Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Занятие кружка «Компьютерный мир»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Занятие кружка «Компьютерный мир»

Выберите документ из архива для просмотра:

520.26 КБ Анекдоты на школьную тему.pptx
483.75 КБ Интернет приколы в картинках.pptx
31.22 КБ Технологическая карта занятия Мой увлекательный Рунет!.docx

Выбранный для просмотра документ Анекдоты на школьную тему.pptx
библиотека
материалов
Анекдоты на школьную тему Учитель: - Дети, что вам больше всего понравилось в...
На школьных уроках … Математичка заходит в кабинет и обращается к классу: - К...
Заходит в кабинет новый учитель по литературе и начинает говорить: - Если кто...
География Вовочка, расскажи о плавании Колумба. Сначала Колумб отплыл, но не...
Сережа, как ваша новая физичка? - Отлично! Гриппует уже третий раз за месяц!...
Находки… В школе спрашивают учеников: - Дети, объясните значение слова "Летоп...
Профессиональные навыки Класс пишет контрольную. Учитель строгий, ходит взад...
А дома что? Ты зачем наклеил на тетрадь фотографию отца? - спрашивает мать сы...
После уроков… Один ученик все время писал слово "пошел" через "о" (пошол). Уч...
Какой урок? Контрольная «Дети, сейчас будем писать контрольную! Что у тебя, В...
ВОТ ТАК БЫВАЕТ! МКОУ «Верещагинская СОШ», Хатинская И.П.
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Анекдоты на школьную тему Учитель: - Дети, что вам больше всего понравилось в
Описание слайда:

Анекдоты на школьную тему Учитель: - Дети, что вам больше всего понравилось в музее? - Как Петрова с лестницы свалилась! Отрепетируйте и прочитайте выразительно или в лицах!

№ слайда 2 На школьных уроках … Математичка заходит в кабинет и обращается к классу: - К
Описание слайда:

На школьных уроках … Математичка заходит в кабинет и обращается к классу: - Как я уже не раз отмечала, и вам это говорила, класс у вас слабый, и с заданием по математике на контрольной 75 процентов не справятся. Ученик окидывает взглядом товарищей и говорит: - Это что, анекдот про школу? А нас, пожалуй, столько в классе и нет.

№ слайда 3 Заходит в кабинет новый учитель по литературе и начинает говорить: - Если кто
Описание слайда:

Заходит в кабинет новый учитель по литературе и начинает говорить: - Если кто-то будет выражаться некрасивыми и нецензурными словами или портить русскую речь, получит по мордам без лишних вопросов!

№ слайда 4 География Вовочка, расскажи о плавании Колумба. Сначала Колумб отплыл, но не
Описание слайда:

География Вовочка, расскажи о плавании Колумба. Сначала Колумб отплыл, но не знал, куда плывет. Потом он приплыл, но не знал, куда приплыл. А потом он вернулся, но не знал, откуда.

№ слайда 5 Сережа, как ваша новая физичка? - Отлично! Гриппует уже третий раз за месяц!
Описание слайда:

Сережа, как ваша новая физичка? - Отлично! Гриппует уже третий раз за месяц! Два ученика. Один говорит: - Уж не знаю, верить ли нашему учителю математики... Вчера он сказал, что 6+4=10, а сегодня, что 7+3 тоже =10...

№ слайда 6 Находки… В школе спрашивают учеников: - Дети, объясните значение слова "Летоп
Описание слайда:

Находки… В школе спрашивают учеников: - Дети, объясните значение слова "Летописец". Вовочка: - Лето кончилось. СОВСЕМ!

№ слайда 7 Профессиональные навыки Класс пишет контрольную. Учитель строгий, ходит взад
Описание слайда:

Профессиональные навыки Класс пишет контрольную. Учитель строгий, ходит взад-вперед, у кого замечает шпоры – ставит двойку и отправляет за дверь. Мимо проходит директор, зашел и спрашивает: - И какая тема? Наверное, среди этих лодырей много любителей списать! Учитель: - Нет здесь любителей, они все в коридоре. Остались только профи.

№ слайда 8 А дома что? Ты зачем наклеил на тетрадь фотографию отца? - спрашивает мать сы
Описание слайда:

А дома что? Ты зачем наклеил на тетрадь фотографию отца? - спрашивает мать сына. - А мне учительница сказала, что она хотела бы посмотреть на того дурака, который помогал мне делать домашнее задание.

