Инфоурок Алгебра КонспектыУрок-игра по алгебре для 8 класса по теме «Квадратичная функция. Функция у = к/х. Преобразования графиков»

Урок-игра по алгебре для 8 класса по теме «Квадратичная функция. Функция у = к/х. Преобразования графиков»

Скачать материал

Игра «Гонка за лидером» 8 класс

Задание 1.

Запишите число, показывающее наименьшее изменение между этими значениями.

Задание 2.

Задание 3.

Задание 4.

Задание 5.

 

Задание 6.

 

Задание 7.

Задание 8.

Назовите наибольшее целое число из области значений  функции

у = –3х2 + 12х –12,5.

Задание 9.

Назовите наименьшее натуральное число из промежутка убывания функции у = х2 – 5х + 3,25.

Ответы:

1.     3

2.     к = 2, m = − 3

3.     x = 0,5

4.     yнаим = - 1, унаиб = 0

5.     p = - 2

6.     y =

7.     x = - 3; 3

8.     – 1

9.     1

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-игра по алгебре для 8 класса по теме «Квадратичная функция. Функция у = к/х. Преобразования графиков»"

Настоящий материал опубликован пользователем Кудрявцева Надежда Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 03.06.2013 2458
    • DOCX 105.6 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудрявцева Надежда Александровна
    Кудрявцева Надежда Александровна

    Учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5389
    • Всего материалов: 4

    Об авторе

    В школе проработала 25 лет. Сюда не вошел большой перерыв, когда я не работала, и занималась воспитанием своих детей-близняшек, которым теперь уже по 20 лет. Школьному учителю времени на себя катастрофически не хватает, поэтому на свои любимые занятия приходится отводить время каникул. Читаю книги. Летом занимаюсь своими цветами на балконе. А еще у нас есть собака Пуля - красавица и умница, которой нужно каждый день уделять внимание. Поэтому встаю в 6 утра, и идем с ней на прогулку. Мой активный отдых в этом и заключается.

Рабочий лист "Преобразование графика квадратичной функции"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2548
64
11.07.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 163
Покупателей: 3 689

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Букешева Гулзара Нурболатовна. Инфоурок является информационным посредником

Рабочий лист "Преобразование графика квадратичной функции" предназначен для учащихся 9 класса. Содержит задания на преобразование графиков квадратичной функции. Выполняя задания, учащиеся приобретают навыки быстрого построения различных графиков квадратичной функции. Также эти навыки помогут строить графики других функций.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист "Преобразование графика квадратичной функции" предназначен для учащихся 9 класса. Содержит задания на преобразование графиков квадратичной функции. Выполняя задания, учащиеся приобретают навыки быстрого построения различных графиков квадратичной функции. Также эти навыки помогут строить графики других функций.

Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок проводится как обобщающий перед проведением контрольной работы по данной теме.

Целью урока является систематизация и обобщение полученных знаний, умений, навыков, а также коррекция пробелов по изученной теме.

Заодно формируются универсальные учебные действия: умение сотрудничать со сверстниками, работая в группе, находить общее решение, аргументировать и отстаивать свою точку зрения.

В начале урока класс разбивается на 5-6 команд, причем разбиение происходит по желанию детей.

Учитель знакомит с правилами игры: каждая группа выбирает представителя, который подходит за заданиями и приносит листочки с ответами. По сигналу учитель выдает каждой группе карточку с заданием 1 и чистый листок для решения задания. Как только одна из команд раньше других сдает листок с решением, учитель говорит: «Стоп-игра». После этих слов представители команд подходят за заданием 2.

В последующее время команды решают уже два задания и приносят решения учителю. Решившие раньше других задание 2 сдают листочек с решением и снова после слов «Стоп-игра» остальные команды подходят за заданием 3 и т. д.

Решения полученных заданий выполняются группами и подаются учителю в течение всего урока. При этом команда, первая подавшая правильное решение, получает максимальное количество баллов (зависит от количества команд), остальные - в порядке очередности подачи на 1 балл меньше. Так как в классе дети с разным уровнем подготовленности, за неправильное решение заданий баллы не вычитаются. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Игра заканчивается, когда учитель получил решение последнего задания. Для игры берутся как сложные задания, так и не очень, чтобы все учащиеся могли решить пусть не все, но часть заданий. Как правило темп урока высокий, если есть хорошо подготовленные дети, поэтому минут за 10 до окончания урока игра заканчивается. В оставшееся время идет разбор заданий всем классом. В ходе игры заполняется таблица результатов. По окончании игры результаты сразу озвучиваются и выявляются победители, занявшие 1, 2 и 3 места.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 740 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 268 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Технологии запуска речи и развития коммуникации у неговорящих детей

6 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 147 человек

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 205 человек
Смотреть ещё 6 054 курса