СЦЕНАРИЙ
Спортивно – музыкального праздника
для учащихся младшего школьного возраста
«ВЕСЁЛЫЕ ЗАБАВЫ»
составлен преподавателем физвоспитания
Дивлет – Кильдеевой И.Г.
ГБОУ школа № 617 Приморского района
Санкт – Петербург
ПЛАН.
1. Огранизованный вход участников праздника в
спортивный зал под музыку (марш).
2. Перестроение (одновременным поворотом налево
из колонн, в шеренгу).
3. Представление судей (завуч по воспитательной
работе, ученики старших классов).
4. Сдача рапорта капитанами команд (название
команд, девиз, эмблема).
5. Разминка: «Горошины цветные» для всех
участников.
6. 1 эстафета – «Носильщики» - общая эстафета (10
человек – 5 дев. + 5 мал.).
7. 2 эстафета – «Собери урожай» - общая эстафета
(10 человек – 5 дев. + 5 мал.).
8. Конкурс знатоков спорта (викторина 5 – 8
вопросов).
9. 3 эстафета для мальчиков (с воротами и
волейбольным мячом).
10. 4 эстафета для девочек (с обручами).
11. Показательные выступления болельщиков: «Сулейман».
12. Конкурс капитанов:
- мальчики с баскетбольным мячом:
- девочки с обручем.
13. «Жаворонок» - упражнение на расслабление, для всех
участников.
14. Подведение итогов спортивного праздника «Весёлые
забавы». Награждение команд.
15. Организованный выход команд из спортивного зала.
ИНВЕНТАРЬ.
1. Гимнастические палки - 6 шт.
2. Набивной мяч 1 кг – 3 шт.
3. Обручи – 12 шт.
4. Ведро маленькое пластмассовое – 3 шт.
5. Арабские мячи – 9 шт.
6. Стойки – 3 шт.
7. Волейбольный мяч – 3 шт.
8. Баскетбольный мяч – 3 шт.
9. Теннисные мячи – 20 шт.
10. Магнитофон – 1 шт.
11. Кассета с детскими песнями – 1 шт.
12. Гимнастические скамейки – 6 шт.
13. Стол – 1 шт.
14. Стулья – 3 шт.
15. Свисток – 1 шт.
16. Протоколы – 5 шт.
17. Грамоты – 30 шт.
Огранизованный вход
в спортивный зал участников спортивно – музыкального праздника «Весёлые забавы»
под марш (кассета СА – ФИ – ДАНСЕ, «Солдатики» - упражнения с палками.)
Дети
останавливаются, в колонну по одному вдоль гимнастической стенки. Одновременным
поворотом в движении налево, перестраиваются из колонны по одному, в шеренгу.
Капитан команды стоит первым.
Дорогие ребята!
Сегодня у нас необычный спортивно – музыкальный праздник
«Весёлые забавы». Он
начинается с гимна нашего города и поднятия флага. Капитаны команд идут к
флагштоку. «На подъем флага смирно! Флаг поднять!
Вольно!»
Представление
судей:
1. Председатель судейской бригады – завуч по
воспитательной работе школы.
2. Главный судья – учитель физвоспитания;
3. Главный секретарь – победитель школьной
Олимпиады по ФК – ученик 11класса;
4. Судьи – ученики старших классов.
Условия праздника «Весёлые забавы»:
Команда, которая
быстрее, лучше, организованней будет выполнять все задания и победит в
эстафетах, т.е. 1 – место – команда получает один шар, а за 2-е место – два
шара, за 3-е – 3 шара. Судьи имеют право добавить шар или два, как штрафные
шары, если команда будет плохо себя вести (баловаться, кричать, толкать друг
друга и тд.). В итоге побеждает команда, которая наберет наименьшее число
шаров (шары – это теннисные мячи). Команда победительница награждается
грамотами за 1-е место и сладким призом, проигравшие команды награждаются
просто грамотами.
Мы начинаем наш
праздник со сдачи рапортов команд (название команды, девиз, эмблема). Судьи
оценивают форму команд, название, девиз, эмблему
( плюс четкость и
оригинальность названия и девиза). Ставят первые очки (бросают в специальное
пластмассовое ведерочко один, два или три шара).
Перед любыми
соревнованиями нужна разминка. Участники команд перестраиваются из шеренги –
поворотом направо в колонну, идут в обход по залу и перестраиваются
одновременным поворотом в колонну по 4. «Горошины цветные» - упражнение
программы СА – ФИ – ДАНСЕ направлено на развитие подвижности (гибкости)
различных суставов. Характер упражнений танцевальный, ритмичный, схема
упражнений прилагается. После выполнения упражнения участники праздники
перестраиваются в колонну по одному. Идут в обход по залу и садятся на
гимнастические скамейки, которые стоят вдоль стенок.
1 эстафета – «Носильщики» - общая. Инвентарь: 2 гимнастические палки, набивные
мячи 1 кг – 2 шт., малые обручи – 2 шт. Участники стоят по два – девочка и
мальчик на линии старта (конец волейбольной площадки). Первый обруч лежит на
линии атаки – на волейбольной площадке, второй 3м – баскетбольная площадка.
Первая пара держат за концы гимнастические палки длиной 1м. По сигналу,
зажимают палками мяч и несут в 1-й обруч, бегут обратно и берут второй мяч –
несут и кладут во второй обруч. Возвращаются и передают палки второй паре
(передача палок за линией старта). 2-я пара забирает сначала мяч из первого обруча,
затем из второго. Передают палки третьей паре и т.д. Правила: если мяч, во
время эстафеты выкатился из обруча, его нужно положить обратно. Если во время
бега, мяч упал на пол – его нужно поднять и продолжить соревнования.
2 эстафета – «Собери урожай» - общая. Построение
в колонну по одному: мальчик – девочка. Инвентарь: 3 обруча, ведро,3 «арабских»
мяча, стойка. Обручи лежат на полу: первый – линия атаки волейбольная площадка,
второй – центр площадки, третий – 3-х очковая линия баскетбольной площадки.
Мальчик держит ведро с тремя мячиками. По сигналу бежит вперед и раскладывает
мячи в обручи, обегает стойку – возвращается – собирает мячи в ведро, бежит
вперед и передаёт ведро девочке. Девочка повторяет все действия, передаёт ведро
с мячами мальчику и т.д. Правило: ведро передавать за ручку, за линией старта.
Мяч упал или выкатился из обруча – подобрать.
После второй эстафеты даем слово
судьям, которые сообщают предварительные результаты соревнований.
Конкурс знатоков спорта - болельщики.
Капитаны команд
проводят жеребьёвку, кто первый будет отвечать на вопросы. Задаётся вопрос
команде болельщиков, если в течение 30 секунд она на него не отвечает, то
вторая команда может на него ответить. Задаётся одинаковое количество вопросов.
Спортивная викторина.
1. Как часто проводятся Олимпийские игры?
(один раз в 4 года).
2. Какова дистанция марафонской дистанции? (42
км 195м).
3. В какой спортивной игре пользуются самым
лёгким мячом? (настольный теннис).
4. Назвать 5 спортивных терминов начинающихся с
буквы «С»? (стадион, сетка, секундомер, спартакиада, свисток, судья, самбо, и
т.д.)
5. Как расшифровать слово «самбо»? (самооборона
без оружия).
6. Какое количество футболистов выходит на поле?
(10 игроков + 1 вратарь).
7. Что обозначает переплетение разноцветных колец
в эмблеме Олимпийских игр? (символ дружбы пяти континентов).
8. Назвать пять континентов на эмблеме
Олимпийских игр (на флаге)? (Америка – красный, Африка – черный, Азия – желтый,
Австралия – зеленый, Европа – голубой).
9. Как называется велосипед для езды вдвоём,
втроём? (Тандем, триплет).
10. Назвать зимние, летние олимпийские виды. (Кто
больше!)
3 эстафета – «Прокати мяч» - для
мальчиков. Построение
в колонну по одному, за линией старта. Инвентарь: волейбольный мяч, ворота,
стойка. Мальчик под № 2 стоит на центре зала. Мальчик №1 катит мяч (обязательно
нужно попасть в ворота) и бежит на место № 2. Мальчик под № 2 ловит мяч,
обегает стойку, которая стоит в конце волейбольной площадки. Бежит обратно и
отдает мяч мальчику № 3, становится в конец колонны. Эстафета заканчивается,
когда мяч у мальчика №1, он поднимает руки вверх.
4 эстафета – «Брось мяч» - для девочек. Построение в колонну по одному, за линией
старта. Инвентарь: обруч, стойка. Девочка №2 стоит на линии нападения
волейбольной площадки. № 1 бросает обруч девочки № 2 и бежит вперед на её
место. Девочка № 2 ловит обруч, обегает стойку сзади, бежит вперед и бросает
обруч девочке № 3, становится в конец колонны. Эстафета заканчивается, когда
обруч у девочки № 1, она поднимает руки вверх. Правило: за линию старта не
заходить. Ловить обруч, не заступая за линию нападения волейбольной площадки.
После четвертой эстафеты, небольшой перерыв.
Показательные выступления -
«Сулейман». Упражнения образного характера,
направлены на формирование правильной осанки, развитие мелкой моторики кистей и
пальцев рук (выполняют болельщики двух команд, схема упражнений прилагается).
Конкурс капитанов:
- для девочек. Инвентарь: обруч, стойка. По сигналу девочки с
обручем в руке бегут до конца волейбольной площадки, набрасывают обруч на
стойку, бегут обратно. Побеждает та, которая первая пересечет линию старта.
- для мальчиков. Инвентарь: баскетбольный мяч, стойка, ведро. По
сигналу выполняют ведение баскетбольным мячом до стойки, кладут мяч в ведро и
бегут обратно. Побеждает тот, кто первый пересечет линию старта.
В конце праздника, все участники
выполняют упражнения «Жаворонок» -схема прилагается. Упражнение носит образный
характер, способствует расслаблению мышц. Участники команд становятся в шеренгу
по одному, поворотом направо в колонну, идут в обход по залу и перестраиваются
через середину по 4 с интервалом в 2 м. После упражнений перестраиваются в
колонну по одному, идут в обход по залу, останавливаются, поворачиваются
налево и становятся в шеренгу.
Подведение итогов.
Участники спортивно – музыкального
праздника становятся в шеренгу по одному. Слово для награждения предоставляется
главному судье. Судьи подсчитывают количество мячей в корзинах каждой
команды. Команда, которая набрала наименьшее количество очков (мячей),
становится победительницей. 1 место – участники получают сладкий приз и
грамоты. 2 и 3 место – получают грамоты.
Организованный выход из спортивного зала
под Олимпийский марш (музыка для сопровождения занятий по физической культуре в
начальных классах Р. Бойко). Праздник проходит в рамках урока – 45 минут.
