Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Қайталау сабағы
математика 5 сынып
Ембі қалалық №1 орта мектеп
Мұғалім: Битенова Б.М.
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: оқушылардың ондық бөлшектерді қосу, азайту, салыстыру тақырыптары бойынша есептер шығару арқылы білімдерін пысықтап, тиянақтау, бақылау жұмысына дайындық.
Дамытушылық: оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, ондық бөлшектерді қосу, азайту амалдары бойынша біліктіліктерін дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларды жауапкершілік, еңбекқорлық, белсенділік, ізденімпаздыққа тәрбиелеу, табиғатты қорғауға, аялай білуге баулу.
3 слайд
4 слайд
«Оқылуына сәйкес санды тап»
5 слайд
6 слайд
Колибри әлемдегі ең кішкентай құс. Оның көлемі түкті арамен бірдей, ал салмағы 1,5 – 2 грамм.
7 слайд
Ойлан, тап!
6,3 – 2,3 + 7,5=
8,1 + 1,9 – 3,8 =
12,9 – 5,7 + 6,031 =
9,5 – 5,3 + 3,3 =
16 – 2,3 + 4,5 =
17,5 – 2,5 + 13,82 =
8 слайд
«Кім жылдам?»
9 слайд
Мысалдардағы өшіп қалған үтірлерді қой:
12 + 92 = 212
48 + 22 = 7
1 + 308 = 408
53 – 17 = 513
4,8 + 2,2 = 7
1 + 3,08 = 4,08
945 – 545 = 4
9,45 – 5,45 = 4
53 – 1,7 = 51,3
12 + 9,2 = 21,2
10 слайд
Сандарды салыстыр
235,8 және 235,800
29,3 және 29,298
14,739 және 14,74
0.1 және 0.09998
< > =
< > =
11 слайд
0,666
0,06
0,066
Сандарды өсу ретімен орналастыр
0,066 < 0,06 < 0,666
0,39
0,39 < 0,52 < 0,71
0,52
0,71
3,075
2,345
2,51
2,345 < 2,51 < 3,075
12 слайд
Көптеген аурулардың себепкері жайсыз экологиялық жағдайлар болып табылады- ауаның, судың, топырақтың ластануы.
Мысалы,ауаның ластануы
Зауыт үстінде - 0,86
Қаланың үстінде – 0,129
Ауылдың үстінде –
Өзен,көлдердің үстінде –
Орманның үстінде – 0,0003
Сандарды өсу ретімен орналастырып,қай жердің экологиялық жағдайы жағымды екенін анықта.
13 слайд
Сергіту сәті
14 слайд
Көзге жаттығу.
15 слайд
«Сен білесің бе?»
(блок - схемадағы есепті шешу)
16 слайд
Кенгуру неше метр биіктікке секіретінін білгің келе ме?
2,31
3
13,06
+8,69
- 1,76
< 9,34
иә
жоқ
- 6,24
+3,82
Блок - схема көмегімен есептеуді орындасаң, дұрыс жауапты табасың.
11
9,24
17 слайд
Теңдеуді шеш: (№1028 есеп)
18 слайд
I нұсқа
Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:
2. Салыстыр:
а) 0,026 және 0,27
б) 2,1 және 1,853.
3. Амалды орында:
а) 2,3+15,4
б) 8,3-5,42
в) 5,7+0,332
II нұсқа
Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:
2. Салыстыр:
а) 0,53 және 0,534
б) 3,2 және 2,753.
3. Амалды орында:
а) 3,5+12,4
б) 5,6-1,73
в) 2,8+0,227
19 слайд
Өзіңді тексер:
II нұсқа
1. 0,7 ; 5,263 ; 3,06
а) 0,53 < 0,534
б) 3,2 > 2,753
а) 3,5 + 12,4 = 15,9
б) 5,6 – 1,73 = 3, 87
в) 2,8 + 0,227 = 3,027
I нұсқа
1. 0,3 ; 2,17 ; 1,043
а) 0,026 < 0,27
б) 2,1 > 1,853
3. а) 2,3 + 15,4 = 17,7
б) 8,3 – 5,42 = 2,88
в) 5,7 + 0,332 = 6,032
20 слайд
№ 1019
№ 1025
Үйге тапсырма:
21 слайд
Жарайсыңдар!
Жарайсыңдар!
22 слайд
Сау болыңыздар!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: «Ондық бөлшектерді қосу, азайту». 5 класта өткізілді. Сабақтың түрі пысықтау сабағы. Мақсаты: Оқушылардың ондық бөлшектерді қосу, азайту тақырыбы бойынша есептер шығару арқылы білімдерін пысықтау. Математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыруСабақтың құрылымы: 1. Ұйымдастыру бөлімі . Оқушыларды түгендеп, назарларын сабаққа аудару болды. 2. Бәрін білгім келеді бөлімі. Бұл бөлімде слайдта көрсетілген оқылуына сәйкес санды табу керек. 3. Ойлан тап!Тақтада берілген есептерді оқушылар тақтаға шығып шығару керек. 4. Кім жылдам? Бұл бөлімде тақтада тұрған мысалдардағы өшіп қалған үтірлерді қою керек. 5. Сандарды салыстыр. 6. Сандарды өсу ретімен орналастыр. 7. Сергіту сәті.8. Сен білесің бе? Бұл бөлімде тақтадағы блок - схемадағы есептерді шешу керек. 9. Бекіту. Тест тапсырмалары беріледі. Сол арқылы оқшылар өз өздерін бағалайды.10. Үйге тапсырма берілді. 11. Оқушыларды бағалау.
6 663 210 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Битенова Ботагоз Муханбеткалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.