344823
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыКонтрольно-измерительные материалы по литературе 7 класс.

Контрольно-измерительные материалы по литературе 7 класс.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольно-измерительные материалы (промежуточная аттестация)

Литература

7 класс (конец учебного года)

Вариант 1

Часть I

  1. Волхвы не боятся могучих владык,

А княжеский дар им не нужен.

Литературоведы считают, что Пушкин в этой фразе («Песнь о вещем Олеге») говорит о:

а) смелости волхва б) духовной свободе поэта от властей в) неприязни волхва к князю

2. Тема повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»:

а) героическая борьба русского и украинского народов с польской шляхтой

б) история семьи Тараса Бульбы в) быт и нравы Запорожской Сечи

3. Жанр произведения Н.А. Некрасова «Русские женщины»:

а) ода б) элегия в) поэма

4. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина отличает:

а) иносказание б) лиричность в) драматизм

5. Смысл названия рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» связан с тем, что:

а) Очумелов то снимает, то надевает шинель

б) надзиратель меняет свои пристрастия и убеждения, как хамелеон меняет свою окраску

в) автор хотел рассмешить читателей нелепым названием

6. Не является автобиографическим произведение:

а) М.Горького «Детство» б) Л.Н. Толстого «Детство» в) И.А. Бунина «Лапти»

Часть II

Дайте определение терминам:

Метафора –

Антитеза –

Часть III

Прочитайте вступление к поэме А.С. Пушкина «Медный всадник». Как поэт передает своё отношение к Петербургу? Какие художественные средства использует?

Вариант 2

Часть I

  1. Купец Калашников в «Песне про купца Калашникова…» М.Ю. Лермонтова защищает:

а) красоту своей жены б) честь своей жены в) честь имени, семьи, рода

  1. Смысл жизни Тараса Бульбы состоит в:

а) воспитании достойных сыновей б) защите родной земли

в) поддержании традиций Запорожской Сечи

3. Идея поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины»:

а) невозможность жить в светском обществе без любимого мужа

б) преимущества светской женщины по сравнению с женщиной из народа

в) долг женщины – разделить с мужем тяготы и невзгоды

4. При создании образов генералов в сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыков-Щедрин пользуется:

а) гиперболой и гротеском б) антитезой в) метафорой

5. Особенность рассказа А.П. Чехова «Хамелеон»:

а) наличие нескольких рассказчиков б) тонкий лиризм

в) за анекдотической ситуацией скрыт глубокий жизненный смысл

6. Главная мысль рассказа Е.И. Носова «Живое пламя»:

а) взаимоотношения людей

б) вечная память павшим в Великой Отечественной войне

в) забота об окружающих людях


Часть II

Дайте определение терминам:

Гипербола –

Инверсия –

Часть III

Прочитайте описание степи в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Как автор передает свое отношение к изображаемому? Какие художественные средства использует?











Краткое описание документа:
Контрольно-измерительные материалы по литературе 7 класс.Контрольно-измерительные материалы (промежуточная аттестация) Литература  7  класс (конец учебного года) Вариант 1 Часть I 1.      Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен. Литературоведы считают, что Пушкин в этой фразе («Песнь о вещем Олеге») говорит о: а) смелости волхва   б) духовной свободе поэта от властей       в) неприязни волхва к князю        2.  Тема повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»: а)  героическая борьба русского и украинского народов с польской шляхтой б)  история семьи Тараса Бульбы                       в) быт и нравы Запорожской Сечи        3. Жанр произведения Н.А. Некрасова «Русские женщины»: а) ода           б) элегия          в) поэма        4. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина отличает: а)  иносказание       б) лиричность              в) драматизм        5. Смысл названия рассказа А.П. Чехова «Хамелеон» связан с тем, что: а)  Очумелов то снимает, то надевает шинель   б)  надзиратель меняет свои пристрастия и убеждения, как хамелеон меняет свою окраску в)  автор хотел рассмешить читателей нелепым названием        6. Не является автобиографическим произведение: а)  М.Горького «Детство»      б) Л.Н. Толстого «Детство»      в) И.А. Бунина «Лапти» Часть II Дайте определение терминам: Метафора – Антитеза – Часть III        Прочитайте вступление к поэме А.С. Пушкина «Медный всадник». Как поэт передает своё отношение к Петербургу? Какие художественные средства использует?
Общая информация

Номер материала: 93657050321

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.