- 02.05.2014
- 1195
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мақсаты:оқушылардың мінез-құлық туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: -мінездегі жетістіктер мен міндерді ажырата білуге үйрету; -жақсы мінез қалыптастыруға ықпал ету; -адамгершілікке тәрбиелеу. Шатттық шеңбері Мұғалім оқушылармен амандасқаннан кейін олардың көңіл күйлерін көтеріп,сабақта көңілді орта құру мақсатында Қ.Нақысбековтың өлеңін оқуды ұсынады. Жақсы мінез,жылы сөз-жан дәуірі, Жігіттің керек мұңы аңғаруы. Бейпіл сөйлеп,тік мінез танытқанның Тіптен оңай адасып,сандалуы. Мінездер бар жақсы-жаман,әр алуан, Әдептілік әділдіктен нәр алған. Кең болғанның кем болғанын көрмедім, Теңізге ұқсап тасып жатқан шараңнан. Әңгімелесу Адам өмірі-іс-әрекеттер тізбегінен,басқалардың әрекеттерін қабылдаудан және оларға деген түрлі көзқарастардан тұрады.Кез келген әрекетті дұрыс түсініп,қабылдай білу әркімнің қолынан келмейді.Алайда адамның өзін осы қабілетке баулып,тәрбиелеуге мүмкіндігі мол.Оқулықтағы «Ойланайық,пікірлесейік» айдарымен берілген сұрақтар мінез-құлықтың адамның,қарым-қатынас жасауында алтын орны,адамның өз мінезін өзгерте алатындығы,оның үнемі өзіне-өзі көзбен қарай отырып, өзін-өзі тәрбиелеуі жөніндегі тақырып айналасында жүргізіледі.
6 662 980 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шамова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.