Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Фольклорный праздник «Святочные вечера» (для для обучающихся профессионального образования)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Фольклорный праздник «Святочные вечера» (для для обучающихся профессионального образования)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

hello_html_122f5e3.gifhello_html_m746b2.gif

Министерство образования Пензенской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Пензенской области

«Каменский техникум промышленных технологий и предпринимательства»




Чуркина Н.А.


Фольклорный праздник на тему:





Методическая разработка внеклассного мероприятия








г. Каменка

2013




Согласовано:

Зам. директора по УВР

_____________ Т.А. Мяукина









Составитель:
Чуркина Наталья Александровна, мастер п/о ГБОУ СПО КТПТП


Чуркина Н.А.
Святочные вечера. Методическая разработка сценария фольклорного праздника./Н.А.Чуркина – Каменка: Издательский центр ГБОУ СПО КТПТП, 2013. – 12 с.




Фольклорный праздник проводится обучающимися техникума под руководством классного руководителя и мастера производственного обучения группы для развития интереса обучающихся к народным праздникам и их истории, патриотического воспитания среди молодежи, воспитания уважения к обычаям русского народа.

Праздник может быть проведен с приглашением гостей: родителей, учащихся других групп техникума, учащихся младшего и среднего звена школ города.












© Издательский центр ГБОУ СПО КТПТП, 2013



Форма проведения: фольклорный праздник.


Тема: «Святочные вечера».


Задачи:

  1. воспитывающие – воспитывать любовь и уважение к традициям и обычаям своего народа;

  2. развивающие – развитие художественно-творческих способностей;

  3. познавательные – расширять знания обучающихся о народных приметах, праздниках;

  4. формирующие –  формирование у обучающихся интереса к народным обычаям, целенаправленного миропонимания народной культуры.


Роль педагога: педагог выступает в роли консультанта для обучающихся и занимается организацией мероприятия.


Предварительная работа.

Рассматривание иллюстраций и репродукций картин, посвященных зиме и зимним праздникам на классных часах.

Беседы с обучающимися о народных приметах, заучивание стихов, пословиц и поговорок по теме.

Привлечение обучающихся к подбору информации по датам народного календаря на январь.

Подготовка праздничного чаепития. Приглашение на праздник младших школьников.


Оборудование. 

Русские народные костюмы для обучающихся.

Атрибуты для костюмов ряженых (тулуп, мочало, пучки соломы, цветные платки, самодельные маски зверей и т.п.).

Атрибуты для гадания (башмак, блюдо с несколькими кольцами, покрытое платком, и т.п.).

Угощение для детей и гостей.


Оформление посещения.

Зал оформлен в виде крестьянской избы, по периметру расставлены столы с лавками. Обучающиеся в русских народных костюмах под звуки народной музыки, с пением колядок входят в зал. Колядующих встречают Хозяин с Хозяйкой.


Участники: колядующие (4), хозяин, хозяйка



ХОД МЕРОПРИЯТИЯ


(Колядующие стучат в дверь и входят в дом с пением)

Колядующие


Первый: Наша-то коляда

Не мала, не велика.

Не в дверь, так в окно

Пройдет все равно.

Не ломай, не сгибай,

Весь пирог подавай!


Второй: Приходила коляда

Накануне Рождества!

Кто даст пирога, Тому курья нога,

Тому полон хлев скота,

Овин с овсом,

Жеребец с хвостом!

Третий: Овсень, овсень,

Ты гулял по всем

По заулочкам, по проулочкам.

Кому песни поем, тому сбудется,

Тому сбудется, не минуется,

Выходи, хозяин, выходи, боярин,

Принимай гостей со всех волостей.


Четвертый: Ты, хозяюшка, подай!

Ты, Варварушка, подай!

Открывай ворота,

Выноси-ка пирога!

Первый: Кто подаст лепешки –

Золота в лукошке.

Второй: Кто подаст каши –

Золотые чаши.

Третий: Тетенька, добренька!

Подай что-то сдобненько:

Четвертый: Пышку, да лепешку,

Да свиную ножку.


Хозяин: Здравствуйте, люди добрые, вот вам угощенье, сыр да печенье.

Хозяйка:

Пряники, конфетки покушайте, детки!

Рады видеть мы гостей из далеких волостей.

Дальше не спешите, в избу проходите

По широкому двору да к накрытому столу.


(Колядующие садятся за столы)


Хозяин:

Гости у нас сегодня нарядные да румяные, веселые да удалые.

Везде бывали, много видали.

Мы гостям на праздник рады.

Будет вам от нас награда.

Хозяйка:

Песню спойте, поиграйте.

На вопросы отвечайте....

На дворе метель, что за месяц теперь?

(Январь.)


Хозяин: Правильно, январь - перезимье, перелом зимы, "крыша", "шапка" зимы. А почему так этот месяц зовут-величают?

1-й колядующий: Деревья стоят в белых снеговых шапках. Месяц январь - середина зимы.

Хозяйка: Какие пословицы и поговорки вы знаете об этом месяце?

2-й колядующий: "Январь - году начало, зиме середина", "Январь-батюшка год начинает, зиму венчает", "Месяц январь - зимы государь".

Хозяин: Пришел государь, морозный январь. А какие приметы январской погоды вы знаете?

3-й колядующий: Если январь сухой и холодный, то лето будет сухое и жаркое.

4-й колядующий: Если в январе частые снегопады и метели, то в июле будут частые дожди.

1-й колядующий: На Рождество (7 января) иней - урожай на хлеб, небо звездно - урожай на горох.

2-й колядующий: В Крещенье (19 января) в полдень синие облака - к урожаю, ясная и холодная погода - к засушливому лету, снежная - на обильный урожай.

3-й колядующий: Если на Татьянин день (25 января) стоит ясная, солнечная погода, то ждите раннего прилета птиц и дружной весны.

4-й колядующий: Идет снег - лето будет дождливое.

Хозяин: Молодцы, много знаете о январе. Какой праздник январь начинает? (Новый год.)


(Гости и артисты исполняют песню,
посвященную новогоднему празднику)



Хозяйка: Особые поверья были связаны в народе с первым днем нового года. Считалось: каким будет этот день, таким будет весь год. Если в доме в этот день гости, царит веселье и радость, то весь год хозяева будут принимать гостей и веселиться. Девушки одевались во все новое и меняли одежду в течение дня, чтобы весь год носить обновы. Первому покупателю, пришедшему на рынок в этот день, товар продавали по низкой цене да приговаривали: "Спасибо, что почин мне сделали", то есть положили начало торговле. Первого января старались не ссориться, не делать никакой грязной, тяжелой работы.

Хозяин: Чем же еще радовали первые дни января?


(Рассказ о датах народного календаря)


1-й колядующий: Второе января отмечалось как семейный, домашний праздник. Служили молебен, обносили иконы крестным ходом вокруг села, чтобы уберечь и охранить добро от всякой напасти.

Считали, что в этот день появлялась особая нечисть - шуликаны ("шуй" - ленивый, плохой): чертенята ростом с кулачок, ноги с копытцами, голова заостренная, а изо рта огонь вырывается; бегают они по улицам с горячими угольками на железной сковородке, с калеными крючьями в руках. Ими пугали непослушных детей. Лучшим средством от этой напасти была чистота на улице и в доме. Хозяин с хозяйкой для защиты от нечисти втыкали в притолоку серп, а в порог - топор; они верили, что сила острого серпа и отточенного топора защитят вход в дом.

2-й колядующий: 6 января - Рождественский сочельник - в избе делали большую уборку. Полы натирали можжевельником, стол застилали чистой скатертью. Пекли пироги, блины, пышки, печенье. Варили "сочиво" или "взвар" - кон-пот из груш и яблок. Сам сочельник начинался с появлением на небе первой звезды: "По сочельникову мосту едет коляда из Новгорода". Ставилась на стол кутья (сладкая каша) и ею потчевали Мороза, домового, дворового, банника.

Старший в доме выходил на крыльцо или, высунувшись в окно, говорил: "Мороз! Мороз! Не бей наш овес, приходи кисель есть!"

3-й колядующий: 7 января - Светлое Рождество.

Хозяин: В этот день, по преданию, родился Иисус. В небе зажглась Вифлеемская звезда. По свету этой звезды мудрецы из дальних стран пришли Иисусу поклониться и принесли подарки. С тех пор и возникла традиция в этот день дарить близким подарки, зажигать свечи и украшать елки сверкающими звездами.

С Рождества на Руси начинались святки, которые длились 12 дней.

Хозяйка: Люди отдыхали, предавались веселью. Как же они развлекались?

4-й колядующий: Колядовали, играли, гадали. Ходили по домам, всех поздравляли, славили хозяев, веселились.

Хозяин: За коляду полагалось вознаграждение - что-нибудь вкусное. Среди колядовщиков имелся специальный носитель мешка для подарков - мехоноша. А костюмы ряженые делали себе заранее,

(Мастер п/о и классный руководитель рассказывают и демонстрируют процесс изготовления костюмов ряженых)

Вывернутый мехом наружу тулуп - вот и костюм медведя. Тот же тулуп с вставленной в рукав кочергой изображал журавля.

Рядились цыганками в пестрых платках, стариками с подвязанными мочалами вместо бороды, различными животными.

Лошадь обычно изображали два парня, накрытые длинной попоной. Передний держал на шесте соломенную лошадиную голову.

Все веселились, как могли: кувыркались, дурачились, свистели и рычали, а иногда разыгрывали целые представления.

(Колядующие поют колядки, дарят друг другу подарки,
обменивают
ся угощением)



Туасень, туасень!

Дай блин, дай кисель,

Свиную ножку

Всем понемножку!

Неси - не тряси,

Давай, не ломай!

Щедрики-ведрики,

Дайте вареники,

Вареники мало –

Кусок сала.

Сала мало –

Ветчины, колбаски

Да баранок связку!




Коляда-моляда

Прикатила молода!

Мы нашли коляду

Во Мироновом двору.

Эй, дядька Мирон,

Выноси добро so двор.

Как на улице мороз

Подмораживает нос.

Не велит долго стоять,

Велит скоро подавать;

Или тепленький пирог.

Или маслица, творог.

Или денежку копьем.

Или рубль серебром.



(Проводится народная подвижная игра)


Хозяйка: Еще на святки гадали.

3-й колядующий:

Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали:

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали;

Снег пололи; под окном

Слушали; кормили

Счетным курицу зерном;

Ярый воск топили...

(В.А. Жуковский.)



Хозяин: А какие гадания знаете вы?


(Колядующие демонстрируют и объясняют разные виды гаданий)



2-й колядующий: Девушка снимала с левой ноги башмачок и бросала его за ворота. Носок обуви указывал, откуда ждать жениха, а если башмак ложился носком к воротам, то жить девице этот год дома.

4-й колядующий: Загадывая судьбу, ходили послушать разговоры под чужие окна. Если разговор веселый - жизнь в новом году будет хорошей. А если слышался спор или ссора, - жди беды.

1-й колядующий: На блюдо девицы укладывали свои кольца, накрывали их платком. Блюдо встряхивали, кольца перемешивались. Девушки пели подблюдные песни, во время исполнения которых водящая доставала кольца по одному. Хозяйку кольца ожидало событие, предсказанное словами песни.

Стоят саночки запряженные.

Будут гости к нам долгожданные.

Кому живу быть, да в здравии,

Во дому копить злато-серебро.

Кому песни петь величальные

И кольцо носить обручальное,


По окончании каждой песни пели:

Да кому мы спели, тому добро.

Слава!

Кому вынется, тому сбудется.

Слава!

Скоро сбудется, не минуется,

Слава!

3-й колядующий: Были и после Рождества в народном календаре знаменательные дни.

  1. января - Васильев вечер – наблюдали небо: "Васильева ночь звездиста - лето ягодисто".

  2. января - Васильев день - молились о будущем урожае: "Уроди, Боже, всякого житу по закрому, на весь крещеный мир".

18 января - Крещенский сочельник.

Хозяин: По традиции в канун праздника крестьяне мелом чертили крестики на стенах и дверях домов, чтобы защитить их от нечистой силы. Крещенский снег считался целительным, им умывались для красоты и здоровья. Верили, что избавит он от недугов. В канун Крещенья белили холсты: расстилали льняную ткань на снегу для того, чтобы она становилась мягкой и белоснежной.

