Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Доклад « В помощь воспитателю при составлении календарно - тематического планирования»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Доклад « В помощь воспитателю при составлении календарно - тематического планирования»

библиотека
материалов

Педагогическая работа относится к числу таких видов профессиональной деятельности, которые откладывают отпечаток на всю личность человека и часто становится для него тем, что определяет тот образ мира, через который преломляются его внешние факторы.

При поступлении на работу в детское учреждение молодой специалист испытывает серьёзный стресс. От того, насколько легко он преодолеет данный этап, зависит становление педагога как профессионала и его верность выбранной профессии.

Помочь педагогу в этом может организованное методическое сопровождение начинающих воспитателей, задачи которого – учесть факторы, влияющие на успех адаптации, а также развить личностные и профессиональные качества воспитателей.

Молодой специалист, прежде всего, должен ознакомиться со своими должностными обязанностями, изучить закон «Об Образовании», «Конвенция о правах ребёнка», «Конституция РК» и др. нормативные документы.

При составлении календарного планирования педагог должен проработать ГОСО, а также ознакомиться с программой обучения в данной возрастной группе.

В основном, используют следующие программы:

«Алгашқы қадам» - для детей раннего возраста от года до 3 лет;

«Зерек бала » от 3 до 5 лет;

«Бiз мектепкебарамыз» - от 5 до 6 лет.

Эти программы построены на основе ГОСО, в соответствии с ГОСО включают в себя 5 образовательных областей: коммуникация, социум, здоровье, познание, творчество. Программы построены на основе развивающего обучения, реализации индивидуального подхода.

Есть и другие программы: «Балбөбек», «Қарлығаш», «Қайнар».

Выбор программы решается на педсовете.

Исходя из программы, составляется календарное планирование. Календарное планирование составляется на один год, с 1 сентября по 31 августа, учебный год составляет 36 недель, т.е. с 1 сентября по 25 мая, затем начинается летняя оздоровительная работа с 26 мая по 31 августа. Учебный год не предусматривает каникул, кроме подготовительной группы.

Предусмотрен регламент следующих занятий:

1 младшая группа (от 2 до 3 лет)- 10-15 минут,

2 младшая группа (от 3 до 4 лет)- 15-20 минут,

средняя группа (от 4 до 5 лет)- 20-25 минут,

старшая группа (от 5 до 6 лет)- 25-30 минут.

При составлении календарного планирования учитывается недельная учебная нагрузка, отведённая на каждый предмет.

1 час – занятие ведётся 1 раз в неделю, 36 часов в год;

0,5 часов - занятие ведётся 2 раза в месяц (т.е.1 раз в 2 недели), 18 часов в год;

0,75 ч. - занятие ведётся 3 раза в месяц, 27 часов в год;

1,25 ч. - занятие ведётся 5 раз в месяц ( 1 раз в неделю + 1 час дополнительно, 45 часов в год.

В календарном планировании не должны повторяться темы, т.к. каждое занятие имеет свою определённую цель и задачи.

Например, 1. Животные; 2. Дикие и домашние животные; 3. Животные и их детёныши; 4. Животные и места их обитания.

В программах указан примерный перечень занятий, примерный выбор литературы, дидактических игр.

При подготовке к занятию составляется конспект, который оформляется в виде технологической карты, а также на неделю заполняется циклограмма (схема регулярно проводимого режима дня).

Молодой специалист не должен забывать о работе по самообразованию и созданию портфолио. Начинающему воспитателю самостоятельная работа по самообразованию позволяет пополнять и конкретизировать свои профессиональные знания, осуществлять глубокий и детальный анализ, возникающих в работе с детьми, ситуаций. А педагог со стажем имеет возможность не только пополнить копилку своих знаний, но и найти эффективные для себя приёмы развивающей и коррекционной работы с детьми и родителями. Кроме того, у педагогов развивается потребность в постоянном пополнении педагогических знаний, формируется гибкость мышлений, умение моделировать и прогнозировать воспитательно-образовательный процесс.

Но не всегда педагоги владеют навыками самостоятельной работы:

- не могут определять цель, ставить задачи, планировать работу,

- не умеют работать с литературой (подбор, анализ, составление конспектов),

- не могут выделить главное, составлять опорные схемы,

- не умеют систематизировать факты, составлять таблицы,

- не могут высказать суждение по определённой проблеме.

Только систематическая работа педагогов поможет овладеть определёнными навыками в повышение профессиональной компетентности.

Современному педагогу необходимо быть конкурентоспособным. В этом ему поможет подборка материалов, который характеризирует уровень его квалификации и содержит основные направления профессионального роста. Эти материалы накапливаются в портфолио. Разделы, содержащиеся в портфолио: данные о педагоге, нормативно-правовая база деятельности ДОУ, документ о повышении уровня квалификации, материалы по обобщению передового педагогического опыта, рейтинг педагога. Портфолио должно быть у каждого педагога. Содержание разделов варьируется в зависимости от возраста и уровня квалификации педагога. Данный накопительный материал будет использоваться воспитателем как форма квалифицированного испытания при аттестации.

Таким образом, планирование - сложный процесс, требующий затрат времени, построенный на реальной основе с комплексным подходом к решению важнейших задач.




















































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В докладе расписаны документы, на которые должен опираться воспитатель при составлении календарного планирования. Упоминаются образовательные программы в дошкольном учреждении, расписан регламент занятий, расписана учебная нагрузка занятий. А также расписаны проблемы, который испытывает педагог в самостоятельной работе, Это: когда воспитатель не может определить цель, ставить задачи, планировать работу, не умеет работать с литературой, не может выделить главное, составить опорные схемы, не умеет систематизировать факты, составлять таблицы, не может высказать своё мнение.
Автор
Дата добавления 02.05.2014
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров523
Номер материала 92711050253
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх