Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Алжапқыштың төменгі бөлігіне кеудені және белдікті қосу, соңғы өңдеуден өткізу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Алжапқыштың төменгі бөлігіне кеудені және белдікті қосу, соңғы өңдеуден өткізу

библиотека
материалов
№48 Ә.Қоңыратбаев атындағы орта мектебі Технология пәнінің мұғалімі: Ортаева...
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға алжапқыштың қажеттілігі туралы түсінік беру, алж...
Сабақтың түрі: 		Әңгімелесу. Сабақтың әдіс-тәсілі: 	Көрсету, сұрақ-жауап Саба...
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгендеп, құрал-жабдықтарын...
Кеуденің ұзындығы Бел айналымы Бөксе айналымы Төменгі бөлік ұзындығы Қалта Бе...
ІІ. Психотренинг Күн шуағын төккенде қуанамыз ба? Ендеше күнге сәлем берейік....
Сабағымызды бастамас бұрын сабағымыздың девизін мына ребусты шешу арқылы анық...
Жаңа тақырыпты түсіндіру 	Киім - пайдаланылуына қарай тұрмыстық, өндірістік,...
Кеуде ұзындығы – 15 см Төменгі бөлшек ұзындығы – 35 см Жартылай бел айналымы...
Техникалық қауіпсіздік ережесі Жұмыс барысында керекті құрал-жабдықтарды түге...
Адасқан құралдар ойыны Ине Орындық Шыт Қайшы Үтік Сантиметрлік лента Сызғыш С...
1. Киім не үшін қолданылады? а)	Суықтан сақтау, әсемдік үшін б)	Мерекеге бару...
Жаңа сабақты қорытындылау Бүгінгі күнде еңбексіз тіршілік болмайды. Сондықтан...
Үйге тапсырма Бұйымды тігу жұмысын аяқтап, ылғалды жылумен өңдеп, тігіс түрле...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 №48 Ә.Қоңыратбаев атындағы орта мектебі Технология пәнінің мұғалімі: Ортаева
Описание слайда:

№48 Ә.Қоңыратбаев атындағы орта мектебі Технология пәнінің мұғалімі: Ортаева Кенжегүл

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Оқушыларға алжапқыштың қажеттілігі туралы түсінік беру, алж
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға алжапқыштың қажеттілігі туралы түсінік беру, алжапқыш сызбасын сызуды үйрету. Білімділік мақсаты: Сызба кестесі ұғымдарымен таныстыру, сызбада алжапқыш пішінін орындауды үйрету. Дамытушылық мақсаты: Оқушыларға сызба тұрғызудың маңызын түсіндіру, терминдермен өлшемдердің мағынасын ашу, теориялық білімдерін іс жүзінде қолданудағы шығармашылық ой-қиялын дамыту. Тәрбиелік мақсаты: Әсемдікке, ұқыптылыққа баулу. Жинақылыққа, икемділікке, топпен жұмыс жасауға, өзара жолдастық көмекке тәрбиелеу.

№ слайда 3 Сабақтың түрі: 		Әңгімелесу. Сабақтың әдіс-тәсілі: 	Көрсету, сұрақ-жауап Саба
Описание слайда:

Сабақтың түрі: Әңгімелесу. Сабақтың әдіс-тәсілі: Көрсету, сұрақ-жауап Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту. Көрнекілігі: Алжапқыш сызбасын жасау үшін дене өлшемін алу, сызба нұсқа. Алжапқыш сызбасының құрылысы, кесте. Құрал-жабдықтар: Сызба жасауға арналған қағаз, қарындаш, сызғыш, сантиметрлік таспа.

№ слайда 4 Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгендеп, құрал-жабдықтарын
Описание слайда:

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгендеп, құрал-жабдықтарын тексеріп, оқушылардың назарын сабаққа аудару, үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы сұрау. Үй тапсырмасын сұрау Қалта Сыртқы Ішкі Тілме Тілме емес Жапсырма Өңір, астар жапсар тігісте Омырау ішінде

№ слайда 5 Кеуденің ұзындығы Бел айналымы Бөксе айналымы Төменгі бөлік ұзындығы Қалта Бе
Описание слайда:

Кеуденің ұзындығы Бел айналымы Бөксе айналымы Төменгі бөлік ұзындығы Қалта Белдік Кеуде Бау

№ слайда 6 ІІ. Психотренинг Күн шуағын төккенде қуанамыз ба? Ендеше күнге сәлем берейік.
Описание слайда:

ІІ. Психотренинг Күн шуағын төккенде қуанамыз ба? Ендеше күнге сәлем берейік. Сәлем бердік күн шуақ, Сәлем бердік ашық аспан. Сәлем бердік жер ана, Сәлем бердік баршаңызға. Мінекей балалар, олай болса күнде шығып бізге өзінің шуағын шашуда. Жарқыраған күнге рахметімізді айтып, ісімізге сәттілік тілейміз.

