1607273
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Лабиринт
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыРазработка фрагмента урока по английскому языку для 7-х классов Тема: “Выражение будущего времени с помощью will и going to”

Разработка фрагмента урока по английскому языку для 7-х классов Тема: “Выражение будущего времени с помощью will и going to”

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ will,going to.ppt

библиотека
материалов
Презентация к уроку по английскому языку для 7 классов “Выражение будущего вр...
Аня в Париже. Она собирается посетить Эйфелеву башню (Eiffel Tower). Ann is i...
Слишком жарко. Я открою окно. It’s too hot. I will open the window.
Я собираюсь поехать в морской круиз. I am going to go on a sea cruise.
Собирается дождь. Можно я возьму твой зонт? It is going to rain. Can I borrow...
Они собираются лететь в Египет (Egypt) в воскресенье. They are going to fly t...
Сегодня солнечно. Я надену солнечные очки. It’s sunny today. I will wear my s...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентация к уроку по английскому языку для 7 классов “Выражение будущего вр
Описание слайда:

Презентация к уроку по английскому языку для 7 классов “Выражение будущего времени с помощью will и going to” УМК Spotlight 7 Игнатова Екатерина Юрьевна учитель английского языка. МБОУ Лицей № 4 г. Коломна

2 слайд Аня в Париже. Она собирается посетить Эйфелеву башню (Eiffel Tower). Ann is i
Описание слайда:

Аня в Париже. Она собирается посетить Эйфелеву башню (Eiffel Tower). Ann is in Paris. She is going to visit the Eiffel Tower.

3 слайд Слишком жарко. Я открою окно. It’s too hot. I will open the window.
Описание слайда:

Слишком жарко. Я открою окно. It’s too hot. I will open the window.

4 слайд Я собираюсь поехать в морской круиз. I am going to go on a sea cruise.
Описание слайда:

Я собираюсь поехать в морской круиз. I am going to go on a sea cruise.

5 слайд Собирается дождь. Можно я возьму твой зонт? It is going to rain. Can I borrow
Описание слайда:

Собирается дождь. Можно я возьму твой зонт? It is going to rain. Can I borrow your umbrella?

6 слайд Они собираются лететь в Египет (Egypt) в воскресенье. They are going to fly t
Описание слайда:

Они собираются лететь в Египет (Egypt) в воскресенье. They are going to fly to Egypt on Sunday.

7 слайд Сегодня солнечно. Я надену солнечные очки. It’s sunny today. I will wear my s
Описание слайда:

Сегодня солнечно. Я надену солнечные очки. It’s sunny today. I will wear my sunglasses.

Выбранный для просмотра документ Конспект фрагмента урока.doc

библиотека
материалов

МБОУ Лицей № 4

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Лицей № 4

Московская область г. Коломна













Разработка фрагмента урока

по английскому языку

для 7-х классов


Тема: “Выражение будущего времени с помощью will и going to



















Подготовила учитель английского языка


Игнатова Екатерина Юрьевна


2014


Цель: повторение и закрепление двух способов выражения будущего времени.


Задачи:

Образовательные:

- повторить употребление Future Simple (will);

- повторить употребление и значение going to;

Практические:

- активизация грамматических навыков и навыков перевода.

Развивающие:

- развитие памяти, внимания.

Воспитательные:

- привитие интереса к английскому языку;


Оборудование:

  1. Мультимедиа проектор;

  2. Экран;

  3. Презентация.


Ход урока.


    1. Организационный момент.

Разговор с дежурным по классу.

Объяснение плана работы на уроке.


    1. Основные этапы урока.


  1. Повторение Future Simple Tense.

Обратить внимание учащихся на такое значение данного времени как спонтанность принятия решений.


  1. Повторение going to.

Обратить внимание учащихся на запланированность действий.

Повторить форму глагола to be после личных местоимений. Пользуемся таблицей из учебника.


  1. Работа с презентацией.

T: Now look at the screen, please. You can see the sentences. Translate them from Russian into English using “will” or “going to”. Don’t forget about three forms of the verb “to be”.

Рекомендации: Учитель включает презентацию. Русское предложение выскакивает одновременно со сменой слайда. Чтобы появилось английское предложение для проверки, учитель должен щёлкнуть мышкой 1 раз.


Cлайд 2.

T: Read the sentence to yourselves, please. Translate it orally./ Write down the translation in your copybooks. Учащиеся переводит устно или записывают ответ в тетрадях. Now check up your sentence. Учитель щёлкает ещё раз на слайд и выскакивает правильный ответ.

Слайд 3.

T: Read the sentence to yourselves, please. Translate it orally./ Write down the translation in your copybooks. Учащиеся переводит устно или записывают ответ в тетрадях. Now check up your sentence. Учитель щёлкает ещё раз на слайд и выскакивает правильный ответ.

Слайд 4.

T: Read the sentence to yourselves, please. Translate it orally./ Write down the translation in your copybooks. Учащиеся переводит устно или записывают ответ в тетрадях. Now check up your sentence. Учитель щёлкает ещё раз на слайд и выскакивает правильный ответ.

Слайды 5-7 – аналогичная работа, как и по предыдущим слайдам.


Рекомендации: Учитель может использовать данную презентацию как при устной фронтальной работе с классом, так и индивидуальной письменной работе. Во втором случае контроль правильности перевода предложений осуществляется самими учащимися.


  1. Работа по учебнику.


Литература.

  1. УМК Spotlight 7. М: Просвещение, Express Publishing. 2011.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
разработка данного фрагмента поможет учителю просто объяснить разницу в употреблении разных временных конструкций для того, чтобы сказать предложение в будущем времени. Разработка включает в себя не весь урок, а лишь его фрагмент с презентацией. Презентация прилагается к разработке. Материал довольно прост в объяснении, презентация красочная, поэтому вызовет интерес учащихся, что будет способствовать лучшему усвоению материала и запоминанию. После работы с презентацией можно подключить учебник или сборник упражнений.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Курс профессиональной переподготовки
Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель английского языка
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель французского языка
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель испанского языка
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель немецкого языка
Подробнее о курсе
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Преподаватель иностранного языка
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка в начальной школе
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка
Подробнее о курсе
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Помощник-референт руководителя со знанием иностранных языков
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Секретарь руководителя со знанием английского языка
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.