1-й колядующий: Крещение - 19 января. По преданию, в этот день в реке Иордань крестился Иисус Христос. И теперь в этот день на реках и озерах делают прорубь, которую называют иордань. Около проруби священники служат молебны, и происходит водосвятие. Считается, что эта прорубь и место вокруг нее обладает чудесной силой, а крещенская вода исцеляет от всех недугов и очищает от грехов.

Хозяин: Заканчивались святки. Все, кто принимал участие в играх, колядках, гаданиях, должны были очиститься крещенской водой.



2-й колядующий: Отмечали в конце месяца - 25 января - Татьянин день. "Татьяна каравай печет, половики на речке бьет, хоровод ведет". В доме убирался и украшался "бабий кут" - угол у печки.

31 января - Афанасий ломонос. Святой Афанасий получил такое прозвище потому, что в это время часто бывают сильные морозы, во время которых можно отморозить нос. "Ледяной оглоблей всякого бьет, кто под руку попадет".


Хозяйка:

Мы мороза не боимся,

Мы играем, веселимся.

Нам зима-красавица

Очень-очень нравится.

И морозцем, и снежком,

И веселым праздником!

Принесла нам коляда

Сто четыре пирога,

Плюшки, ватрушки.

Сладкие пампушки.

Угощайтесь, не стесняйтесь!

(Хозяин с хозяйкой приглашают колядующих и гостей
к столу на чаепитие)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Фольклорный праздник проводится для развития интереса обучающихся к народным праздникам и их истории, патриотического воспитания среди молодежи, воспитания уважения к обычаям русского народа. В ходе мероприятия развивается музыкальный кругозор подростков в области русского фольклора, расширяется представление о культурных ценностях русского народа, развиваются музыкально-творческие способности подростков через театрализацию.

Учащиеся и гости узнают о традициях и обычаях проведения праздника, его особенностях. Участвуют в гаданиях и народных играх, учатся гостеприимству.

Тема: «Святочные вечера».

Задачи:

  1. воспитывающие – воспитывать любовь и уважение к традициям и обычаям своего народа; 
  2. развивающие – развитие художественно-творческих способностей;
  3. познавательные – расширять знания обучающихся о народных приметах, праздниках; 
  4. формирующие – формирование у обучающихся интереса к народным обычаям, целенаправленного миропонимания народной культуры.

Роль педагога: педагог выступает в роли консультанта для обучающихся и занимается организацией мероприятия. Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин, посвященных зиме и зимним праздникам на классных часах.

Беседы с обучающимися о народных приметах, заучивание стихов, пословиц и поговорок по теме.Привлечение обучающихся к подбору информации по датам народного календаря на январь. Подготовка праздничного чаепития. Приглашение на праздник младших школьников.Оборудование. Русские народные костюмы для обучающихся. Атрибуты для костюмов ряженых (тулуп, мочало, пучки соломы, цветные платки, самодельные маски зверей и т.п.).Атрибуты для гада¬ния (башмак, блюдо с несколькими кольцами, покрытое платком, и т.п.).Угощение для детей и гостей.

Оформление посещения.Зал оформлен в виде крестьянской избы, по периметру расставлены столы с лавками.Хозяин: Правильно, январь - перезимье, перелом зимы, «крыша», «шапка» зимы. А почему так этот месяц зовут-величают?1-й колядующий: Деревья стоят в белых снеговых шапках. Месяц январь - середина зимы.

Хозяйка: Какие пословицы и поговорки вы знаете об этом месяце?2-й колядующий: «Январь - году начало, зиме середина», «Январь-батюшка год начинает, зиму венчает», «Месяц январь - зимы государь».Хозяин: Пришел государь, морозный январь. А какие приметы январской погоды вы знаете?Хозяин: По традиции в канун праздника крестьяне мелом чертили крестики на стенах и дверях домов, чтобы защитить их от нечистой силы. Крещенский снег считался целительным, им умывались для красоты и здоровья. Верили, что избавит он от недугов. В канун Крещенья белили холсты: расстилали льняную ткань на снегу для того, чтобы она становилась мягкой и белоснежной.

Общая информация

Номер материала: 9363052344

Похожие материалы