№ слайда 7 Сабағымызды бастамас бұрын сабағымыздың девизін мына ребусты шешу арқылы анық
Описание слайда:

Сабағымызды бастамас бұрын сабағымыздың девизін мына ребусты шешу арқылы анықтап алайық. 7 ре ‘’ өл, : ‘ ,, 2 п, 1 ре ‘’ ‘

№ слайда 8 Жаңа тақырыпты түсіндіру 	Киім - пайдаланылуына қарай тұрмыстық, өндірістік,
Описание слайда:

Жаңа тақырыпты түсіндіру Киім - пайдаланылуына қарай тұрмыстық, өндірістік, формалық болып бөлінеді. Тұрмыстық киімдер күнделікті, сәндік, үй, спорттық, ұлттық киімдерге бөлініп, өндірістік киімдерге арнайы және санитарлық киімдер жатады. Үйде немесе мектепте аспаздық жұмыстармен айналысқанда алжапқыш пен орамалды пайдаланған жөн. Алжапқыш киімнің алдын ластаудан сақтайды. Ал орамал шаштың бөгет болуынан, әрі ас әзірлегенде санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау үшін қажет. Алжапқышқа арналған мата түксіз, жеңіл, тез жуылатын, тігісі мықты болуы керек, Ең бастысы - шыттан, зығыр матадан, сәтеннен тіккен дұрыс. Бұл маталардан тігілген бұйым тез жуылады, жақсы үтіктеледі, сырт көрінісі тартымды келеді. Киім тігерден бұрын алдымен қандай киім тігуді ойластыру керек. Содан кейін таңдаған киімді қандай сән үлгісімен тігетінді, соған лайық мата түрін таңдау қажет. Таңдаған матаның тігетін бұйымға өрнегі, түсі үйлесімді, сәйкес болуын естен шығармаған жөн. Осы кезде бұйымға қандай сәндік жұмыстар жүргізуді /кесте, таспа жүргізу, жапсырмалау т.б. / ойластырған дұрыс. Жақсы талғаммен, сәнді киіну, киім киюде өз талғамыңды табу оңай нәрсе емес. Тігін бұйымдарын құрастыру кезінде есеп жүргізіліп, бөлшектерінің сызбасы сызылады. Ол үшін дене өлшемін түсіру керек немесе типтік фигураларға арналған кестеден өлшем бірліктерін алады. Тігін бұйымның сызбасын 1: 4 масштабымен құрастырады. Сызба бойынша бұйымның үлгісі таза өлшем арқылы орындалады.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Кеуде ұзындығы – 15 см Төменгі бөлшек ұзындығы – 35 см Жартылай бел айналымы
Описание слайда:

Кеуде ұзындығы – 15 см Төменгі бөлшек ұзындығы – 35 см Жартылай бел айналымы – 31 см Жартылай бөксе айналымы – 40 см Алжапқыш сызбасын жасау үшін дене өлшемін алу № Шартты белгілер Өлшем алу ережелері Өлшемнің атаулары Менің өлшемдерім 1 Ұқ Бел сызығынан қалаған ұзындыққа дейін Кеуденің ұзындығы 2 Үб Бел сызығынан қалаған ұзындыққа дейін Бұйымның ұзындығы 3 Жб Бел сызығын қынаған жіп бойынша Жартылай бел айналымы 4 Жмқ Жамбас үсті нүктелері бойынша Жартылай мықын айналымы

№ слайда 12 Техникалық қауіпсіздік ережесі Жұмыс барысында керекті құрал-жабдықтарды түге
Описание слайда:

Техникалық қауіпсіздік ережесі Жұмыс барысында керекті құрал-жабдықтарды түгенде. Инені жастықшаға түйре, аузыңа салма. Жұмыс орның таза болсын. Қайшыны ашық ұстама. Ұшынан ұстап, сабымен бер. Инемен жұмыс жасағанда сөйлеуге болмайды. Құрал-жабдықтарды тікпес бұрын санап, жұмыс соңында қайта санап орнына қою.

№ слайда 13 Адасқан құралдар ойыны Ине Орындық Шыт Қайшы Үтік Сантиметрлік лента Сызғыш С
Описание слайда:

Адасқан құралдар ойыны Ине Орындық Шыт Қайшы Үтік Сантиметрлік лента Сызғыш Сызады Кетіргіш құрал Өлшеуіш Жазады Оқу құралы Мата Тігеді

№ слайда 14 1. Киім не үшін қолданылады? а)	Суықтан сақтау, әсемдік үшін б)	Мерекеге бару
Описание слайда:

1. Киім не үшін қолданылады? а) Суықтан сақтау, әсемдік үшін б) Мерекеге бару үшін в) Өзін-өзі көрсету үшін 2. Киім адам пішініне қонымды болу үшін не істеу керек? а) Сызба жасау керек б) Өлшем алу керек в) Әсемдік жоба жасау 3. Киімнің қандай түрлерін білесіңдер? а) Өндірістік, сәндік, мерекелік б) Тұрмыстық, арнайы, ыңғайлы в) Формалық, өндірістік, тұрмыстық. 4. Алжапқыштың бөлшектерін ата? а) Кеуде, белдік, төменгі бөлігі, қалта б) Белдік, жең, төменгі бөлік, қалта в) Кеуде, қалта, жең, белдік. 5. Алжапқыштың ені қандай өлшемге байланысты? а) бұйымның ұзындығына б) мықынның жарты орамына в) кеуденің ұзындығына 6. Тамақ әзірлегенде киімге дақ түспеу үшін қандай киімдар киеді? а) үй халаты б) арнаулы орамал в) алжапқыш 7. Адам денесінің қай жағынан өлшейді? а) оң б) сол в) төменгі 8. Кеуде ұзындығы шартты белгісі қандай? а) Дн б) Ди в) Ст Тест

№ слайда 15 Жаңа сабақты қорытындылау Бүгінгі күнде еңбексіз тіршілік болмайды. Сондықтан
Описание слайда:

Жаңа сабақты қорытындылау Бүгінгі күнде еңбексіз тіршілік болмайды. Сондықтан да еңбек бәрімізге де керек. Қыз балалар үшін ине ұстап, мата қию, ою сызу, кесте тігу үлкен өнердің бірі. “Қол тігеді, көз сынайды” – деп қазақ халқы бекер айтпаған.

№ слайда 16 Үйге тапсырма Бұйымды тігу жұмысын аяқтап, ылғалды жылумен өңдеп, тігіс түрле
Описание слайда:

Үйге тапсырма Бұйымды тігу жұмысын аяқтап, ылғалды жылумен өңдеп, тігіс түрлерін үйрену


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Алжапқыштың төменгі бөлігіне кеудені және белдікті қосу, соңғы өңдеуден өткізу  Алжапқыштың төменгі бөлігіне кеудені және белдікті қосу, соңғы өңдеуден өткізу Технология пәнінің мұғалімі: Ортаева Кенжегүл Сабақтың мақсаты: Оқушыларға алжапқыштың қажеттілігі туралы түсінік беру, алжапқыш сызбасын сызуды үйрету. Білімділік мақсаты: Сызба кестесі ұғымдарымен таныстыру, сызбада алжапқыш пішінін орындауды үйрету. Дамытушылық мақсаты: Оқушыларға сызба тұрғызудың маңызын түсіндіру, терминдермен өлшемдердің мағынасын ашу, теориялық білімдерін іс жүзінде қолданудағы шығармашылық ой-қиялын дамыту. Тәрбиелік мақсаты: Әсемдікке, ұқыптылыққа баулу. Жинақылыққа, икемділікке, топпен жұмыс жасауға, өзара жолдастық көмекке тәрбиелеу. Сабақтың түрі:    Әңгімелесу.Сабақтың әдіс-тәсілі:   Көрсету, сұрақ-жауапСабақтың типі:   Жаңа сабақты меңгерту. Көрнекілігі:   Алжапқыш сызбасын жасау   үшін дене өлшемін алу, сызба   нұсқа. Алжапқыш сызбасының   құрылысы, кесте. Құрал-жабдықтар:   Сызба жасауға арналған қағаз,    қарындаш, сызғыш,   сантиметрлік таспа. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгендеп, құрал-жабдықтарын тексеріп, оқушылардың назарын сабаққа аудару, үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы сұрау. Үй тапсырмасын сұрау ІІ. Психотренинг Күн шуағын төккенде қуанамыз ба? Ендеше күнге сәлем берейік. Сәлем бердік күн шуақ, Сәлем бердік ашық аспан. Сәлем бердік жер ана, Сәлем бердік баршаңызға. Мінекей балалар, олай болса күнде шығып бізге өзінің шуағын шашуда. Жарқыраған күнге рахметімізді айтып, ісімізге сәттілік тілейміз. ІІ. Психотренинг Күн шуағын төккенде қуанамыз ба? Ендеше күнге сәлем берейік. Сәлем бердік күн шуақ, Сәлем бердік ашық аспан. Сәлем бердік жер ана, Сәлем бердік баршаңызға. Мінекей балалар, олай болса күнде шығып бізге өзінің шуағын шашуда. Жарқыраған күнге рахметімізді айтып, ісімізге сәттілік тілейміз.
Автор
Дата добавления 03.05.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров1483
Номер материала 93685050314
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх