Сквозной сюжетный урок (русский язык, математика, познание мира, изобразительное искусство), 2 класс

Предпросмотр материала:

Министерство образования и науки

Республики Казахстан

Акмолинская область

 Буландынский район

Вознесенская средняя школа

 

 

 

 

Сквозной сюжетный урок – игра

2 класс

 

 

«Все любят цирк»

 

 

 

 

 

МАТЕМАТИКА

РУССКИЙ ЯЗЫК

ПОЗНАНИЕ МИРА

РИСОВАНИЕ

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

учитель  начальных классов

Иванова Галина Николаевна

 

 

 

 Прозвенел и смолк звонок,

  Начинаем наш урок.

- Урока этого я ждала с большим нетерпением. Дело в том, что я получила вот это письмо (большой красочный конверт с адресом ). А так как оно адресовано всему классу, я не хотела читать его без вас. Я даже не знаю, от кого оно. Посмотрим?

Дорогие ребята!

Каждый день я смотрел в ваши окна и видел, как вы прилежно занимались, сдавали зачеты. Я думаю, вы почти все хорошо потрудились и поэтому хочу пригласить вас в цирк. Но цирк этот необычный. За выступление каждого артиста нужно платить знаниями. А так как вы уже много знаете, вы сможете посмотреть всю программу.

 Время начала представления находится между 11 и 14 в числовом раду. Это четное число (12).

 

5  6  5      14  16  18  16  9

                           (Д  е  д       М    о    р    о    з)


 

- Подпись зашифрована. Кто же это мог смотреть в наши окна на втором этаже?

Дети разгадывают шифровку.

- Какой вид транспорта выберем, чтобы успеть на представление? (самолет). Заказываем самолет.

 

Задача:

 

1 ряд:

- В салоне самолета в первом ряду 15 кресел, а во втором на 5 кресел больше. В нашем классе 20 учеников и 1 учитель. К нам сегодня пришли гости. Они, наверное, тоже хотят отправиться с нами в цирк. Хватит ли нам мест в самолете? Или нужно заказать еще один самолет? На это вопрос нам ответят ребята 1 ряда.

 

2 ряд:

- Второй ряд готовит площадку для посадки самолета. Вам нужно выяснить, сможет ли самолет приземлиться на спортивной площадке, или нам придется бежать на поле за школой? Р должен быть не меньше 500 м.

а = 100 м

в = 50 м.

 

3 ряд:

- На самолете мы полетим бесплатно, но пилоты нас не знают. Нас пропустят на самолет только в том случае, если мы назовем пароль. Здесь зашифрован пароль, и вам его нужно расшифровать.


 

 

£  5 + 4

£  7 - 3

£  10 + 6

£  10 - 6

£  20 + 7

£  30 – 10

£  4 + 4


4 – О

8 – Ы

9 – М

16 - Л

20 – Ц

27 - Д


 

 

- Итак, самолета нам хватит одного, он уже приземлился на поле за школой. Встали (физминутка), потянулись, надели куртку, шапку, шарф, рукавички, побежали к самолету (бег на месте на носочках). Заняли места в самолете.

- Определим курс самолета.

 

- Определим маршрут самолета.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


- Наш самолет приземлился. Мы отправляемся в цирк. У нас еще есть немного времени, можно отдохнуть, до первого звонка 5 минут. Покупаем билеты. (Дети отвечают на вопросы на карточках, выполняют задания)

 

II.- Прозвенел звонок, возвещающий о начале представления. Зрители заняли свои места. Арена ярко освещена, звучит веселая музыка. Но чтобы первый артист появился на сцене, мы должны выполнить задание.

 

1. Записать предложение: Звучит веселая музыка. Найти подлежащее и сказуемое.

На арене появляется КЛОУН

Есть у клоуна мечта –

Прогуляться без зонта:

- Что-то мне тяжеловато!

Может, кошка виновата?

 

2. СИЛАЧ. 

Что гантель для силача?

Гиря круче для плеча!

Он играючи её

На плечо кладет свое!

 

Составить словосочетания.

Прямоугольник: скругленные углы: душистая		беседа
душная			сирень
душевная		комната
 

 

 

 

 


3.  НАЕЗДНИЦА. 

Эта лошадь знает дело

И сама шагает смело.

А наездница опять

Будет с обручем играть!

Определи род существительных, выпиши слова.

Ср.               Ж                  М

1р                2р                  3р

Прямоугольник: загнутый угол: Солнце, луна, роса, мороз, небо, ветер, поле, иней, радуга
 

 

 

 

 


4. МЕДВЕДЬ.

Ясно, что не все медведи

Ездят на велосипеде:

Ездит мишка цирковой,

Возит красный шарик свой!

Раскрой скобки

Табличка: (за) лез	(за) шкаф
(в) летел	(в) окно
(по) ехал	(по) дороге
 

 

 

 

 

 

 

 


5. ОБЕЗЬЯНА. 

Обезьянка здесь на шаре

Как на ровном тротуаре!

Танцевать не устает

Да еще и в бубен бьет!

 

Выбери слова, в которых букв больше, чем звуков (1 ряд), поровну (2 ряд), с Ь (3 ряд)

Восьмиугольник: Яблоко		б<3
Якорь		б=3
Коньки		б>3
Стройка		б=3
Тополь		б>3
Солнце		б=3
Ель			б=3
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


6. СЛОН. 

    На большой цветной попоне

С бантом пес, как царь на троне.

Слон везет его легко,

Да не очень далеко!

 

Подобрать синонимы - слова, близкие по значению.

Двойные круглые скобки: дом – (здание)
дети – (ребята)
лодырь – (лентяй)
село – (деревня)
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


- Прозвенел звонок. Закончилось первое отделение нашего циркового представления. Антракт. Можно отдохнуть, поиграть, сходить в буфет.

 

 

 

 

 

7. КЛОУН – ФОКУСНИК

Из под шляпы выйдет брат –

Так цыпленку говорят.

Но пищит цыпленок звонко:

«Здесь в яйце сидит сестренка!»

 

Отгадать загадку:

«Для похода он хорош,

Да с собой не понесешь».

 

 


О

12 + 4

Т

30 + 6

Р

23 + 54

К

65 + 31

Ё

48 + 24

С

56 + 35

 

 

 

 

8. ТИГР

Дрессировщик в деле тонком

С тигром дружит, как с котенком!

И сейчас большой Пушок

В обруч сделает прыжок!

 

Подбери проверочные слова

Цилиндр: тр___ва – 
поб __жал – 
цв__точек – 
ч__сы – 
ст__ловая – 
д__машний -
 

 

 

 

 

 

 

 


 


9. ЛЕВ

Лев на тумбе знает четко:

Есть запретная решетка.

Но не будет он рычать,

Чтобы нас не огорчать!

 

 

Подбери проверочные слова

Куб: ЛО__КА – 
СНЕ__КИ – 
ПИРО__КИ – 
ПОСА__КА – 
ЯГО__КИ – 
ЛОПА__КА –
 

 

 

 

 

 


 

 

 

10. ЦВЕТЫ

Викторина по познанию мира

                                         Рады, рады зрители:

Многое увидели!

И летят от них цветы

На арену с высоты!

 

 

 

 

 

 

- Ребята, а вам понравилось представление?

Парад – алле! Все артисты, участвовавшие в представлении, вышли на манеж.

- Кто из вас хотел бы подарить цветы артистам?

- Вы можете подарить цветы тому, кто вам больше всего понравился, но цветы тоже нужно купить. На каждом цветочке вопрос с обратной стороны. Если вы на него ответите, значит,  вы можете подарить цветок понравившемуся артисту.

 

Дети по очереди выбирают цветок, отвечают на вопрос и прикрепляют его на доске радом с понравившимся артистом.

 

11. Урок рисования

Детям предлагается нарисовать рисунки на темы «Мы были в цирке»

 

 

Урок построен на случайно попавшей в руки книжке -  раскраске. Авторов её указать не могу, так как не знаю их. Но очень им благодарна за эту книжку – раскраску. Дети тоже были в восторге.

 

Краткое описание материала

Сквозной сюжетный урок (русский язык, математика, познание мира, изобразительное искусство), 2 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Иванова Галина Николаевна

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 2631
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 2631
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Галина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~250

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: