3. Тюмень 2004.
4.Волина В.В. «Откуда
пришли слова». АСТ пресс. Москва 1996.
5.Дмитриев Ю.Д. и др.
«Книга природы». Москва. «Детская литература»1990
6.Иваницкий В.В.
«Детская энциклопедия». Птицы. Москва. Издательство Астрель 2004.
7.Иллюстрированная
энциклопедия птиц. Артия 1974.
8.Красная книга
Тюменской области. Екатеринбург. Издательство Уральского университета 2004.
9.Лесная
энциклопедия. Москва «Советская энциклопедия» 1985.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.