Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок-расследование по информатике «Ветвления»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок-расследование по информатике «Ветвления»

Выбранный для просмотра документ В чем соль.doc

библиотека
материалов

«В чем соль?»

По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.

Если два дела одновременно делать, то ничего не получится.




«В чем соль?»

По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.

Если делать дело не торопясь, то быстрее его закончишь.




«В чем соль?»

По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.

Если не будешь трудиться, то не сваришь ухи.




«В чем соль?»

По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.

Если сам натворил бед, то сам и отвечай.



«В чем соль?»

По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.

1. Если два дела одновременно делать, то ничего не получится.

Ответ: «За двумя зайцами погонишься — ни од­ного не поймаешь».

2. Если делать дело не торопясь, то быстрее его закончишь.

Ответ: «Тише едешь — дальше будешь».

3. Если не будешь трудиться, то не сваришь ухи.

Ответ: «Без труда не вынешь рыбку из пруда».

4. Если сам натворил бед, то сам и отвечай.

Ответ; «Сам кашу заварил, сам и расхлебывай»


Выбранный для просмотра документ Внимание розыск.doc

библиотека
материалов

«Внимание! Розыск!»

Вам нужно определить фамилию пропавшей, если известно, что это женщина не старше 25 и не моложе 16 лет. Возраст ее кратен 7. В спис­ке три фамилии. Кто из них? (составить блок-схему)

Иванова Е. И., 26 лет;

Петрова А. Л., 21 год;

Сидорова Е. Н., 16 лет.

«Внимание! Розыск!»

Вам нужно установить марку и номер маши­ны, в которой уехала пропавшая, если извест­но, что цвет машины не красный, а номер кра­тен 9. У дома пропавшей были замечены следу­ющие машины:

черный джип с номером 1101;

красный «Запорожец» с номером 9909;

белая «Волга» с номером 2709. (составить блок-схему)

«Внимание! Розыск!»

Определить, кто из соседей говорит правду, если известно, что между 7.00 и 11.20 часами пропавшая еще находилась дома, а при ответе на вопрос «Когда Вы видели пропавшую на улице в последний раз?» сосед из кв. № 59 ответил — в 9.00 ч, а соседка из кв. № 7 — в 11.30 ч. (составить блок-схему)

«Внимание! Розыск!»

Определить район поиска (улицу), чтобы выслать ближайшую опера­тивную машину, если известно, что поиск необходимо осуществ­лять в пределах следу­ющей фигуры на кар­те города:

Пhello_html_5cde7c02.gifодходящие под описание машины были заме­чены в квадратах с координатами:

(2; 5) — ул. Садовая; у

(hello_html_123837cc.gifhello_html_3b5f3d52.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m4154842c.gifhello_html_6bcee448.gifhello_html_761c1add.gif8; 6) — ул. Пушкина; 5

(hello_html_438e1b6b.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_mb60b119.gif8; 2) — ул. Московская.

(составить блок-схему) hello_html_143b393f.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_10af0f48.gif 0 5 10 х



«Внимание! Розыск!»

  1. Вам нужно определить фамилию пропавшей, если известно, что это женщина не старше 25 и не моложе 16 лет. Возраст ее кратен 7. В спис­ке три фамилии. Кто из них? (составить блок-схему)

Иванова Е. И., 26 лет;

Петрова А. Л., 21 год;

Сидорова Е. Н., 16 лет.

Ответ: Петрова А. Л., 21 год.

2. Вам нужно установить марку и номер маши­ны, в которой уехала пропавшая, если извест­но, что цвет машины не красный, а номер кра­тен 9. У дома пропавшей были замечены следу­ющие машины:

черный джип с номером 1101;

красный «Запорожец» с номером 9909;

белая «Волга» с номером 2709.

Ответ: белая «Волга» с номером 2709.

3. Определить, кто из соседей говорит правду, если известно, что между 7.00 и 11.20 часами пропавшая еще находилась дома, а при ответе на вопрос «Когда Вы видели пропавшую на улице в последний раз?» сосед из кв. № 59 ответил — в 9.00 ч, а соседка из кв. № 7 — в 11.30 ч.

