«Диссеминация педагогического опыта как фактор повышения профессиональной компетенции современного учителя»

Семинар «Диссеминация педагогического опыта учителей-филологов» Тема: «Диссеминация педагогического опыта как фактор повышения профессиональной компетенции современного учителя». Корнеева Н.Ю. учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г. Оленегорска Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области

Диссеминация – это возможность распространения положительного (передового) педагогического опыта, способ реализации инновационных программ, поддержка педагогических инициатив. Это можно представить так: инновационный опыт → его описание → распространение + сопровождение → результат. * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области

Что такое педагогический опыт? Как выявить полезный для многих учителей педагогический опыт, который есть в каждой школе? Как изучить и представить его для ознакомления широкой педагогической общественности? Передовой педагогический опыт является средством фиксации, хранения и передачи информации о результатах педагогической деятельности. В современных условиях он выступает важнейшим инструментом повышения качества образования. Передовым педагогическим опытом мы считаем такой опыт учителей, при котором достигаются лучшие результаты за счет усовершенствования имеющихся ресурсов и оптимальной организации педагогического процесса. Он может иметь комплексный характер или отражать преимущественно отдельные из основных направлений педагогической деятельности – процесс обучения, процесс воспитания и т.д. * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области

Основные формы диссеминации: 1) накопление, обобщение, экспертиза и трансляция продуктов инновационного опыта, включающего: -профессиональную экспертизу инновационных продуктов; -обобщение информационных и методических материалов по авторским инновационным образовательным ресурсам; 2) поддержку школ, осваивающих инновационный опыт победителей ПНПО; 3) организацию и стимулирование диссеминационной деятельности лучших школ и учителей через адресную поддержку отдельных приоритетных для муниципалитетов и региона инноваций, а также включение диссеминационной деятельности в планы работы муниципальных образований; 4) правовую поддержку деятельности по распространению инновационного опыта; 5) информирование и пропаганду в средствах массовой информации достижений лучших педагогов. * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области

Главное в диссеминации – желание работать творчески, постоянно учиться, общаться с коллегами. * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области * Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области

17.11.2013 Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области 7 Корнеева Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 22 г.Оленегорска Мурманской области