Урок географии Водяной пар в атмосфере. Облака.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Водяной пар в атмосфере. Облака..pptx Урок Водяной пар в атмосфере. Облака..docx

Выбранный для просмотра документ Водяной пар в атмосфере. Облака..pptx

Атмосфера
Ветер
Атмосферное давление
Бриз
Муссон

Скачать материал

Скачать материал "Урок географии Водяной пар в атмосфере. Облака."

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Атмосфера
Ветер
Атмосферное давление
Бриз
Муссон
2 слайд

21%
760 мм.рт.ст.
18 км.
6°С
78%
3 слайд

Решите задачи:
Чему равна амплитуда колебаний температур, если термометр показал в 7ч. +1°С; в 13 ч. +15°С; в 19 ч. +8 °С.

В каком случае ветер будет дуть сильнее и в какую сторону (моря или суши) если:
А) атмосферное давление над сушей 758 мм.рт.ст. над морем 761 мм. рт. ст.
б) атмосферное давление над сушей 749мм.рт.ст. над морем 747 мм. рт. ст.

Определите температуру воздуха за бортом самолёта, который летит на высоте 3000 м., если температура на уровне моря равна + 30°С.
4 слайд

Водяной пар
в атмосфере. Облака.
5 слайд

План урока
Водяной пар в атмосфере.
Абсолютная влажность.
Насыщенный и ненасыщенный воздух.
Относительная влажность воздуха.
Туман. Виды облаков.
6 слайд

Абсолютная влажность воздуха (лат. absolutus — полный) — физическая величина, показывающая массу водяных паров, содержащихся в 1 м³ воздуха[1]. Другими словами, это плотность водяного пара в воздухе.
7 слайд

Зависимость количества водяного пара в насыщенном воздухе от его температуры
8 слайд

НАСЫЩЕННЫЙ воздух, содержащий в единице объема максимально возможное при данной температуре количество водяного пара.

НЕНАСЫЩЕННЫЙ - влажный воздух, содержащий водяной пар в меньшем количестве, чем нужно для насыщения при данной температуре.
9 слайд

Ответьте на вопросы с помощью учебника
Что такое относительная влажность воздуха?
Что значит относительная влажность воздуха 50%?
10 слайд

Относительная влажность:
Менее 30% -сухой воздух
30%-60%- нормальная влажность
Более 60% - высокая влажность
При дожде влажность воздуха 90% и более.
11 слайд

Прибор для измерения влажности воздуха
ГИГРОМЕТР
12 слайд
13 слайд

Я теперь знаю…
Я понял, что…
Мне понравилось…
Я повторил…
Мне захотелось узнать…
Я гордился собой когда…
14 слайд

Домашнее задание
§ 40 пересказ (определения учить)
Стр. 124 вопрос 3 (п)
Подберите стихи и поговорки об осадках и облаках( по желанию)

Выбранный для просмотра документ Урок Водяной пар в атмосфере. Облака..docx

География 6 класс.

«Водяной пар в атмосфере. Облака»

Цели и задачи урока:

Продолжить формирование у учащихся представлений и знаний об атмосфере; разобрать с учащимися новые понятия и термины; познакомить учащихся с водяным паром в воздухе – его содержанием, особенностями, состоянием, видами, причинами образования и происходящими изменениями; познакомить учащихся с видами и особенностями образования облаков.

Тип урока: комбинированный. Урок-презентация.

ТСО: презентация, компьютер, мультимедиапроектор.

План проведения урока:

Организационный момент.
Проверка знаний учащихся.
Объяснение нового материала.
Закрепление.
Домашнее задание.

Ход урока

1. Организация класса. Приветствие учеников, проверка готовности к уроку, эмоциональный настрой, готовность рабочих мест.

2. Проверка знаний учащихся:

Повторение д/з

Дайте определения понятиям (слайд №1)

- Атмосфера

- Ветер

- Атмосферное давление

- Бриз

- Муссон

Что это за цифры? (слайд №2)

- 21 %

- 760 мм.рт. ст.

-18 км.

- 6 °С

- 78 %

Продолжи фразу.

- Воздушная оболочка Земли

- Тропосфера – это…

- Стратосфера - это…

- Разница между самой высокой и низкой температурой в течение суток

- Нормальное атмосферное давление…

- Прибор для измерения атмосферного давления…

- При подъёме на 10,5 метров…

- Главная причина образования ветра…

- Ветер, меняющий направление 2 раза в день…

- Ветер, меняющий направление 2 раза в год…

- Ветры, преобладающие в нашей местности…

Решение географических задач:( работа в парах, какая пара быстрее и правильно решит задачи на слайде) (слайд №3)

1. Чему равна амплитуда колебаний температур, если термометр показал в 7 ч. +1°С, в 13 ч. + 15° С, в 19ч. +8°С (ответ +14)

2. В каком случае ветер будет дуть сильнее и в какую сторону (моря или суши):

А) атмосферное давление над сушей 758 мм. рт.ст. над морем 761мм.рт.ст

Б) над сушей 749 мм.рт.ст. над морем 747 мм.рт.ст.

3. Определите температуру воздуха за бортом самолёта, который летит на высоте 3000м., если температура на уровне моря равна +30 °С (+12°С)

3. Объяснение нового материала:

Скажите, куда исчезает вода с классной доски, когда мы ее моем, даже если мы очень сильно намочили тряпку?
Она превратится с невидимые капельки пара. И этого пара в земной атмосфере огромное количество.
Видели ли вы, когда – нибудь водяной пар?
Очень часто с паром путают пар из чайника, туман. На самом деле пар и явление, которое мы видим при кипении чайника – это не водяной пар, а это явления, которые доказывают существование водяного пара, т.к. водяной пар – невидимка.