Ответ: соседка из кв. № 7.

4. Определить район поиска (улицу), чтобы выслать ближайшую опера­тивную машину, если известно, что поиск необходимо осуществ­лять в пределах следу­ющей фигуры на кар­те города:

Пhello_html_5cde7c02.gifодходящие под описание машины были заме­чены в квадратах с координатами:

(2; 5) — ул. Садовая; у

(hello_html_123837cc.gifhello_html_3b5f3d52.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m4154842c.gifhello_html_6bcee448.gifhello_html_761c1add.gif8; 6) — ул. Пушкина; 5

(hello_html_438e1b6b.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_mb60b119.gif8; 2) — ул. Московская.

Оhello_html_143b393f.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_10af0f48.gifтвет: ул. Московская. 0 5 10 х



Выбранный для просмотра документ Золотоискатели.doc

библиотека
материалов

«Золотоискатели»

Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслите­ля. .(Объяснить правильность ответа)


hello_html_3d57979d.gif

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m611a573b.gif

х =18

hello_html_503644f0.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

- +

hello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif5<x<20

hello_html_m2bc4e59c.gifhello_html_m2bc4e59c.gif

Первые шаги Кто хочет съесть

ядро ореха

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_m5ee0d1.gif


hello_html_m611a573b.gif

х=7

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_503644f0.gif

- +

hello_html_4e9fd901.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_79ebe228.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_c4aa816.gifx>10

должен расколоть всегда трудные

его скорлупу (Тагор)

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif(Плавт)

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_3d57979d.gif












«Золотоискатели»

Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслите­ля. .(Объяснить правильность ответа)


hello_html_3d57979d.gif

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m611a573b.gif

х =18

hello_html_503644f0.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

- +

hello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifx>20

hello_html_1420076c.gifhello_html_5494f418.gif

Человек страшится Хорошо думать -

только, чего не значит подавить

знает, беспорядочность

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_159b883c.gif

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_m5ee0d1.gif


hello_html_m611a573b.gif

х=12

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_503644f0.gif

- +

hello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m63c3b11e.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_m4708f45c.gifx>10

hello_html_m67d77859.gifпотока мыслей знанием побеждается

(Гюстав Гийом) всякий страх.

hello_html_438e1b6b.gif(Белинский)

hello_html_m5ee0d1.gif


hello_html_bd91d0a.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_3d57979d.gif














«Золотоискатели»

Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслите­ля.(Объяснить правильность ответа)


hello_html_3d57979d.gif

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m611a573b.gif

х =18

hello_html_503644f0.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

- +

hello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifx<20

hello_html_732d759b.gifhello_html_3900b86c.gif

Успех совершаемого Величайшая слабость

в продумывании, ума заключается

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_m5ee0d1.gif


hello_html_m611a573b.gif

х=7

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_503644f0.gif

- +

hello_html_m3fe40cd.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_79ebe228.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_m72abf878.gifx>10

в недоверчивости к неудачи – в бездумье

силам ума. (Хань Юю)

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif(Белинский)

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_3d57979d.gif
















«Золотоискатели»

Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслите­ля. .(Объяснить правильность ответа)


hello_html_3d57979d.gif

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m611a573b.gif

х =18

hello_html_503644f0.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

- +

hello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif5<x<10

hello_html_m40473e2.gifhello_html_m3e8b3650.gif

Истина бывает часто Дорогу осилит идущий,

настолько проста

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_m5ee0d1.gif


hello_html_m611a573b.gif

х=7

hello_html_2d2985a9.gif

hello_html_503644f0.gif

- +

hello_html_4484e507.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_79ebe228.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_24d2ce5.gifx<10

а информатику- что в нее не верят

мыслящий. (Левальд)

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_bd91d0a.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_3d57979d.gif




Выбранный для просмотра документ Конструкт урока.docx

библиотека
материалов

Конструкт урока


Тема урока: Разветвляющиеся алгоритмы


Тип урока: обобщение и систематизация


Форма: урок-игра


Планируемый результат:

Личностные: мотивация учения школьников, развитие творческого мышления

Метапредметные: формирование коммуникативной культуры общения, грамотной речи посредством групповой формы работы.

Предметные: обобщение понятия ветвящейся алгоритмической структуры, умения применять знания в практической деятельности.

Цель урока:

Обобщение материала по теме « Разветвляющиеся алгоритмы»;

стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету в целом;

активизация взаимодействия между учащимися, навыков групповой работы;

воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллектива;

развитие мышления, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.


ЭОР: презентация (ее целесообразность: сопровождение игры, на этапе ориентирования наглядное представление сходства пословиц и определение темы, на этапе контроля – удобство самопроверки теста)













Этап урока

УУД

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

I. Мотивационный



Цель этапа: Сформировать у учащихся потребность в овладении учебным материалом по теме «Алгоритмизация». Показать значимость материала для дальнейшего изучения информатики и других учебных предметов.

Л: формирование устойчивой мотивации к обучению.

К:Умение слушать и вступать в диалог.

Р: волевая саморегуляция.

П: осмысливание информации, анализ.

Здравствуйте! С какой алгоритмической конструкцией вы познакомились на прошлом уроке? (Ветвления)

Готовы ли вы выполнить контрольные задания по данной теме? (Нет)

Почему? (Учащиеся самостоятельно формулируют цель урока: отработка навыка решения задач по данной теме)


(слайд 1)- Ребята, сегодня мы проводим урок — решение задач по теме «Разветвляющиеся алгоритмы». Проводим мы его в необычной форме — форме расследования. После выполнения каждого очередного задания вы будете получать «след» — ключ к следующему заданию. Всего заданий 4.

(Слайд 2) Я — начальник следственного отдела. Вы — следственные группы. К нам поступило заявление о пропаже человека. Каждая группа к концу игры должна выявить существенные данные для поиска пропавшего. За оперативность вы получите соответствующую (по сумме мест) общую на группу оценку.

Настраиваются на урок, формулируют цель урока, анализируют информацию.

Включение и настрой на урок

II. Ориентировочный



Цель этапа: Формулирование темы урока

П: Анализируют, доказывают, аргументируют свою точку зрения.

К:развитие коммуникативных навыков групповой деятельности

Р:выражение личного отношения к теме, коррекция с учётом оценки результата товарищей.

Л: развитие творческого мышления.

(Слайд 3)

Вам предлагается по заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.







Скажите, что связывает эти пословицы?



А теперь свяжите это задание с темой урока.



Учащиеся в группах обсуждают задание, записывают ответ. По окончании работы командир зачитывает задание и ответ. (Слайд 4)



Конструкция если ... то



Она присуща разветвляющемуся алгоритму.

Карточки-задания «В чем соль?»

III. Исполнительский

К:Планирование учебного сотрудничества (умений совместно с другими детьми в группе находить решение задачи и оценивать полученные результаты, умение обмениваться знаниями, выражать свою точку зрения), чувство ответственности, самовыражение.

П: Выдвижение гипотез и их обоснование, индуктивное обобщение.

Перенос знании, умений в новую ситуацию для решения задач.

Умение видеть ветвления в реальной жизненной ситуации.

Р: осознание своей цели и способа деятельности, планирование.

Принимать и сохранять учебную задачу; планировать (в сотрудничестве с одноклассниками) необходимые действия

Л:положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся, осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению, участвовать в творческом, созидательном процессе.



Итак, переходим ко 2-му этапу.

Этап 2. «Золотоискатели».

(Слайд5)

Вы должны из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслителя.

Командиры групп получают карточки-задания.

(Слайд 6) Учащиеся в группах, «выполняя» алгоритм, записывают изречение. Командиры их зачитывают

Карточки-задания «Золотоискатели»

Цель этапа: Реализация плана действий, составленного на предыдущем этапе



Этап 3. «Внимание! Розыск!» .(Слайд 7)

Вы успешно справились с предыдущим заданием, и теперь каждая группа получила свое задание на розыск:

установить фамилию и возраст пропавшего человека;

определить марку и номер машины похитителей;

установить, кто из соседей дает достоверные показания;

определить район поиска.

Учитель в ходе отчета задает вопросы по составлению алгоритма. Затем подводит итоги этого этапа (Слайд 8), распределяет места.



Чем интересно и полезно для вас было это задание?



Хочу обратить ваше внимание на то, что эти задачи подводят нас к пониманию принципа работы таких сложных программ, как Базы данных, где среди большого количества данных осуществляется поиск информации по определенному признаку.

Учащиеся групп получают задания:

Учащиеся в группах обсуждают задание, составляют алгоритмы и получают ответы.












Отрабатывали навыки в составлении алгоритма; необычность формы записи условия задачи.


Карточки – задания «Внимание! Розыск!»



Этап 4. «Определи номер». (Слайд 9)

В нашем следственном отделе произошло ЧП! Из сейфа выкрали задания на розыск. Только что мне позвонил «доброжелатель» — он запрятал эти задания в ячейках камеры хранения, номер вы сможете определить, выполнив его условия: вы должны определить результаты выполнения предоставленных вам алгоритмов(задания распределяются и выполняются всеми членами группы) и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

Что нам дает выполнение подобного задания?

Выполнение заданий в группе (выполнение алгоритма и сложение результатов), распределение ролей между членами группы.

Командиры называют номер ячейки. Если ответ верный, то учитель выставляет место в таблице, в противном случае команда совместно ищет ошибку и устраняет ее.

Нужно уметь не только составлять алгоритм, но и «читать» его, понимать, как работает.

Карточки-задания «Определи номер»

IV. Контрольный


Цель этапа: Проверить правильность решения поставленной учебной задачи, оценить степень достижения цели

Л: Нравственно-эстетическое оценивание, мотивация учения, развитие творческого мышления.

П: Самостоятельное творческое решение проблемы.

Р: Планирование, саморегуляция, оценка.

Спасибо группам за активную работу. Вы работали дружно, оказывали друг другу помощь. По сумме мест группы распределились следующим образом … и получили следующие оценки за игру… . игра окончена.

Для того, чтобы определить, насколько полезным оказался урок, мне хотелось бы предложить каждому из вас ответить на вопросы теста. На работу вам отводится 5 минут.

После выполнения теста, учащиеся проверяют правильность его выполнения по ключу, который учитель открывает на доске.(Слайд 10) Выставляют «+» и «-» напротив каждого задания. Учитель тут же по количеству «+» оглашает каждому оценку за тест.

Учащимся каждой группы раздаются 4 варианта теста.


У вас было д/з, в котором вы должны были придумать задачи по теме «Ветвление». Командиры групп, соберите, пожалуйста, ваши задачи и обменяйтесь с другой группой. Распределите между собой задания. Это и есть ваше домашнее задание. Вы должны проанализировать корректность условия задачи, при обнаружении ошибок исправить и составить алгоритм решения.(Слайд 11)

Мотивирует на выполнение д/з, разъясняет, отвечает на возникшие вопросы (если появились).

Восприятие рекомендаций по выполнению д/з.Записывают д/з, обдумывают, задают (по необходимости) вопросы.

Запись д/з и желание его выполнить.

Анализ и коррекция условий самостоятельно составленных учащимися задач на ветвления и разработка алгоритма решения. (внеурочно)

V.Рефлексивный

Л: Оценивание усваиваемого содержания.

Р: Оценка качества и уровня.

К:умение аргументировать.

П:умение анализировать свою деятельность и других, формулировать и подводить итоги.


А теперь мне хотелось бы, чтобы вы поделились своими впечатлениями о сегодняшнем уроке, о том, какие впечатления у вас остались по технологии «Шесть шляп»

Инструкция.

Отвечают на вопросы, высказывают своё мнение, осмысливают ценность полученного знания.

Ответы по технологии «Шесть шляп»

Удовлетворённость от проделанной работы.

Цель этапа: Проанализировать пути решения учебной задачи, оценить их оптимальность



Выбранный для просмотра документ Определи номер.doc

библиотека
материалов

«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=4, в=7 а=4,в=7

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=7, в=4 а=4,в=4

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





Номер ячейки: 77.

