Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Геометрия 8 класс Решение задач по теме «Площадь параллелограмма, треугольника, трапеции» учитель математики Белоусова Елена Николаевна, МКОУ СОШ №7 г.о. Нальчик
2 слайд
Задачи урока: закрепить навыки вычисления площади фигур по формуле научиться применять изученные свойства фигур для решения задач на вычисление площади вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге(подготовка к ГИА )
3 слайд
Формулы площадей
4 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 6 см² №1
5 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 6 см² №2
6 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 12 см² №3
7 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 6 см² №4
8 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 28 см² №5
9 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 12 см² №6 d1 d2
10 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 17,5 см² №7 a b h
11 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 32, 5 см² №8
12 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 15 см² №9
13 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 12 см² №10
14 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 6 см² №11
15 слайд
Найдите площадь фигуры: Ответ: 10,5 см² №12
16 слайд
Найти площадь треугольника:
17 слайд
1. В треугольнике АВС С = 135, АС = 6 дм, высота ВД равна 2 дм. Найти площадь треугольника АВД. Решение: АВД- прямоугольный ВСД – прямоугольный, ВСД = 180-135= 45 СВД =45ВСД- равнобедренный, СД = ВД = =2 дм АД = АС + СД = 8 дм Ответ: 8дм²
18 слайд
№ 463 Дано: АВСД - параллелограмм Д А ВД= 14 см, ДС = 8,1 см ВДС = 30 Найти : SАВСД 30 Решение: 1. Из вершины В проведём высоту на продолжение стороны ДС 2. SАВСД = ДС∙ВН 3.ВДН – прямоугольный, ВДС = 30 SАВСД = ДС∙ВН =8,1∙ 7 = 56,7 см² Ответ: 56,7 см²
19 слайд
№ 482 Дано: АВСД – равн. трапеция Найти: SАВСД Решение: 1. Из в. С проведём высоту СК 2.АВН =ДСК – прямоугольные, АВ = СД ( по условию),А =Д – углы при осн. равн. трапеции АН = КД = 1,4 см НК =2 см 3. НК =ВС = 2 см, АД =4,8 см 4.А = 180 - 135 = 45 АВН=45 АН = ВН =1,4 см
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вашему вниманию представлена презентация к уроку «Решение задач по теме «Площадь параллелограмма, треугольника, трапеции». Цели урока: закрепить навыки вычисления площади фигур по формуле; научиться применять изученные свойства фигур для решения задач на вычисление площади; вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге(подготовка к ГИА и ЕГЭ). В презентации представлены основные теоретические сведения. Площадь треугольника Площадь ромба. Площадь трапеции. Площадь параллелограмма. Площадь квадрата. Площадь прямоугольника. Задачи с решениями. Задачи для самостоятельного решения.
6 625 190 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белоусова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.