№ слайда 9 После уроков… Один ученик все время писал слово "пошел" через "о" (пошол). Уч
Описание слайда:

После уроков… Один ученик все время писал слово "пошел" через "о" (пошол). Учительница его заставила остаться после уроков и написать это слово 50 раз, чтоб запомнить. Мальчик все сделал, как велела учительница. Уходя домой, он оставил ей записку: - Я написал 50 раз слово "пошел" и пошол домой.

№ слайда 10 Какой урок? Контрольная «Дети, сейчас будем писать контрольную! Что у тебя, В
Описание слайда:

Какой урок? Контрольная «Дети, сейчас будем писать контрольную! Что у тебя, Вовочка? Вопрос?» «А калькулятором можно пользоваться?» «Калькулятором? Пожалуйста. А теперь запишите тему работы: первая русская революция».

№ слайда 11 ВОТ ТАК БЫВАЕТ! МКОУ «Верещагинская СОШ», Хатинская И.П.
Описание слайда:

ВОТ ТАК БЫВАЕТ! МКОУ «Верещагинская СОШ», Хатинская И.П.

Выбранный для просмотра документ Интернет приколы в картинках.pptx
библиотека
материалов
Интернет приколы в картинках С Днем, рождения русский Интернет — Поздравляем,...
Ушёл жить в системник! Барсик.
Почему мой кот озверел и напал на мой бук?
Найди в Интернете, вспомни или придумай свои приколы и поделись с нами! Прямо...
Фотоприколы К каждой фотке придумайте, смешное название!
- А теперь сами встаньте в смешную позу или сделайте прикольную гримасу! - Ил...
Спасибо за работу! Учитесь не унывать, на все неприятности реагировать с юмор...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интернет приколы в картинках С Днем, рождения русский Интернет — Поздравляем,
Описание слайда:

Интернет приколы в картинках С Днем, рождения русский Интернет — Поздравляем, доблестный Рунет! Без тебя мы были как без рук. Хорошо, что есть теперь ты — друг! Все найти поможешь без проблем, И киносеанс устроишь всем. Работу сделать сложную поможешь. Ты — как супермен, всегда все сможешь! Желаем тебе мы без лишних вопросов Хороших юзеров и интереснейших запросов.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Ушёл жить в системник! Барсик.
Описание слайда:

Ушёл жить в системник! Барсик.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Почему мой кот озверел и напал на мой бук?
Описание слайда:

Почему мой кот озверел и напал на мой бук?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Найди в Интернете, вспомни или придумай свои приколы и поделись с нами! Прямо
Описание слайда:

Найди в Интернете, вспомни или придумай свои приколы и поделись с нами! Прямо сейчас! За каждый смешной для большинства прикол получишь приз!

№ слайда 12 Фотоприколы К каждой фотке придумайте, смешное название!
Описание слайда:

Фотоприколы К каждой фотке придумайте, смешное название!

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 - А теперь сами встаньте в смешную позу или сделайте прикольную гримасу! - Ил
Описание слайда:

- А теперь сами встаньте в смешную позу или сделайте прикольную гримасу! - Или расскажите смешную историю из жизни!

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Спасибо за работу! Учитесь не унывать, на все неприятности реагировать с юмор
Описание слайда:

Спасибо за работу! Учитесь не унывать, на все неприятности реагировать с юмором! Учитель информатики Хатинская Ирина Павловна МКОУ «Верещагинская СОШ» Туруханский район, Красноярский край

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта занятия Мой увлекательный Рунет!.docx
библиотека
материалов



Технологическая карта занятия


Организационная информация

Предмет

Кружковое занятие «Компьютерный мир»

Класс/группа, количество человек

РВГ (2-7 классы), 10 человек

Тема

«Мой увлекательный Рунет!» (к 20-летию Рунета – 7.04.2014)

Автор/ы урока/занятия/мероприятия (ФИО)

Хатинская Ирина Павловна

Должность

Учитель информатики

Образовательное учреждение

МКОУ «Верещагинская СОШ»

Республика/край

Красноярский

Город/поселение

Туруханский район, с. Верещагино

Описание урока/мероприятия/занятия


Тип урока (мероприятия, занятия)

«Мой увлекательный Рунет!» - интегрированное занятие в РВГ

Время реализации урока (мероприятия, занятия)


45 минут

Цели урока (мероприятия, занятия) (образовательные, развивающие, воспитательные)


  1. Показать, что Рунет – это увлекательный, познавательный и разнообразный мир, прочно вошедший в нашу жизнь.

  2. Использование ИКТ технологий для развития способностей и познания.

  3. Управление личностной коммуникацией в процессе взаимодействия.

Планируемые результаты

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока (мероприятия, занятия)

Предметные:

  • Знать

  • Уметь


Личностные: создать свои правила общения в Интернете и правила пользования Интернет-ресурсами, закрепить умения взаимодействия в РВГ; приобретать навыки релаксации и презентации личного творчества.

Метапредметные: связь с занятиями развития речи и культуры поведения, изобразительного искусства и музыки, искусства общения и взаимодействия, взаимопомощи и взаимосотрудничества.


УУД

которые актуализируют/приобретут/закрепят обучающиеся в ходе урока/занятия/ мероприятия

  • Личностные УУД:  находчивость, творчество, юмор и сообразительность

  •  Регулятивные УУД: умение ставить задачу, работать в коллективе, выполнять творческие задания, презентовать своё творчество

  •  Коммуникативные УУД: взаимодействовать в РВ команде, общаться в группе, проявлять толерантность, не обижаться на критику и юмор

  • Познавательные УУД: выделять главное, оценивать остроумие единомышленников, выбирать нужный материал из Интернета, анализировать и систематизировать.


Каким образом данный урок (занятие, мероприятие) будет содействовать реализации новых ФГОС?


Данное занятие направлено на развитие остроумия, чувства юмора, логического мышления; на быстрое умение ориентироваться в море информации, на отработку систематизации и отбора нужной информации, на развитие творчества и мышления.




Дополнительная информация

Ресурсы, оборудование и материалы


Интернет-ресурсы, компьютерные презентации, мульти медиапроектор, бумага, маркеры, предметы для инсценирования

Список учебной и дополнительной литературы


-

Дидактическое обеспечение урока (мероприятия, занятия)


Карточки с картинками, компьютеры

Ссылки на использованные интернет-ресурсы


anekdotov.net



Подробный конспект урока/занятия/ мероприятия



Фаза урока/занятия/

мероприятия

Этап урока

Время, продолжительность

этапа

Подробное описание для учителя


Инструкции и вопросы для обучающихся в ходе проведения занятия (урока)

Фаза 1 «Начало образовательного мероприятия»

Этап/ы (в зависимости от типа урока:

- инициация (приветствие, знакомство)

- вхождение или погружение в тему (целеполагание),

- формирование ожиданий обучающихся


3-5 мин.





- Тема нашего занятия - «Мой увлекательный Рунет!» посвящена Дню рождения Рунета, которое было 7 апреля.


- 7 апреля 1994 года Россия зарегистрировала в международной базе данных свой национальный домен верхнего уровня . Ru и стала государством, включенным во Всемирную паутину. С тех пор россияне могут бродить по Интернету, пользуясь русским языком. Сам термин «Рунет» ввел в 1997 году Раффи Асламбеков, а впервые отпраздновали День Рунета в его 10-ую годовщину в 2004 году.

- Данное событие социально значимо, ибо так или иначе затронуло каждого россиянина. И сейчас, пожалуй, трудно найти человека, который смог бы сказать, что для него Рунет - пустой, ничего не значащий звук.

- Для одних это источник информации. Погода, новости, программа передач… Сколько нового можно узнать, не выходя из дома, всего лишь нажав пару кнопок клавиатуры.





- Какую дату отметил Рунет в этом году?





Работа в группах


(Не забывайте, что в группе работают все, помогают друг другу, выслушивают, разговаривают вежливо в полголоса. Пусть кто-то будет ответственным за выполнение задания, а кто-то следит за временем!)

- Найдите быстро прогноз погоды на неделю в нашей местности!

4-6 мин.





- Для других это возможность постоянно быть на связи с близкими людьми, живущими по воле судьбы за тысячи километров. Давно ушли в прошлое бумажные конвертики, сквозь снег или дождь, мороз или жару спешащие к своему адресату. Им на смену пришла мгновенно приносящие весточку от родных электронные письма.

- Для третьих Интернет – это спасение от одиночества, возможность найти новых друзей, ведь даже для самой скромной и стеснительной девушки поддерживать виртуальный разговор проще потому, что она чувствует себя увереннее, не заливаясь ежеминутно краской под заинтересованным взглядом собеседника.

- Итак, цель нашего занятия – с помощью Рунета учиться остроумию, развивать логическое мышление, чувство юмора, учиться взаимодействовать и помогать друг другу.



- Напишите сейчас письмо на мой электронный адрес о том, что для Вас Интернет.





- В каких социальных сетях вы общаетесь с друзьями?





- А теперь попробуйте сформулировать задачи!

(1. Учиться быстро мыслить и анализировать ситуацию.

2. Учиться согласию и толерантности.

3. Помогать друг другу в выполнении творческих заданий.

4.Развивать чувство юмора.)

Фаза 2 «Работа над темой»


Этап/ы (в зависимости от типа урока): - интерактивная лекция (диспут),

- проработка содержания темы и пр.


7-9 мин.




- Интернет – это увлекательный и разнообразный мир, прочно вошедший в нашу жизнь. Как и любой другой, он с каждым днем растет и развивается, скрывая в себе огромные возможности для пользователей, но порой и тая опасности для них. И вот уже много лет Россия является частью этой необъятной вселенной.


Практическая работа в РВГ-командах

- А чтобы не подвергать себя опасности, давайте создадим свои правила работы в Интернете! (Работают группы, а затем зачитывают и вырабатывают общие)

Например! Правила общения в Рунете!

  1. Уважай себя и других!

  2. Старайся писать грамотно.

  3. Не общайся сразу со многими.

  4. Опасайся незнакомых сайтов.

  5. Прислушивайся к советам взрослых.

  6. Не сиди в Интернете больше 30-40 минут.

  7. Делай перерывы на чай, отдых и другие занятия.

  8. Старайся выходить в Интернет только по необходимости.

  9. Если с тобой общаются некорректно, с ненормативной лексикой, то закрой эту страницу.

  10. Не лезь туда, где тебе запрещено! Успеешь наверстать.


8-10 мин.





- Давайте посмотрим прикольные картинки с «юморинками» из Рунета, а вот к фотографиям нужно будет вместе в группе придумать названия с «остринками- смешинками.»

(Приложение №1 – презентация «Интернет-приколы»)


- Найди, вспомни или придумай свои приколы и поделись с нами!

Прямо сейчас!


- К каждой фотке придумайте, смешное название!



Фаза 3 «Завершение образовательного мероприятия»

Этап/ы (в зависимости от типа урока):


- разминка (релаксация),

- подведение итогов (рефлексия, анализ и оценка урока),



2-3 мин.




Разминка перед завершением занятия (использовать карточки со смешными картинками)


- А теперь сами встаньте в смешную позу или сделайте прикольную гримасу!

- Или быстро расскажите смешную историю из жизни!

8-10 мин.

Заключительное и очень смешное задание.

(Приложение № 2 – презентация «Анекдоты из Рунета на школьную тему»)

- Подведём итоги! Весь материал занятия я взяла из Интернета, мне даже не пришлось открывать много сайтов по моему запросу, потому что надо кратко и чётко сформулировать его!

-Рефлексия на рисунках.

- Спасибо всем за работу! Какую оценку поставят команды друг другу и почему?

- Вот и к урокам, домашним заданиям можно найти в Рунете нужный и полезный материал!

Работа в группах

- Отрепетируйте и прочитайте выразительно или обыграйте в лицах!




- Создайте рисунок с юмором! Нарисуй, подпиши, озвучь! Заставьте нас смеяться, чтобы рисунок был со смыслом, но не обидный, смешной и без хамства; интересный, но можно и повоспитывать! (Звучит весёлая музыка)









7



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Дополнительное образование: интегрированное занятие кружка «Компьютерный мир»  в разновозрастной группе (РВГ).Включает технологическую карту занятия с подробным описанием, приложение - 2 презентации.Тема занятия: «Мой увлекательный Рунет!» к 20-летию Рунета – 7.04.2014 г. Интернет – это увлекательный и разнообразный мир, прочно вошедший в нашу жизнь. Как и любой другой, он с каждым днем растет и развивается, скрывая в себе огромные возможности для пользователей, но порой и тая опасности для них. И вот уже много лет Россия является частью этой необъятной вселенной. Планируемые результаты:Личностные: создать свои  правила общения в Интернете и правила пользования Интернет-ресурсами, закрепить умения  взаимодействия в РВГ; приобретать навыки  релаксации и презентации личного творчества. Метапредметные: связь с занятиями  развития речи и культуры поведения, изобразительного искусства и музыки, искусства общения и взаимодействия, взаимопомощи и взаимосотрудничества.  
Автор
Дата добавления 03.05.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров557
Номер материала 93216050343
Получить свидетельство о публикации
Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх