1076340
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокРусский языкКонспектыИгра на уроке русского языка «Пойми меня»

Игра на уроке русского языка «Пойми меня»

Лабиринт
библиотека
материалов

Игра на уроке русского языка «Пойми меня»

Автор: Токмакова Оксана Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МОБУ Усть-Ярульская СОШ.

Описание работы: предлагаю Вашему вниманию конспект игры на уроке русского языка. Данный материал предназначен для учащихся 6-7 классов. Может использоваться как для завершающего урока в конце года, так и для внеклассного мероприятия в рамках декады русского языка и литературы. Этот конспект носит как развлекательный, так и познавательный характер.

Игра на уроке русского языка «Пойми меня»

Цель: систематизация знаний по теме «Лексическое значение слова»

Правила игры: игра проводится между двумя командами в пять раундов, в каждом из них надо отгадать по два слова. В каждой команде присутствует по 6 человек. Командир отгадывает слово и затем с помощью лексического значения объясняет его второму участнику и так дальше по цепочке. Пока идет объяснение слова команда вся команда, кроме капитана слушает музыку. Участнику разрешается снять наушники тогда, когда подойдет его очередь отгадывать слово. При объяснении слова нельзя повторять толкование предыдущих участников, использовать однокоренные слова. На каждое слово отводится по 80 секунд. За правильным ходом игры следит жюри. Каждое правильное толкование приносит команде 1 балл.

Пример: ведущий загадывает слово ПРЕЗИДЕНТ. Командир объясняет второму участнику: «Главный в стране». Объяснение второго участника: «Правитель в стране» (за объяснение второго участника не присуждается балл, так как идет повтор слова «страна»).

Оборудование: ноутбуки с наушниками либо другое заменяющее устройство, секундомер.


Ход игры.

Раунд 1. Разминка. (Задается вопрос капитанам команд, остальные участники слушают музыку; кто первый отгадает, та команда и начинает играть с этим словом.)

1 . Значимая часть слова. (Корень)

2 . Часть слова без окончания. (Основа)

Раунд 2. (капитан встает шестым человеком, право хода разыгрывается вторым участником, итак в продолжение всей игры участники меняются местами.)

  1. Предложение, написанное знаками. (Схема)

  2. Произведение печати в виде переплетенных страниц, содержащих какую-либо информацию. (Книга)

  3. Состав, придающий тот или иной цвет предметам, которые им покрываются или пропитываются. (Краска)

  4. Аппарат для приема телевизионных передач. (Телевизор)

Раунд 3.

  1. Правитель в стране. (Президент)

  2. Участок земли между домами. (Двор)

  3. Периодическое издание в виде книги, содержащей произведения разных авторов. (Журнал)

  4. Учреждение, собирающее и хранящее книги для общественного пользования. (Библиотека)

Раунд 4.

  1. Учреждение, занимающееся образованием детей. (Школа)

  2. Самое холодное время года. (Зима)

  3. Небольшой грызун с острой мордочкой, усиками и длинным хвостом. (Мышь)

  4. Устройство, прибор для звуковых сигналов. (Звонок)

Игра со зрителями. За каждую угаданную загадку дается балл, который зритель может отдать понравившейся команде.

  1. Под каким кустом сидит заяц в дождь? (Мокрым)

  2. В каком слове содержится 7 букв Я? (Семья)

  3. Из какой посуды нельзя есть? (Из пустой)

  4. От чего утка плавает по пруду? (От берега)

  5. Откуда появился Хоттабыч? (Из бутылки)

  6. Герой какой сказки пострадал за свое хвастовство? (Колобок)

  7. Какой зверь спит всю жизнь вниз головой? (Летучая мышь)

  8. Сколько горошин может войти в пустой стакан? (Одна, потом он уже не будет пустым.)

Раунд 5.

  1. Единица измерения времени. (Минута)

  2. Средство для ухода за кожей и волосами. (Косметика)

  3. Тара для жидкости. (Бутылка)

  4. Письменная принадлежность, использующаяся для письма.

Финал.

Каждой команде дается по предложению, участники должны правильно прочитать его по очереди. За каждое правильно прочтение 1 балл.

  1. Гражданка Мухина нашла кошелек с 562 093 рублями.

  2. Фирма купила кондитерские изделия на сумму свыше 340 990 рублей.

Жюри подводит итоги игры, объявляет победителя.




Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Предлагаю Вашему вниманию конспект игры на уроке русского языка. данный материал предназначен для учащихся 6-7 классов.  Может использоваться как для завершающего урока в конце года, так и для внеклассного мероприятия в рамках декады русского языка и литературы.  Этот конспект носит  как развлекательный,  так и познавательный характер. с помощью данного урока проводится систематизация знаний по теме «Лексическое значение слова», что позволяет учащимся развивать навык определения слова по его лексическому значению.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.