Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по литературе для 9 класса «Публицистика эпохи Просвещения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по литературе для 9 класса «Публицистика эпохи Просвещения»

библиотека
материалов

МОУ «Теоретический лицей №2»









ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 9 КЛАССЕ

НА ТЕМУ «ПУБЛИЦИСТИКА ЭПОХИ

ПРОСВЕЩЕНИЯ. «ЗРИТЕЛЬ» АДДИСОНА И СТИЛЯ».






Учитель – Дарьева Татьяна Владимировна















г. Тирасполь





Тема урока: «Публицистика эпохи Просвещения. «Зритель» Аддисона и Стиля».

Цели урока: 1) Познакомить учащихся с творчеством первых журналистов.

2) Совершенствовать навыки анализа текста.

3) Развивать мыслительные способности учащихся.

4) Работать над развитием речи.

Оборудование урока: портреты Аддисона и Стиля; модель апельсинового дерева.

Ход урока:


  1. Запись темы. Целеполагание.

  2. Слово учителя.

Трудно представить современную жизнь без публицистики. Журналистов называют «четвёртой властью», к их суждениям прислушиваются учёные, политики, деятели искусства. Первые журналы появились в 18 веке, в эпоху Просвещения.

  1. Беседа с классом.

1) Что такое Просвещение?

2) Какую задачу ставили перед собой просветители?

3) Что такое публицистика?

4) Назовите некоторые общественные проблемы.

IV. Индивидуальная работа.

Сообщение ученика о первых журналах.

  1. Слово учителя.

Первые журналисты очень напоминают современных. Они не чуждались мистификации, неутомимо искали сенсационный материал (история моряка Александра Селькирка).

  1. Индивидуальная работа.

Сообщение ученика о последователях Аддисона и Стиля в эпоху Просвещения в разных странах.

  1. Аналитическая работа с текстом.

    1. В какой форме написано произведение?

    2. Определите жанр статьи, найдите жанровые признаки.

    3. Какой художественный приём положен в основу эссе?

    4. Дайте определение аллегории, приведите примеры.

    5. Объясните аллегории «Зрителя» №455.

    6. Назовите основные идеи произведения.

Выводы записываются в тетрадь.


  1. Творческая работа.

Учащимся предлагается изобразить в аллегорической форме

Мировую литературу. Используется образ апельсинового дерева.

  1. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

  2. Домашнее задание.

Прочитать памфлеты Филдинга. Ответить на предлагаемые вопросы.


Краткое описание документа:

   Данный урок посвящён творчеству первых журналистов - Аддисона и Стиля.   Учащиеся узнают о том, что первые журналы появились в 18 веке, в эпоху Просвещения, познакомятся с отличительными чертами этой эпохи.   Учащимся предлагается изобразить в аллегорической формемировую литературу. Для этого учитель может использовать, например, образ апельсинового дерева.    Ребята узнают о разнообразии публицистических жанров, о задачах, которые стояли перед журналистами той далёкой эпохи, проводят параллели с современностью.   
Автор
Дата добавления 05.05.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров570
Номер материала 95646050507
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх