Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация для 5 класса по истории по теме «Как воскресить прошлое?»

Презентация по истории для 5 класса по теме «Что изучает история».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1457
17
19.08.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 6
Покупателей: 84

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гурина Карина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Разработка урока по истории для 5 класса по теме «Что изучает история». Презентация содержит в себе информацию по 1 вводному уроку. Надеюсь, что вы найдете для себя полезную информацию на моем сайте.

Краткое описание методической разработки

Разработка урока по истории для 5 класса по теме «Что изучает история». Презентация содержит в себе информацию по 1 вводному уроку. Надеюсь, что вы найдете для себя полезную информацию на моем сайте.

Презентация для 5 класса по истории по теме «Как воскресить прошлое?»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Как воскресить прошлое.ppt

Скачать материал "Презентация для 5 класса по истории по теме «Как воскресить прошлое?»" Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ТЕМА УРОКА: Что такое «история»? Как воскресить прошлое?

    1 слайд

    ТЕМА УРОКА: Что такое «история»? Как воскресить прошлое?

  • Мы должны узнать: Что такое «история» Почему люди изучают историю Что и как и...

    2 слайд

    Мы должны узнать: Что такое «история» Почему люди изучают историю Что и как изучает история Виды истории Что изучает история Древнего мира

  • ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ ЧТО ГДЕ КОГДА ПОЧЕМУ С КЕМ

    3 слайд

    ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ ЧТО ГДЕ КОГДА ПОЧЕМУ С КЕМ

  • ИСТОРИЯ наука, которая изучает прошлое и настоящее человечества.

    4 слайд

    ИСТОРИЯ наука, которая изучает прошлое и настоящее человечества.

  • Какая бывает история? (признак – территория)

    5 слайд

    Какая бывает история? (признак – территория)

  • Какая бывает история? (признак – период времени)

    6 слайд

    Какая бывает история? (признак – период времени)

  • ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА Хронологические рамки Появление древнейшего человека Па...

    7 слайд

    ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА Хронологические рамки Появление древнейшего человека Падение Западной Римской империи Около 3 млн. лет назад 476 г. до н.э

  • Как появился человек? Когда появился человек? Где появился человек? Как жили...

    8 слайд

    Как появился человек? Когда появился человек? Где появился человек? Как жили люди (занятия, верования, умения, культура и т.п.) Почему люди стали такими, какие они сейчас? Почему люди такие разные?

  • ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК - это устный, письменный или вещественный памятник исто...

    9 слайд

    ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК - это устный, письменный или вещественный памятник истории, который даёт информацию о жизни людей в далёком прошлом. природно-географические; этнографические; вещественно-археологические; художественно-изобразительные; письменные.

  • Вспомогательные исторические дисциплины Палеография Археология Хронология Гер...

    10 слайд

    Вспомогательные исторические дисциплины Палеография Археология Хронология Геральдика Топонимика Ономастика Нумизматика Сфрагистика Метрология Генеалогия НАУКИ - ПОМОШНИЦЫ

  • ГЕРАЛЬДИКА

    11 слайд

    ГЕРАЛЬДИКА

  • СФРАГИСТИКА МОУ «Зеленоборская СОШ»

    12 слайд

    СФРАГИСТИКА МОУ «Зеленоборская СОШ»

  • ПАЛЕОГРАФИЯ УКАЗ ………… …………… & ي

    13 слайд

    ПАЛЕОГРАФИЯ УКАЗ ………… …………… & ي

  • ХРОНОЛОГИЯ Секунда Минута Час Век – 100 лет

    14 слайд

    ХРОНОЛОГИЯ Секунда Минута Час Век – 100 лет

  • АРХЕОЛОГИЯ

    15 слайд

    АРХЕОЛОГИЯ

  • МЕТРОЛОГИЯ 1 литр 1 килограмм

    16 слайд

    МЕТРОЛОГИЯ 1 литр 1 килограмм

  • АРХЕОЛОГИЯ – наука, изучающая историю по вещественным остаткам деятельности д...

    17 слайд

    АРХЕОЛОГИЯ – наука, изучающая историю по вещественным остаткам деятельности древних людей. АРХАЙОС –древний ЛОГОС – слово, знание Греческий философ Платон IV в. до н. э.

  • Разрез культурного слоя Старой Ладоги

    18 слайд

    Разрез культурного слоя Старой Ладоги

  • Разрез культурного слоя Старой Ладоги А- слой перекопанной земли со строитель...

    19 слайд

    Разрез культурного слоя Старой Ладоги А- слой перекопанной земли со строительным мусором; Б- слой строительного мусора, датируемый XVII-XVIII вв.; В- вымостка из кирпичей и плит; Г- гумусный слой с находками XIII-XV вв.; Д- гумусный слой с хорошо сохранившимися остатками деревянных построек X в.;

  • Раскопки в Новгороде. Деревянные мостовые.

    20 слайд

    Раскопки в Новгороде. Деревянные мостовые.

  • Раскопки в Новгороде. Деревянные мостовые.

    21 слайд

    Раскопки в Новгороде. Деревянные мостовые.

  • Валы городища Старой Рязани

    22 слайд

    Валы городища Старой Рязани

  • Курган в Новгородской области

    23 слайд

    Курган в Новгородской области

  • Аэрофотосъёмка. Комплекс развалин крепостей и усадеб II-IV вв. н.э. Аяз-Кала.

    24 слайд

    Аэрофотосъёмка. Комплекс развалин крепостей и усадеб II-IV вв. н.э. Аяз-Кала.

  • Раскопки в Помпеях. Общий вид Форума.

    25 слайд

    Раскопки в Помпеях. Общий вид Форума.

  • Общий вид раскопок гробницы фараона Тутанхамона

    26 слайд

    Общий вид раскопок гробницы фараона Тутанхамона

  • Раскопки свайных построек в Швейцарии

    27 слайд

    Раскопки свайных построек в Швейцарии

  • Деревянный саркофаг из Неаполя Скифского. Частичная реконструкция.

    28 слайд

    Деревянный саркофаг из Неаполя Скифского. Частичная реконструкция.

  • Деревянный саркофаг из Неаполя Скифского. Полная реконструкция.

    29 слайд

    Деревянный саркофаг из Неаполя Скифского. Полная реконструкция.

  • Мы должны узнать: Что такое «история» Почему люди изучают историю Что и как и...

    30 слайд

    Мы должны узнать: Что такое «история» Почему люди изучают историю Что и как изучает история Виды истории Что изучает история Древнего мира Мы узнали:

  • Проверочный тест 5 ВОПРОСОВ Количество правильных ответов: 5 4 3 Оценка 5 4 3

    31 слайд

    Проверочный тест 5 ВОПРОСОВ Количество правильных ответов: 5 4 3 Оценка 5 4 3

  • 1. История – это… А. наука, которая изучает прошлое и настоящее человечества;...

    32 слайд

    1. История – это… А. наука, которая изучает прошлое и настоящее человечества; Б. это устный, письменный или вещественный памятник истории, который даёт информацию о жизни людей в далёком прошлом; В. наука, изучающая историю по вещественным остаткам деятельности древних людей.

  • 2. Археология – это… А. наука, которая изучает прошлое и настоящее человечест...

    33 слайд

    2. Археология – это… А. наука, которая изучает прошлое и настоящее человечества; Б. это устный, письменный или вещественный памятник истории, который даёт информацию о жизни людей в далёком прошлом; В. наука, изучающая историю по вещественным остаткам деятельности древних людей.

  • 3. Исторический источник – это… А. наука, которая изучает прошлое и настоящее...

    34 слайд

    3. Исторический источник – это… А. наука, которая изучает прошлое и настоящее человечества; Б. это устный, письменный или вещественный памятник истории, который даёт информацию о жизни людей в далёком прошлом; В. наука, изучающая историю по вещественным остаткам деятельности древних людей.

  • 4. Какая бывает история по признаку «территория»? А. ВСЕОБЩАЯ (ВСЕМИРНАЯ) ИСТ...

    35 слайд

    4. Какая бывает история по признаку «территория»? А. ВСЕОБЩАЯ (ВСЕМИРНАЯ) ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА Б. ДРЕВНЕГО МИРА СРЕДНИХ ВЕКОВ НОВОГО ВРЕМЕНИ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ

  • 5. Какая бывает история по признаку «период времени»? А. ВСЕОБЩАЯ (ВСЕМИРНАЯ)...

    36 слайд

    5. Какая бывает история по признаку «период времени»? А. ВСЕОБЩАЯ (ВСЕМИРНАЯ) ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА Б. ДРЕВНЕГО МИРА СРЕДНИХ ВЕКОВ НОВОГО ВРЕМЕНИ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация для 5 класса по истории по теме «Как воскресить прошлое?». Презентация предназначена для сопровождения вводного урока по истории Древнего мира и позволяет в ходе совместной деятельности ответить на вопросы «Что такое история? Как воскресить прошлое?». Содержит теоретический и иллюстративный материал по разделам: главные вопросы истории, виды истории, вспомогательные исторические дисциплины, археология как одна из основных наук для изучения истории древнего человека, как проходят и выглядят археологические раскопки, задания для закрепления изученного материала.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 938 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.05.2014 3130
    • ZIP 1.3 мбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Школенок Оксана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Школенок Оксана Васильевна
    Школенок Оксана Васильевна

    учитель истории и обществознания

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44212
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Место работы: МОУ "Зеленоборская СОШ"
    Учителем истории и обществознания в школе красивого села Зелёный Бор работаю с начала двадцать первого века (с 2000 года). Своё название село получило из-за соснового бора, посаженного жителями села в тридцатые годы двадцатого века. Несмотря на то, что преподаю историю, мне нравится использовать всё новое, что доступно для сельской школы. Мне и моим ученикам нравится использовать на уроках разработки с сайта INFOUROK, в пополнении которого принимаю активное участие.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 349 269 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Комплексное планирование и анализ проектов по созданию продукта

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Построение эффективных отношений между учителем и учеником

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 77 человек

Мини-курс

Перинатальная психология: сопровождение в послеродовом периоде и кризисных ситуациях

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 6 034 курса