Инфоурок Логопедия, Дефектология Другие методич. материалыДетско-родительский проект

Детско-родительский проект

Скачать материал

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Детско – родительский проект: «Пусть заметно нас едва,  – мы отдельные слова»                                                                                                                              Паспорт проекта Тип проекта: педагогический, творческий, краткосрочный. Цель: определить коррекционные пути эффективности формирования предложно-падежных конструкций у детей с нарушением речи, средствами совместного творческого взаимодействия с родителями. Участники проекта: дети с нарушением речи, родители, учитель – логопед. Задачи: ·        Формировать пространственные представления.   ·        Учить отражать в речи пространственные связи и отношения с помощью предлогов.   ·        Подобрать дидактические игры и упражнения направленные на формирование предложно-падежных конструкций. ·        Дифференцировать употребление предлогов в устной речи детей; ·        Разработать и апробировать систему методических приемов, направленных на формирование грамматических конструкций с предлогами. ·        Формировать эмоциональный контакт родителей с детьми. Предполагаемый результат: Предполагается, что в результате проведенной работы улучшатся показатели по использованию предложно-падежных конструкций: - Дети на практике усвоят использование предлогов; - Будут правильно подбирать предлоги к более широкому кругу слов; - Смогут самостоятельно использовать предложно-падежные конструкции в свободной деятельности; - Расширится активный словарь. Актуальность:  У большинства детей с речевыми нарушениями отмечаются отклонения в понимании падежей и предлогов и неправильное их употребление. В дальнейшем школьном обучении это создаст трудности усвоения предметов гуманитарного цикла: русского языка, чтения, географии и т.д. В результате чего, эти учащиеся попадают в разряд неуспевающих. Следовательно, проблему овладения предлогами необходимо решать в дошкольном возрасте. Наша задача привлечь родителей к активному участию в коррекционном процессе по преодолению речевого дефекта у ребенка. Участие детей в проекте «Пусть заметно нас едва, мы - отдельные слова» позволит сформировать навыки и умения по преодолению нарушений грамматического строя при общем недоразвитии речи, творческие способности и самоконтроль детей.    План проведения проекта №п/п Форма проведения Задачи Ответственные Сроки проведения 1 Консультация с элементами игрового тренинга по теме: «Формирование употребления предложно-падежных конструкций детьми с нарушениями речи».  » ·        - Познакомить родителей с результатами диагностики по умению употреблять предложно-падежные окончания детьми. ·         - Показать возможность игры при формировании умения употребления предложно-падежных форм  существительных. Учитель - логопед ноябрь 2 Семинар – практикум для родителей: «Изготовление книжек-малышек на дому». - Знакомство родителей с техникой изготовления «книжек-малышек» при формировании предложно-падежных форм существительных; - уточнить представления о способах согласования предлогов и падежей; - воспитывать мотивацию к занятиям с ребенком. Учитель – логопед, воспитатели ноябрь 3 Открытый показ занятия для родителей по теме: «Закрепление умений употреблять и дифференцировать предлоги детьми с нарушениями речи» - приобрести практические умения и навыки в развитии грамматически правильной речи детей.   Учитель – логопед декабрь 4  В уголке для родителей «советы и рекомендации логопеда» по теме: «Эти умные слова» - расширить запас знаний по данной проблеме;   - активизировать и обогатить педагогические знания и умения                                                                                    родителей.   Учитель – логопед декабрь 5 «Игротека» - сформировать навык употребления предложно - падежных форм существительных в речи детей; - расширить активный словарь детей. Учитель – логопед январь      

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 090 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2014 852
    • 0 байт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коссова Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коссова Оксана Викторовна
    Коссова Оксана Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 797
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации, руководства и координации музейной деятельности

Главный хранитель

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность электромонтера по оперативным переключениям в распределительных сетях (5-6 разряд)

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность слесаря ремонтника 7-го разряда

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 39 регионов

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 37 регионов

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе