Выбранный для просмотра документ semicvetik.pptx
Скачать материал "Презентация к интеллектуальной игре «Цветик-семицветик»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Цветик-семицветик
Интеллектуальная игра
2 слайд
Искусство
Литература
Природа
Математика
Русский язык
3 слайд
Русский язык
2
3
4
5
6
7
1
4 слайд
1.Образуй как можно больше новых слов способом сложения двух основ. (3 минуты)
Земл(я)
вод(а)
нефть
газ
камн(и)
звезд(ы)
лист(ья)
мерить
проводить
возить
читать
падать
думать
слушать
5 слайд
2. Сочините стихотворение, используя следующие рифмы.
(3 минуты)
Солнце ………..оконце
Привет…………кабинет
6 слайд
3. Даны слова, в каждом из которых спряталось еще одно слово. Найдите эти слова. (3 минуты)
Хлев
Уточка
Столб
Щель
Полк
Укол
Зубр
Коса
Мрак
Удочка
7 слайд
4. Какое слово лишнее? Почему? Все ли слова однокоренные?
(1 минута)
Львица – львиный – левша – лев.
Водолаз – водитель – вода – водный.
Делить – деловой – деловитость - дело.
8 слайд
5. Запишите 7 существительных с непроизносимой согласной в корне.
(3 минуты)
9 слайд
Слова пятачок, ножка, шишка, горлышко имеют несколько значений. Запишите эти значения. (2 минуты)
10 слайд
7. Путешествие в прошлое:
Это слово пришло в русский язык из немецкого языка, а в немецкий попало из итальянского, а в итальянский – из латинского. Вот такое слово – путешественник! В переводе с латинского языка оно означает “земляная шишка”.
Слово голландское. В голландский язык оно пришло из французского языка. В переводе с французского языка значит “сковорода с ручкой”.
Слово общеславянское, образовано от слова “западать, закатываться за горизонт”. Действительно, это слово обозначает часть света, где заходит солнце.
Это слово заимствовано из французского языка, куда оно попало из итальянского языка. Так вот в переводе с итальянского языка оно обозначает “золотое яблоко”.
11 слайд
Математика
2
3
4
5
6
7
1
12 слайд
1. Какие из чисел 75, 8, 80, 79, 81 являются решениями как неравенства b < 81, так и неравенства c > 75?
(1 минута)
13 слайд
2.Реши старинные задачи.
(3 минуты)
В доме сгорало каждый вечер по 2 фунта керосина. Сколько керосина сгорело за неделю?
Пастух сплел сначала 8 лаптей, потом еще 4 лаптя. На пару лаптей идет 3 фунта лыка. Сколько лыка пошло на все лапти?
14 слайд
3. Реши задачу в стихах: (1 минута.)
Мы только с парохода,
Мы только из похода –
Одиннадцать недель
Гостили на воде.
А сколько это дней?
Считай-ка поверней!
15 слайд
4. Придумайте как можно больше задач, имеющих решение:
2 * 13 + 35.
(3 минуты)
16 слайд
5. Составьте как можно больше вопросов к данному условию:
(3 минуты)
Коля вырастил тыкву весом 30 кг и арбуз 10 кг.
17 слайд
6. Отгадай задачу – загадку:
(2 минуты)
Зина и Вера имеют фамилию Орлова и Скворцова.
Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно,
что Зина на два года моложе Орловой?
18 слайд
7. Реши задачи – шутки:
(3 минуты)
Из города А в город В самолет летит 80 минут, а обратно, из В в А – 1 час 20 минут. Почему?
Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади; один позади и два впереди; один гусь между двумя, и три в ряд. Сколько было всех гусей?
Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько пробежала каждая лошадь?
19 слайд
Природа вокруг нас
2
3
4
5
6
7
1
20 слайд
1. Каких зверей так называют:
И почему?
Косой
Сохатый
Косолапый
Серый
Рыжая
(2 минуты)
Заяц
Лось
Медведь
Волк
Лиса
21 слайд
2. Запишите названия съедобных грибов (3 минуты)
22 слайд
3.Составьте из двух частей народные приметы для разных времен года:
(2 минуты.)
Синицы пищат –
Дым столбом –
Длинные сосульки –
Ласточки низко
летают –
Муравьи прячутся в муравейник –
к долгой весне
к грозе
зиму вещают
к морозу
дождь предвещают
23 слайд
4. Ответьте на вопросы: (3 минуты.).
Какое животное обладает самым громким голосом?
Где у кузнечика ухо?
Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние?
Какая самая высокая трава на земле?
Крокодил
На ноге
Одинаковой длины
Бамбук
24 слайд
5. Запишите 7 признаков весны
(3 минуты)
25 слайд
6. Запишите 7 правил поведения в лесу. (3 минуты)
26 слайд
7. Прослушайте рассказ, найдите в нем три ошибки: (3 минуты.)
Наступила осень, животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи, сороки, журавли.
Лесные жители: заяц, еж, белка, лиса – меняют меховые шубки на теплые и густые.
А на полях и в садах заканчиваются осенние работы. Убраны овощи и хлебные растения, заканчивается сенокос. В садах высаживают молодые деревья, сгребают опавшую листву.
сороки
еж
сенокос
27 слайд
Литературное чтение
2
3
4
5
6
7
1
28 слайд
1. Вспомните сказку Н. Носова “ Приключения Незнайки”. Кто больше запишет имен жителей Цветочного города. (3 минуты.)
29 слайд
2. Вспомните название сказки по словам:
Старуха, корыто, старик, море, невод, владычица
Кто автор сказки? Досочините окончание сказки на новый лад.
(3 минуты).
30 слайд
3. Послушайте строки из стихотворения и запишите: кто это говорит; как называется стихотворение; кто его автор. (2 минуты.)
Мимо бревно суковатое плыло,
Сидя, и стоя, и лежа пластом,
Зайцев с десяток спасалось на нем.
31 слайд
4. Постарайтесь вспомнить и записать как можно больше названий русских народных сказок (4–5 минут)
32 слайд
5. Объясните, как вы понимаете выражение: (4–5 минут)
Язык до Киева доведет
Яблоку негде упасть
Висеть на телефоне
Только пятки сверкают
33 слайд
6. Запишите, какие вы знаете жанры произведений. (1–2 минуты.)
34 слайд
7. Укажите правильно полные имена поэтов
Тютчев
Никитин
Суриков
Фет
Афанасий Афанасьевич
Иван Захарович
Фёдор Иванович
Иван Саввич
35 слайд
2
3
4
5
6
7
1
Искусство
36 слайд
Прочитать скороговорку с разной
интонацией: радостно, грустно,
с вопросительной интонацией,
делая акцент на разных словах.
Шла Маша по шоссе и сосала сушку.
37 слайд
2. Создайте лицо человека.
38 слайд
3. Нарисуйте за 3 минуты как можно больше предметов, имеющих в своих контурах эту фигуру
39 слайд
4. Вспомните и спойте как можно больше частушек.
40 слайд
5. Инсценируйте сказку “ Теремок ”
41 слайд
6. Исполните колыбельную.
42 слайд
Изобразить без слов
Заяц
Медведь
Лисица
Лес
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Название: Интеллектуальная игра «Цветик-семицветик«Краткая аннотация. Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся начальных классов, преимущественно для 3 классов. Данная игра может быть использована в конце учебного года, как итоговое мероприятие по всем основным учебным предметам. Ученики класса делятся на 3 команды, у них есть возможность выбора вопроса из интересующей их области знаний. Каждая область знаний представлена на цветике-семицветике своим лепестком. За правильный ответ команда получает лепесток соответственного цвета. Побеждает команда, которая первая наберет семь листиков. Учебные предметы: русский язык, математика, окружающий мир, литература, искусство
6 662 993 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Конева Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.