Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Исследовательская работа «Язык жестов»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Исследовательская работа «Язык жестов»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Язык жестов.pptx

библиотека
материалов
Язык жестов Выполнила: Степанова Анна, ученица 4 Б класса, МАОУ СОШ №36 город...
Обоснование выбора темы В современном мире люди не могут обходиться без общен...
при разговоре информация передаётся:
Цель исследования: выяснить, нужно ли человеку знать язык жестов и почему? За...
Объект исследования: общение без слов Предмет исследования: жесты. методы исс...
Этапы выполнения работы I этап. Выбор и осознание проблемы. II этап. Разработ...
Результаты работы: Жесты – это разнообразные движения руками и головой, испол...
Особенности жестов в разных странах Жест «кивок головой». Во многих странах о...
Особенности жестов в разных странах Жест «Виктория» во многих странах означае...
Особенности жестов в разных странах Скрещивание пальцев. Во многих западных с...
Кому и зачем нужны жесты? Кто говорит руками? Люди, лишённые слуха не могут г...
Кому и зачем нужны жесты? Как говорить, когда говорить нельзя Невозможно гово...
Кому и зачем нужны жесты? Ещё без жестов не обойтись в спорте. Удар концом кл...
Кому и зачем нужны жесты?
Выводы В ходе работы над темой я: узнала, что означают жесты и важность жесто...
Использованные источники Доброва Е.В., «Язык жестов» - Москва, АСТ 2007 Сынко...
Удачи, бодрости и хорошего настроения на весь день!
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Язык жестов Выполнила: Степанова Анна, ученица 4 Б класса, МАОУ СОШ №36 город
Описание слайда:

Язык жестов Выполнила: Степанова Анна, ученица 4 Б класса, МАОУ СОШ №36 города Тамбова Руководитель: Колышкина Ирина Викторовна, учитель начальных классов «Говорим мы голосом, а беседуем всем телом» (древнеримский поэт Публиций)

№ слайда 2 Обоснование выбора темы В современном мире люди не могут обходиться без общен
Описание слайда:

Обоснование выбора темы В современном мире люди не могут обходиться без общения, человек большинство своего времени проводит в обществе. Но даже тогда, когда люди общаются с помощью слов, в разговоре обычно участвует всё тело.

№ слайда 3 при разговоре информация передаётся:
Описание слайда:

при разговоре информация передаётся:

№ слайда 4 Цель исследования: выяснить, нужно ли человеку знать язык жестов и почему? За
Описание слайда:

Цель исследования: выяснить, нужно ли человеку знать язык жестов и почему? Задачи: - узнать, что означают жесты и важны ли жесты в общении людей; - выяснить, кому и зачем нужны жесты. Гипотеза: Понимание и овладение языком жестов позволят нам не только стать интересными в общении, но и познавать людей и завоевывать друзей.

№ слайда 5 Объект исследования: общение без слов Предмет исследования: жесты. методы исс
Описание слайда:

Объект исследования: общение без слов Предмет исследования: жесты. методы исследования: анкетирование, обработка результатов анкет; изучение: - научно-познавательной литературы о жестах; - Интернет-ресурсов. анализ, обобщение и систематизация собранных данных. работа в различных программах: Microsoft Excel (для построения диаграммы), Microsoft PowerPoint (для создания презентации).

№ слайда 6 Этапы выполнения работы I этап. Выбор и осознание проблемы. II этап. Разработ
Описание слайда:

Этапы выполнения работы I этап. Выбор и осознание проблемы. II этап. Разработка плана действий. III этап. Сбор и обработка информации (самостоятельно и совместно со взрослыми). Разработка вопросов анкеты (совместно с учителем). Проведение анкетирования среди одноклассников. Оформление результатов работы в форме проекта. IV этап. Подготовка к защите проекта. V этап. Презентация проекта. VI этап. Самооценка проделанной работы, свои впечатления.

№ слайда 7 Результаты работы: Жесты – это разнообразные движения руками и головой, испол
Описание слайда:

Результаты работы: Жесты – это разнообразные движения руками и головой, используемые для передачи информации и выражения своего отношения к сказанному. Язык жестов – самый древний способ достижения взаимопонимания. Жесты уточняют мысль, оживляют её, в сочетании со словами усиливают её эмоциональное звучание, способствует лучшему восприятию речи. 

№ слайда 8 Особенности жестов в разных странах Жест «кивок головой». Во многих странах о
Описание слайда:

Особенности жестов в разных странах Жест «кивок головой». Во многих странах означает «да», а в Болгарии, Турции и Греции — «нет».    Жест «большой палец вверх» не во всех странах означает «отлично». В Австрии, Германии и Франции он означает «один», в Японии — «пять», а любители путешествовать автостопом часто голосуют им на дороге.

№ слайда 9 Особенности жестов в разных странах Жест «Виктория» во многих странах означае
Описание слайда:

Особенности жестов в разных странах Жест «Виктория» во многих странах означает победу или мир. Но в Греции и Турции официанту ни в коем случае нельзя показывать два пальца– это считается очень оскорбительным жестом. Жест «О кей» . Американцы используют его в значении «о'кей» (все отлично), французы — в значении «ноль», в Японии этот жест означает «деньги» («заплати»), а в некоторых странах (к примеру, в Португалии и Бразилии) он считается оскорбительным.

№ слайда 10 Особенности жестов в разных странах Скрещивание пальцев. Во многих западных с
Описание слайда:

Особенности жестов в разных странах Скрещивание пальцев. Во многих западных странах люди скрещивают указательный и средний пальцы на удачу или от сглаза. Во Вьетнаме же этот жест является оскорбительным, особенно, если вы при этом смотрите или адресуете это другому человеку. На Ближнем Востоке, например, не следует протягивать деньги или подарок левой рукой.

№ слайда 11 Кому и зачем нужны жесты? Кто говорит руками? Люди, лишённые слуха не могут г
Описание слайда:

Кому и зачем нужны жесты? Кто говорит руками? Люди, лишённые слуха не могут говорить словами. Они «говорят» руками – жестовым языком.

№ слайда 12 Кому и зачем нужны жесты? Как говорить, когда говорить нельзя Невозможно гово
Описание слайда:

Кому и зачем нужны жесты? Как говорить, когда говорить нельзя Невозможно говорить под водой (жесты дайверов). Погружаемся Всплываем Стоп (стой)

№ слайда 13 Кому и зачем нужны жесты? Ещё без жестов не обойтись в спорте. Удар концом кл
Описание слайда:

Кому и зачем нужны жесты? Ещё без жестов не обойтись в спорте. Удар концом клюшки Штрафной бросок Замена игроков

№ слайда 14 Кому и зачем нужны жесты?
Описание слайда:

Кому и зачем нужны жесты?

№ слайда 15 Выводы В ходе работы над темой я: узнала, что означают жесты и важность жесто
Описание слайда:

Выводы В ходе работы над темой я: узнала, что означают жесты и важность жестов в общении людей; выяснила, кому и зачем нужны жесты; училась планировать свою деятельность; формулировать цели и задачи работы, работать с источниками информации различного характера; анализировать, систематизировать и представлять данные в ходе исследования; планировать сотрудничество с учителем, одноклассниками; научилась оформлять результаты своей работы.

№ слайда 16 Использованные источники Доброва Е.В., «Язык жестов» - Москва, АСТ 2007 Сынко
Описание слайда:

Использованные источники Доброва Е.В., «Язык жестов» - Москва, АСТ 2007 Сынкова К.В., «Язык жестов» - Украина, Донецк, АСТ2007 Интернет-ресурсы: http://sekretovnet.com/ http://kinesica.com.ua/ http://bookap.info/

№ слайда 17 Удачи, бодрости и хорошего настроения на весь день!
Описание слайда:

Удачи, бодрости и хорошего настроения на весь день!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Представляем Вашему вниманию исследовательскую работу «Язык жестов», выполненную ученицей 4 класса Степановой Анной под руководством учителя начальных классов Колышкиной Ирины Викторовны.В современном мире люди не могут обходиться без общения. Для эффективного и насыщенного общения существует речь. Но даже тогда, когда люди общаются с помощью слов, в разговоре участвует всё тело. Мы всё время двигаем головой, руками, ногами, как бы подтверждая жестами то, что хотим сказать.Задумывались ли Вы:- Почему люди говорящие, на разных языках, могут долго общаться и понимать друг друга?- Почему в жизни есть ситуации, когда всё и без слов ясно?Поэтому цель исследования: выяснить, нужно ли человеку знать язык жестов и почему?

Общая информация

Номер материала: 93333050337

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>