Тема нашего урока «Водяной пар в атмосфере. Облака». (слайд №4)

Посмотрите на тему и скажите, с чем нам сегодня предстоит познакомиться ?

На заранее приготовленных листочках в виде облаков, ребята записывают свои вопросы. Вопросы с помощью магнитов закрепляются на доске. (слайд №5)

Как доказать, что в воздухе содержится вода (исключая осадки)?
1) Если зимой внести в теплую комнату коньки с улицы, то через несколько минут они покроются капельками воды
2) Если внести в теплую комнату банку из холодильника
3) Зимние узоры на окнах.
Откуда поступает водяной пар в атмосферу?
Он образуется при испарении с поверхности Мирового океана и суши, испаряют воду снег и лед, испаряют и растения.
Количество водяного пара определяют в граммах на 1 куб. метр воздуха.

Учебник стр. 120 определение.

(сравните определение в учебнике с определением на доске) (слайд №6)

Посмотрите на рисунок 77 в учебнике на стр.121(слайд №7)

- Может ли воздух увлажняться до бесконечности или есть какой-то предел?
- Конечно, этот предел есть и он называется насыщением.
- А какой воздух называется ненасыщенным?
- В тетрадь: записать определения

- Как вы думаете, может ли влажность меняться и от чего это зависит?
1) Если воздушная масса переместится с суши на море, влажность уменьшится, если с моря на сушу – наоборот
2) От температуры
- Если воздух нагреется, влажность станет больше или меньше? (слайд №8)

- Может ли насыщенный воздух стать ненасыщенным и при каких условиях?
- Да, если его нагреть
- Может ли ненасыщенный воздух стать насыщенным и при каких условиях

- Да, если его охладить .
- А, что произойдет, если мы охладим уже насыщенный воздух?
- Выделятся капельки воды, образуется туман. (слайд №9)

(вопросы на слайде целевое чтение учебника)
В тетрадь ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ВЛАЖНОСТЬ воздуха –
это отношение имеющейся в воздухе влаги к тому
количеству, которое может содержаться при данной температуре

В прогнозах погоды говорят именно об относительной влажности воздуха.

Что значит относительная влажность воздуха 50%? 100% ? 20%?

Относительная влажность менее 30% - сухой воздух, (слайд №10)
3 0% - 60% - нормальная влажность,
более 60% - высокая влажность.
При дожде влажность воздуха 90% и более

Прибор для измерения влажности. (слайд №11)

ГИГРОМЕТР (сообщение учащегося)

(Виды гигрометров; какой гигрометр сегодня используют чаще; один из первых )

В природе вообще редко воздух бывает насыщенным, но нигде не была зарегистрирована влажность 0%

- Посмотрите на рисунки. Какие атмосферные явления здесь изображены? (слайд №12)

( представьте облака; попробуйте до них дотянуться)

ТУМАН (сообщение учащегося)
Что общего между ними?
Облака - это тоже туман, только он образуется на определенной высоте.

работа по рядам (заполнение таблицы)

Вид облаков	Внешний вид	Высота образования	Сезон года	Причина образования
Кучевые	Белые пушистые «кучи ваты»	2-10км	С весны до осени	При подъеме теплого воздуха
Слоистые	Большие валы с серым оттенком, часто образуют сплошную облачность	Менее 2км	В течение всего года	При контакте теплого и холодного воздуха
Перистые	Похожи на белые волокна или перья	10-12км	В течение всего года	В верхних частях тропосферы при контакте теплого и холодного воздуха

- В сказках облака бывают морковные, яблочные, малиновые, - а бывают ли кислотные облака?

- Из-за чего это бывает? Какой вред наносят?

4. Закрепление:

Рефлексия (начало предложений на слайдах)( (слайд №13)

1. Какое явление мы видим при кипении чайника?

2. Почему утром появляется, почему при восходе солнца исчезает?

3. Почему облака не падают на землю?

4. Почему зимой при сплошной облачности теплее, летом холоднее?

5. Домашнее задание: (слайд №14)

§ 40

Стр. 124 вопрос 3 (п)

Подберите стихи и поговорки об осадках и облаках( по желанию)

Скачать материал

Скачать материал "Урок географии Водяной пар в атмосфере. Облака."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема: Водяной пар в атмосфере. Облака Данный урок в курсе «Физическая география. Начальный курс», 4-й в разделе «Атмосфера». Данный урок способствует развитию пространственного воображения, внимательности, а так же требует умения самостоятельной работы с учебником и другими источниками информации, умение обобщать и делать выводы.По структуре урок можно отнести к традиционному, т.е. имеются все 5 структурных элементов урока: организационный момент, актуализация знаний, изучение нового материала, закрепление, домашнее задание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 752 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Нәтижеге бағытталған жаңа білім

05.05.2014
1011
0

docx

Урок -конференция в 8 классе «Водные ресурсы России»

05.05.2014
1178
0

docx

Породы, слагающие земную кору

05.05.2014
768
0

docx

Экзаменационные билеты по географии за курс 7 класса

Рейтинг: 5 из 5

05.05.2014
36920
138

zip

Презентация « Климат Южной Америки»

Рейтинг: 4 из 5

04.05.2014
7187
29

docx

Рациональное природопользование и устойчивое развитие

Рейтинг: 2 из 5

04.05.2014
5247
15

docx

Разработка урока по теме: «Численность населения мира и его воспроизводство». 10 класс. Подготовила учитель географии МАОУ СОШ №3 г. Курганинска Хаткова З.Р.

04.05.2014
1231
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 05.05.2014 1972
- RAR 471.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Толмачева Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Толмачева Анна Владимировна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 1684
- Всего материалов: 1