1198747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияКонспектыСемейство Пасленовые

Семейство Пасленовые

библиотека
материалов

6 класс.

Тема: «Семейство Пасленовые»

Тип урока: комбинированный

Задачи:

1) Образовательные:



2) Воспитательные:





3) Развивающие:







Методы и методические приёмы:






1) Сформировать у учащихся представление о естественном отборе


1) Продолжить формирование естественно-научного

мировоззрения учащихся

2) Воспитывать интерес к предмету

3) Осуществление экологического воспитания


1) Стимулировать познавательную активность, умение

быстро и четко формулировать свои мысли.

2) Формирование комплекса общеучебных

познавательных умений: логически мыслить,

анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы,

решать задачи, выделять главное.


Словесные (эвристическая беседа, рассказ)

Наглядные

Сравнение и обобщение

Самостоятельная работа с учебником

План урока:

1) Организационный момент.

2) Актуализация имеющихся знаний.

3) Знакомство с темой и целью урока. Мотивация

учебной деятельности.

4) Восприятие и осознание нового материала

5) Лабораторная работа

6) Комментирование Д/З

7) Рефлексия

Ход урока:

1) Организационный момент.

Приветствие, готовность к уроку, психологический настрой.

2) Актуализация имеющихся знаний.

Проверка домашнего задания.

3) Знакомство с темой и целью урока. Мотивация учебной деятельности.

Тема урока семейство пасленовые.

Заполнение карточки.

ФИ______________________ Класс _____________

Класс двудольные _______ семейств, ________ родов и _______ видов.

Признаки зародыш имеет _______________, жилкование листьев __________, корневая система ____________

Карточка № 1

1 К семейству Пасленовые относят ______, _______ и _________

2 Всего около ___ видов.

3 В Казахстане ___ вида.

4 Расположение листьев_______

5 Цветки ________, чашелистиков __, лепестков ____, тычинок ____.

6 Формула цветка ____________

7 Плод ___________

8 Опыление ________

9 Представители _____________


Лабораторная работа № 24.

Тема: Строение цветка и плода растений семейства Пасленовых.

Цель: Изучить строение растений и плодов семейства пасленовые.

Ход урока.

1. Записать примерры семейства пасленовые.

2. Описать внешнее строение растения,

3. Записать отличие в строение Пасленовых от Розоцветных и Крестоцветных растений.

Органы растения

Пасленовых

Розоцветных

Крестоцветных

Корень




Стебель




Лист




Цветок




Плод




4. Записать вывод.

Д.З. повторить размножение растений.



























Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
1) Сформировать у учащихся представление о естественном отборе   1) Продолжить формирование естественно-научного  мировоззрения учащихся 2)  Воспитывать интерес к предмету 3) Осуществление экологического воспитания   1) Стимулировать познавательную активность, умение быстро  и четко формулировать свои мысли. 2) Формирование комплекса общеучебных познавательных умений: логически мыслить, анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, решать задачи, выделять главное.   Словесные (эвристическая беседа, рассказ) Наглядные Сравнение и обобщение Самостоятельная работа с учебником План урока: 1) Организационный момент. 2) Актуализация имеющихся знаний. 3) Знакомство с темой и целью урока. Мотивация  учебной деятельности. 4) Восприятие и осознание нового материала 5) Лабораторная работа 6) Комментирование Д/З 7) Рефлексия 
Общая информация

Номер материала: 93546050339

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.