Лабораторная работа «Регулирование силы тока реостатом».

Скачать материал

Тема: Лабораторная работа №5 «Регулирование силы тока реостатом».

Тип урока: урок лабораторная работа.

Цели:

Образовательная: научить детей пользоваться реостатом для изменения силы тока в цепи.

Воспитательная: воспитать у учащихся аккуратность и внимательность при работе с электричеством.

Развивающая: развивать мышление и внимание, при выполнении лабораторной работы.

Структура урока:

1. Организационный момент (1 мин);

2. Обсуждение самостоятельной работы (4 мин);

3. Лабораторная работа (27 мин);

4. Решение задач (5 мин);

5. Домашнее задание (3 мин).

Оборудование: источник питания, реостат, амперметр, ключ, вольтметр, соединительные провода.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный момент.

Здравствуйте ребята, садитесь.

Здравствуйте!

2. Обсуждение самостоятельной работы.

На прошлом уроке вы писали самостоятельную работу.

Самые основные ваши ошибки – это вы не знаете формулы силы тока, напряжения, выводы формул, единиц измерения, Записываем домашнее задание: учить все формулы, выводы формул, единицы измерения, и повторить параграф 47.

Скоро будет контрольная работа, поэтому готовьтесь хорошо.

учить все формулы, выводы формул, единицы измерения, и повторить параграф 47.

3. Выполнение лабораторной работы.

Сегодня мы посветим урок лабораторной работе.

Называется: «Регулирование силы тока реостатом».

Цель работы: Научиться работать с реостатом и сравнить показания сопротивления и силы тока, при передвижении ползунка реостата.

Вам даны приборы: источник питания, реостат, амперметр, ключ, вольтметр, соединительные провода.

1. Сначала внимательно ознакомьтесь с реостатом.

2. Затем составить цепь, сначала последовательно амперметр, реостат, источник тока, ключ и подключить параллельно к реостату вольтметр. (Перед тем как включить цепь поднимаете руку, для того чтоб я проверил правильность).

3. Замкнуть цепь и записать показания вольтметра и амперметра в таблицу, при разных положениях реостата. (Внимание: реостат нельзя полностью выводить, т.к. сопротивления не будет, сила тока может оказаться очень большой и амперметр испортится).

4. Найти сопротивление из закона Ома, так же записать в таблицу.

5. Сравнить показания таблицы и сделать вывод. (Вывод делайте внимательно, пишите полный и правильный).

Помните о технике безопасности.

Теперь приступайте к выполнению лабораторной работы. Откройте в учебнике лабораторная работа №5. Запишите название, цель работы. Ознакомьтесь с указаниями по лабораторной работе.

Приступайте к выполнению!!!

«Регулирование силы тока реостатом».

Цель работы: Научиться работать с реостатом и сравнить показания сопротивления и силы тока, при передвижении ползунка реостата

Положение реостата, №	U	Y	R
1
2
3

R=U/Y

Вывод: научились на уроке работать с реостатом, тем самым изменяли силу тока в цепи, а так же из таблицы было видно, что при передвижении ползунка увеличивается сопротивление, и сила тока уменьшается.

4. Решение задач.

После вывода решаем задачу на карточке

5. Домашнее задание.

Записывают в начале урока.

Скачать материал

Скачать материал "Лабораторная работа «Регулирование силы тока реостатом»."

Настоящий материал опубликован пользователем Глобинец Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Скачать материал

- 04.05.2014 21177
- DOCX 18.6 кбайт
- 27 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Глобинец Ольга Владимировна
учитель математики и физики
- На сайте: 11 лет и 2 месяца
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 137465
- Всего материалов: 50
Об авторе

В 2013 году окончила Благовещенский Государственный Педагогический Университет. В настоящее время работаю в МАОУ СОШ № 1 пгт Серышево имени Сергея Бондарева учителем математики и физики. На своих уроках стараюсь использовать методы и приемы, способствующие развитию познавательных способностей учащихся на уроках физики, при которых учащиеся сами приходят к серьезному осмыслению своего места и своей жизненной позиции.Для улучшения качества знаний на уроках физики применяю элементы различных педагогических технологий. Считаю, это помогает гармонически развивать личность учащихся, постепенно повышать качество знаний школьников.

Подробнее об авторе

Лабораторная работа "регулирование силы тока в цепи реостатом!

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

504

07.02.2025

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Семахин Сергей Андреевич

учитель физики

Краткое описание методической разработки

Лабораторная работа по теме "регулирование силы тока реостатом" предназначена для использования на уроках 8 класса при изучении новой темы при постановке проблемной ситуации о взаимосвязи силы тока, напряжения и сопротивления. Может быть использована в 9 классе для подготовки к практической части ГИА по физике. В 10 классе при изучении темы закон Ома для участка цепи

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

07.02.2025

504

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Семахин Сергей Андреевич

учитель физики

Курс повышения квалификации

Технологический процесс и правила химической очистки рассола

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 204 человека из 57 регионов
Этот курс уже прошли 1 006 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физики

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 110 человек из 32 регионов
Этот курс уже прошли 266 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 123 человека из 34 регионов
Этот курс уже прошли 579 человек

Смотреть ещё 6 034 курса

Краткое описание документа:

данная лабораторная работа проводится в 8 классе, после изучения темы «Реостаты». урок разделен на три основные части: организационный момент, в котором обсуждается домашняя работа. второй этап - проведение лабораторной работы. обязательно расскажите ребятам о технике безопасности на уроке физике и дайте им расписаться в журнале о технике безопасности. необходимо вместе с детьми сделать вывод. третьей частью урока будет решение задач. задачи можно взять из задачника Лукашик (1265, 1267, 1272, 1273) или Рымкевич.