«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=5, в=8 а=5,в=8

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=8, в=5 а=5,в=5

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в




Номер ячейки: 91.



«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=6, в=10 а=6,в=10

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=10, в=6 а=6,в=6

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в




Номер ячейки: 112.


«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=3, в=9 а=3,в=9

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=9, в=3 а=3,в=3

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в



Номер ячейки: 84.


«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=4, в=7 а=4,в=7

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=7, в=4 а=4,в=4

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в






«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=5, в=8 а=5,в=8

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=8, в=5 а=5,в=5

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в







«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=6, в=10 а=6,в=10

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=10, в=6 а=6,в=6

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





«Определи номер».

Определить результаты выполнения предостав­ленных вам алгоритмов и сложить их. Полученное число и есть номер нужной ячейки камеры хранения.

hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=3, в=9 а=3,в=9

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в





hello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m2bc74c53.gifhello_html_m2bc74c53.gifа=9, в=3 а=3,в=3

hello_html_bfffbb3.gifhello_html_bfffbb3.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7b2dcded.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gif - а < в + - а < в +


hello_html_4bdc7c83.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_70c9c36b.gifа=а+в в=а+в а=а+в

hello_html_m5ee0d1.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_m30768e7f.gif

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifв=а+в а,в а,в

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m30768e7f.gifhello_html_70c9c36b.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m6db5e450.gifhello_html_m6db5e450.gifа,в



Выбранный для просмотра документ Оценочная таблица.doc

библиотека
материалов

Оценочная таблица.


Номер команды

Место


Итог

В чем соль?

Золотоискатели

Внимание! Розыск!

Определи номер

I






II






III






IV









Оценочная таблица.


Номер команды

Место


Итог

В чем соль?

Золотоискатели

Внимание! Розыск!

Определи номер

I






II






III






IV









Оценочная таблица.


Номер команды

Место


Итог

В чем соль?

Золотоискатели

Внимание! Розыск!

Определи номер

I






II






III






IV








Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt

библиотека
материалов
 По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.
1. Если два дела одновременно делать, то ничего не получится. Ответ: «За дву...
 Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслителя.
Установить фамилию и возраст пропавшего человека. Определить марку и номер м...
Петрову А.Л., 21 год, уехавшую на автомобиле «Волга» с номером 2709. (По пок...
 Определить результаты выполнения предоставленных вам алгоритмов и сложить их.
11 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.
Описание слайда:

По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу.

№ слайда 4 1. Если два дела одновременно делать, то ничего не получится. Ответ: «За дву
Описание слайда:

1. Если два дела одновременно делать, то ничего не получится. Ответ: «За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь». 2. Если делать дело не торопясь, то быстрее его закончишь. Ответ: «Тише едешь — дальше будешь». 3. Если не будешь трудиться, то не сваришь ухи. Ответ: «Без труда не вынешь рыбку из пруда». 4. Если сам натворил бед, то сам и отвечай. Ответ: «Сам кашу заварил, сам и расхлебывай»

№ слайда 5  Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслителя.
Описание слайда:

Из приведенного алгоритма «добыть золото» — изречение известного мыслителя.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Установить фамилию и возраст пропавшего человека. Определить марку и номер м
Описание слайда:

Установить фамилию и возраст пропавшего человека. Определить марку и номер машины похитителей. Установить, кто из соседей дает достоверные показания. Определить район поиска.

№ слайда 8 Петрову А.Л., 21 год, уехавшую на автомобиле «Волга» с номером 2709. (По пок
Описание слайда:

Петрову А.Л., 21 год, уехавшую на автомобиле «Волга» с номером 2709. (По показаниям соседки из кв. № 7 искать нужно в районе ул. Московской.)

№ слайда 9  Определить результаты выполнения предоставленных вам алгоритмов и сложить их.
Описание слайда:

Определить результаты выполнения предоставленных вам алгоритмов и сложить их.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Шесть шляп.docx

библиотека
материалов

Красная Шляпа. Какие у вас впечатления от урока? hello_html_514d5458.png

hello_html_m20c4ee5a.pngЖелтая Шляпа. Чем вам понравился урок и почему?

hello_html_m5a6738b5.pngЧерная Шляпа. Какую оценку вы можете поставить за урок? Правда ли это? Что не понравилось?

hello_html_m25e21994.pngЗеленая Шляпа. Каковы ваши предложения по изменению урока и заданий?

hello_html_623308b9.pngБелая Шляпа. Что нового вы узнали? Чего бы вам еще хотелось узнать?

hello_html_386c98d9.pngСиняя Шляпа. Чего вы достигли на уроке? Что нужно сделать дальше?

Выбранный для просмотра документ тестовые задания.doc

библиотека
материалов

I вариант

1. «Вычислить квадрат переменной х, если значение переменной х<0, иначе значение х уменьшить в 2 раза.» Какой из данных алгоритмов соответствует условию данной задачи.

hello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m300fe218.gifhello_html_m300fe218.gifА) Б) В)

hello_html_m300fe218.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

х х х

hello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_4cbb7abc.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gif- х<0 + - x<0 + - x<0 +

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x2x=x/2 hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x/2 x=x2hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x2

hello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifx x х х х=х/2

х

hello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gif


  1. Чhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifему будет равно значение переменной х после выполнения алгоритма:


hello_html_m660fd843.gif

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_2d2985a9.gifх=9

_ +

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gif7<х<11

hello_html_m2bddf96.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_7b2dcded.gifx=x-7 - x>12 +

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m2e8fe607.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_282b66e0.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_264359e2.gifx=x/3 x=x+2


hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m38aeadcf.gifx



А) 2 Б) 11 В)3

3. Какой вид имеет таблица, состоящая из 4 строк и 4 столбцов, значение каждого элемента которой вычисляется по формуле:

hello_html_mfab55f2.gif8, если j>i

Aij= 0, если j=i

9, если j

А) 0 8 8 8

9 0 8 8

9 9 0 8

9 9 9 0

Б) 8 8 8 0

8 8 0 9

8 0 9 9

0 9 9 9

В) 8 8 0 8

8 0 8 9

8 8 0 8

9 9 0 8

II вариант

1. «Возвести в четвертую степень переменную х, если значение переменной х>0, иначе значение х уменьшить в 4 раза.» Какой из данных алгоритмов соответствует условию данной задачи.

hello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m300fe218.gifhello_html_m300fe218.gifА) Б) В)

hello_html_m300fe218.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

х х х

hello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_4cbb7abc.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gif- х≤0 + - x<0 + - x<0 +

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x4x=x/4 hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x/4 x=x4hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x4

hello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifx x х х х=х/4

х

hello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gif


  1. Чhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifему будет равно значение переменной х после выполнения алгоритма:


hello_html_m660fd843.gif

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_2d2985a9.gifх=3

_ +

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gif7<х<11

hello_html_m2bddf96.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_7b2dcded.gifx=x-7 - x>12 +

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m2e8fe607.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_282b66e0.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_264359e2.gifx=x/3 x=x+2


hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m38aeadcf.gifx



А) 5 Б) -4 В)1

3. Какой вид имеет таблица, состоящая из 3 строк и 4 столбцов, значение каждого элемента которой вычисляется по формуле:

hello_html_mfab55f2.gif5, если j>i

Aij= 0, если j=i

4, если j

А) 0 5 5 5

4 0 5 5

4 4 0 5

Б) 5 5 5 0

5 5 0 4

5 0 4 4


В) 5 5 0 5

5 0 5 4

5 5 0 5


III вариант

1. «Вычислить произведение переменной х на у, если значение переменной х<0, иначе значение х уменьшить в 2 раза.» Какой из данных алгоритмов соответствует условию данной задачи.

hello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m300fe218.gifhello_html_m300fe218.gifА) Б) В)

hello_html_m300fe218.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

х,у х, у х, у

hello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_4cbb7abc.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gif- х<0 + - x<0 + - x<0 +

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=xу x=x/2 hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x/2 x=xуhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=xу

hello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifx x х х х=х/2

х

hello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gif


  1. Чhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifему будет равно значение переменной х после выполнения алгоритма:


hello_html_m660fd843.gif

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_2d2985a9.gifх=10

_ +

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gif7<х<11

hello_html_m2bddf96.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_7b2dcded.gifx=x-7 - x>12 +

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m2e8fe607.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_282b66e0.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_264359e2.gifx=x/2 x=x+2


hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m38aeadcf.gifx


А)5 Б) 3 В)12

3. Какой вид имеет таблица, состоящая из 4 строк и 4 столбцов, значение каждого элемента которой вычисляется по формуле:

hello_html_mfab55f2.gif1, если j>i

Aij= 3, если j=i

2, если j

А) 1 1 3 1

1 3 1 2

1 1 3 1

2 2 3 1

Б) 1 1 1 3

1 1 3 2

1 3 2 2

3 2 2 2

В) 3 1 1 1

2 3 1 1

2 2 3 1

2 2 2 3

IV вариант

1. «Вычислить сумму переменной х и а, если значение переменной х>0, иначе значение х уменьшить в 5 раз.» Какой из данных алгоритмов соответствует условию данной задачи.

hello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m300fe218.gifhello_html_m300fe218.gifА) Б) В)

hello_html_m300fe218.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

х, а х, а х, а

hello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_59a56345.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_4cbb7abc.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gif- х≤0 + - x<0 + - x<0 +

hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_5eefd6fb.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=xx=x/5 hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifx=x/5 x=x+hello_html_5eefd6fb.gifhello_html_4bdc7c83.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m5ee0d1.gifа x=x

hello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_5eefd6fb.gif

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_7d227518.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_m14d76898.gifhello_html_m4a4171d7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifx x х х х=х/5

х

hello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gif


  1. Чhello_html_m14d76898.gifhello_html_2d2985a9.gifему будет равно значение переменной х после выполнения алгоритма:


hello_html_m660fd843.gif

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_2d2985a9.gifх=3

_ +

hello_html_59a56345.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gifх<6

hello_html_m2bddf96.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_7b2dcded.gifx=x-7 - x>1 +

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m2e8fe607.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_282b66e0.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_264359e2.gifx=x/3 x=x+2


hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m38aeadcf.gifx



А) -4 Б) 1 В)5

3. Какой вид имеет таблица, состоящая из 3 строк и 4 столбцов, значение каждого элемента которой вычисляется по формуле:

hello_html_mfab55f2.gif2, если j>i

Aij= 1, если j=i

0, если j

А) 2 2 2 1

2 2 1 0

2 1 0 0

Б) 1 2 2 2

0 1 2 2

0 0 1 2

В) 2 2 1 2

2 1 2 0

2 2 1 2


Ключ к тестам.


Вариант

Вопрос

1

2

3

I

б

в

а

II

а

б

а

III

б

а

в

IV

а

в

б




Ключ к тестам.


Вариант

Вопрос

1

2

3

I

б

в

а

II

а

б

а

III

б

а

в

IV

а

в

б


Ключ к тестам.


Вариант

Вопрос

1

2

3

I

б

в

а

II

а

б

а

III

б

а

в

IV

а

в

б


Ключ к тестам.


Вариант

Вопрос

1

2

3

I

б

в

а

II

а

б

а

III

б

а

в

IV

а

в

б


Ключ к тестам.


Вариант

Вопрос

1

2

3

I

б

в

а

II

а

б

а

III

б

а

в

IV

а

в

б



Краткое описание документа:

Обобщающий урок-расследование по теме «Разветвляющиеся алгоритмы» построен в форме игры. Урок построен на деятельностной основе в форме групповой работы. Цель урока: • Обобщение  материала по теме « Разветвляющиеся алгоритмы»; • стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету в целом; • активизация взаимодействия между учащими­ся, навыков групповой работы; • воспитание у учащихся самостоятельности, кол­лективизма, ответственности за себя и других членов коллектива; • развитие мышления, умения применять полу­ченные знания при решении задач различной направленности.
Автор
Дата добавления 03.05.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров393
Номер материала 93397050313
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх