1709730
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаТестыТест «Персональный компьютер. Устройства ввода-вывода»

Тест «Персональный компьютер. Устройства ввода-вывода»

библиотека
материалов

ТЕСТ

по теме «Персональный компьютер. Устройства ввода-вывода»

1 вариант

  1. К аппаратному обеспечению не относится:

    1. Память

    2. Видеоподсистема

    3. Микропроцессор

    4. Антивирусные программы

  1. Выберите устройства, которые располагаются в системном блоке:

    1. Материнская плата

    2. Принтер

    3. Тактовая частота

    4. Дисковод гибких дисков

    5. Видеоплаты

    6. Чипсет

    7. Звуковая карта

    8. Модем

    9. Дисковод оптических дисков

  1. Найдите определение для каждого предложенного устройства:

    1. Сканер

    А. Определяет, быстродействие компьютера

    2. Слот

    Б. Устройства, которые используются для записи аудио- и видео информации на дисках и компакт-дисках в звуки

    3. Процессор

    В. Устройство, обладающее способностью выбирать, декодировать и выполнять команды, передавать и принимать информацию от других устройств

    4.Тактовая частота

    Г. Устройство ввода в компьютер информации непосредственно с бумажного носителя

    5.Приводы компакт-дисков

    Д. Разъем для подключения устройств

  2. Какое устройство состоит из двух микросхем, которые носят называние Южный мост и Северный мост?

    1. Материнская плата

    2. Слот

    3. Чипсет

    4. Привод компакт-дисков

  1. Переведите в сантиметры 3 дюйма:

    1. 7,62 см

    2. 6 см

    3. 9 см

    4. 6,12 см

  1. Количество элементарных операций, выполняемых за 1 секунду характеризует:

    1. Производительность ПК

    2. Производительность процессора

    3. Тактовая частота процессора

    4. Разрядность процессора

  2. Такт – это:

    1. Количество элементарных операций, выполняемых за 1 секунду

    2. Скорость доступа к информации

    3. Промежуток времени, за который выполняется операция

    4. Ячейка памяти

  3. Выпишите устройства ввода информации:

    1. Монитор

    2. Клавиатура

    3. Системный блок

    4. Принтер

    5. Сканер

    6. Ксерокс

    7. Мышь

    8. Флеш-карта

    9. CD-диски

    10. Колонки

    11. Джойстик

    12. Модем



  1. Выпишите устройства, которые можно отнести к периферийным устройствам:

    1. Монитор

    2. Клавиатура

    3. Системный блок

    4. Принтер

    5. Материнская плата

    6. Сканер

    7. Ксерокс

    8. Мышь

    9. Звуковая карта

    10. Флеш-карта

    11. CD-диски

    12. Микропроцессор

    13. Колонки

    14. Плоттер

    15. Джойстик

    16. Модем

  1. Максимальная длина двоичного кода, который может обрабатываться и передаваться процессором целиком:

    1. Скорость обмена информацией

    2. Время доступа

    3. Разрядность процессора

    4. Тактовая частота процессора



ТЕСТ

по теме «Персональный компьютер. Устройства ввода-вывода»

2 вариант

  1. К аппаратному обеспечению не относится:

    1. Накопители на жестких и магнитных носителях

    2. Операционная система

    3. Аудиоподсистема

    4. Периферийные устройства

  1. Выберите элементы базовой (типовой) конфигурации компьютера:

    1. Системный блок

    2. Монитор

    3. Сканер

    4. принтер

    5. Клавиатура

    6. Манипулятор «мышь»

    7. Звуковые колонки

    8. Проектор

  1. Найдите определение для каждого предложенного устройства

    1. Чипсет

    А. Устройство, позволяющее обмениваться информацией между компьютерами через аналоговые каналы

    2. Модем

    Б. Устройства для подключения дополнительных внешних устройств

    3.Звуковая карта

    В. Центральная часть компьютера, где размещаются центральный процессор, контроллеры, RAM, BIOS

    4.Контроллер

    Г. Набор микросхем, необходимых для взаимодействия процессора со всеми остальными электронными устройствами.

    5. Материнская плата

    Д. Устройство для преобразования цифровой информации в звуки

  2. Количество операций, которые выполняет микропроцессор в секунду, называется:

    1. Адресная шина

    2. Тактовая частота

    3. Разрядность данных

    4. Чипсет

  3. Переведите в сантиметры 5 дюймов:

    1. 15 см

    2. 20 см

    3. 15,3 см

    4. 12,7 см

  1. Возможность компьютера обрабатывать большие объемы информации – это:

    1. Производительность ПК

    2. Производительность процессора

    3. Тактовая частота процессора

    4. Разрядность процессора

  2. Плотность записи – это:

    1. Объем информации, записанной на единице длины дорожки

    2. Скорость записи и считывания информации

    3. Единица хранения информации

    4. Устройства для записи и считывания информации

  3. Выпишите устройства вывода информации:

    1. Монитор

    2. Клавиатура

    3. Системный блок

    4. Принтер

    5. Сканер

    6. Ксерокс

    7. Мышь

    8. Флеш-карта

    9. CD-диски

    10. Колонки

    11. Джойстик

    12. Модем


  1. Выпишите устройства, которые не относятся к периферийным устройствам:

    1. Монитор

    2. Клавиатура

    3. Системный блок

    4. Принтер

    5. Материнская плата

    6. Сканер

    7. Ксерокс

    8. Мышь

    9. Звуковая карта

    10. Флеш-карта

    11. CD-диски

    12. Микропроцессор

    13. Колонки

    14. Плоттер

    1. Джойстик

    2. Модем

  1. Модульность построения компьютеров позволяет:

    1. Обрабатывать большие объемы информации

    2. Синхронизировать работу узлов компьютера

    3. Комплектовать необходимую потребителю конфигурацию компьютера

    4. Преобразовывать оптический сигнал в электрический

Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный тест по теме «Персональный компьютер. Устройства ввода-вывода» может быть предложен обучающимся старших классов как на уроках Информатики и ИКТ и Информационные технологии в профессиональной деятельности в качестве контроля знаний по теме «Технические средства автоматизированных систем», так и для внеаудиторного самостоятельного контроля знаний .В тесте предлагается 2 варианта по 10 разноуровневых вопросов в каждом. Вопросы предлагаются с одиночным выбором, на сопоставление, с множественным выбором.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.