Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация «Пути повышения интереса учащихся к обучению»

Презентация «Пути повышения интереса учащихся к обучению»


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ пути повышения мотивации.pptx

библиотека
материалов
Тема : Пути повышения интереса учащихся к обучению и преодоление препятствий...
Ученик проявляет интерес к изучаемому предмету только понимая нужность, важно...
Древняя мудрость: можно привести коня к водопою, но заставить его напиться не...
Формирование мотивации учения в школьном возрасте - одна из центральных пробл...
 внешняя регуляция интроекция интеграция идентификация Внешняя мотивация
Внешняя регуляция. Значение внешней похвалы. Податливость/реактивность. Интро...
Отсутствие мотивации Внутренняя мотивация Интерес, внутренняя удовлетворенно...
Познавательные мотивы  связаны с содержанием учебной деятельности и процессом...
Социальные мотивы. связаны с различными видами социального взаимодействия шко...
Способы повышения внутренней мотивации Желательно подбирать учебные задания с...
ФОРМУЛА УСПЕХА УСПЕХ САМООЦЕНКА    =     ПРИТЯЗАНИЯ У. Джемс, амер. психолог...
"Секреты успешной учебы"  - Рекомендации школьникам Секреты успеха на уроке У...
Готовясь к ответу на уроке: 1. Припомни содержание материала. 2. Подумай или...
Приемы, повышающие интерес к обучению. ЗУХ, бортовой журнал, поймай вопрос, «...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема : Пути повышения интереса учащихся к обучению и преодоление препятствий
Описание слайда:

Тема : Пути повышения интереса учащихся к обучению и преодоление препятствий. МырзахметоваА.И. учитель химии и биологии Общая школа № 5 имени Молда Мусы

№ слайда 2 Ученик проявляет интерес к изучаемому предмету только понимая нужность, важно
Описание слайда:

Ученик проявляет интерес к изучаемому предмету только понимая нужность, важность, целесообразность изучения данного предмета в целом и отдельных его разделов, тем. С. Л Рубинштейн отмечал: “Для того, чтобы учащийся по-настоящему включился в работу, нужно сделать поставленные в ходе учебной деятельности задачи не только понятными, но и внутренне принятыми им”, т.е. чтобы они приобрели значимость для учащегося, и нашли, таким образом, отклик и опорную точку в его переживании.  А может ему действительно не хватает, прежде всего, заинтересованности в учебе? Понятно, что без интереса обучение не доставляет радости, и пропадает желание учиться.

№ слайда 3 Древняя мудрость: можно привести коня к водопою, но заставить его напиться не
Описание слайда:

Древняя мудрость: можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя. Как же пробудить у ребят желание "напиться" из источника знаний? Как повысить интерес к обучению? Какие педагогические средства можно использовать для формирования у учащихся мотивации к получению знаний?

№ слайда 4 Формирование мотивации учения в школьном возрасте - одна из центральных пробл
Описание слайда:

Формирование мотивации учения в школьном возрасте - одна из центральных проблем современной школы. Цель — это предвидимый результат, представляемый и осознаваемый человеком. Мотив - побуждение к достижению цели. Мотивация к обучению: научный подход

№ слайда 5  внешняя регуляция интроекция интеграция идентификация Внешняя мотивация
Описание слайда:

внешняя регуляция интроекция интеграция идентификация Внешняя мотивация

№ слайда 6 Внешняя регуляция. Значение внешней похвалы. Податливость/реактивность. Интро
Описание слайда:

Внешняя регуляция. Значение внешней похвалы. Податливость/реактивность. Интроекция. Личная заинтересованность на одобрении. Сфокусированность на одобрении. Идентификация. Осознанное оценивание задания. Способность ставить цели. Интеграция. Синтез целей согласно их важности.

№ слайда 7 Отсутствие мотивации Внутренняя мотивация Интерес, внутренняя удовлетворенно
Описание слайда:

Отсутствие мотивации Внутренняя мотивация Интерес, внутренняя удовлетворенность Неосознанность, низкий уровень компетенции

№ слайда 8 Познавательные мотивы  связаны с содержанием учебной деятельности и процессом
Описание слайда:

Познавательные мотивы  связаны с содержанием учебной деятельности и процессом ее выполнения. свидетельствуют об ориентации школьников на овладение новыми знаниями, учебными навыками. определяются глубиной интереса к знаниям: новым занимательным фактам, явлениям, к существенным свойствам явлений, первым дедуктивным выводам, к закономерностям и тенденциям, к теоретическим принципам, ключевым идеям и т. д. отражают стремление школьников к самообразованию, направленность на самостоятельное совершенствование способов добывания знаний.

№ слайда 9 Социальные мотивы. связаны с различными видами социального взаимодействия шко
Описание слайда:

Социальные мотивы. связаны с различными видами социального взаимодействия школьника с другими людьми. Например: стремление получать знания, чтобы быть полезным обществу, желание выполнить свой долг, понимание необходимости учиться, чувство ответственности. стремления хорошо подготовиться к выбору профессии.  

№ слайда 10 Способы повышения внутренней мотивации Желательно подбирать учебные задания с
Описание слайда:

Способы повышения внутренней мотивации Желательно подбирать учебные задания с элементами новизны и непредсказуемости . Совместная работа по выработке целей и задач . Соответствие учебных заданий возрастным особенностям. Оптимальный уровень сложности, способствующий проявлению мастерства и компетентности учащихся. Создание ситуации успеха.

№ слайда 11 ФОРМУЛА УСПЕХА УСПЕХ САМООЦЕНКА    =     ПРИТЯЗАНИЯ У. Джемс, амер. психолог
Описание слайда:

ФОРМУЛА УСПЕХА УСПЕХ САМООЦЕНКА    =     ПРИТЯЗАНИЯ У. Джемс, амер. психолог УСПЕХ   = АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ

№ слайда 12 "Секреты успешной учебы"  - Рекомендации школьникам Секреты успеха на уроке У
Описание слайда:

"Секреты успешной учебы"  - Рекомендации школьникам Секреты успеха на уроке Успех на уроке обеспечивает не только качественная самостоятельная подготовка к нему, но и эффективная работа во время урока. Анализ ответов твоих одноклассников поможет не только лучше усвоить материал, но и усовершенствовать твои собственные ответы по форме и содержанию. Ø Подготовить все необходимое для урока до звонка. Ø Не отвлекаться, сосредоточиться на задании. Ø Не выкрикивать с места, поднимать руку. Ø Не жевать на уроке. Ø Не болтать с соседом по парте. Ø Не списывать. Ø Подготавливать свой ответ. Ø Соблюдать правила этикета. Ø Сидеть ровно. Ø Выключать мобильные телефоны. Ø "Перерабатывать" информацию.  

№ слайда 13 Готовясь к ответу на уроке: 1. Припомни содержание материала. 2. Подумай или
Описание слайда:

Готовясь к ответу на уроке: 1. Припомни содержание материала. 2. Подумай или запиши план ответа. 3. Выдели самое главное в теме, при ответе сконцентрируй на этом внимание. 4. Каждое положение обязательно доказывай, приводи примеры, но коротко и ясно. 5. Обязательно делай обобщения и выводы из сказанного. 6. При необходимости пользуйся таблицами, схемами, пособиями, моделями. 7. Если твой ответ требует доказательства экспериментом, подготовь заранее все необходимое.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Приемы, повышающие интерес к обучению. ЗУХ, бортовой журнал, поймай вопрос, «
Описание слайда:

Приемы, повышающие интерес к обучению. ЗУХ, бортовой журнал, поймай вопрос, «толстые» и «тонкие» вопросы, покопаемся в памяти, мудрые совы, да-нет, верно-неверно, составление постеров и кластеров, написание эссе или заметок, составление синквейнов и т.д.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

перед учителями в последнее время встает вопрос: «Почему ученики не хотят учиться?» еще некоторое время назад при таком же объяснении учебного материала, ученики показывали хорошие результаты. что же происходит с нынешним поколением. я поставила перед собой задачу , изучить мотивацию к  обучению моих учеников и начать проводить изменения в проведении уроков. в данной презентации имеется материал, который может помочь при подходе к классификации уровней мотивации, имеются практические советы, как повысить успешность самим ученикам. На мой взгляд , эта презентация может быть использована и при проведении родительских  собраний.

Общая информация

Номер материала: 94221050403

Похожие материалы