Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Урок по музыке по теме «Осень - рыжая подружка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Урок по музыке по теме «Осень - рыжая подружка»

библиотека
материалов

Конспект НОД

Тема: «Осень рыжая подружка»


Форма проведения: музыкальный кроссворд.

Задачи:

образовательная область «Музыка»: учить вслушиваться в музыкальную ткань произведения, развивать умения самостоятельно определять характер музыкального произведения, эмоционально откликаться на него, видеть средства выразительности, создающих художественно - музыкальный образ,

обогащать детей новыми музыкальными впечатлениями, воздействуя на эстетические чувства, развивать музыкальный и эстетический вкус у детей;

образовательная область «Художественное творчество»:обогащать художественный опыт детей, учить выразить свои переживания в движении;

образовательная область «Коммуникация»: расширять речевой музыкальный кругозор, активизировать музыкальный словарь детей;

образовательная область «Социализация»: воспитывать культуру общения вовремя совместной деятельности, учить высказывать и отстаивать свое мнение.

Материал: платочки, 2 кроссворда

Музыкальный материал. Фонограмма: С. Прокофьев , «Золушка» -« Фея Осени», П. И. Чайковский «Осенняя песня»

Ход проведения:

Вхождение в тему

Музыкальный руководитель:

незаметно деревья и кусты наряжаются в разноцветную листву. Воздух наполняется тонким ароматом: запахом дынь, яблок, арбузов. Наступает срок появления на Земле еще одной феи. Она несет с собой дождь, слякоть, но иногда радует нас теплыми, погожими деньками. Тогда мы берем в руки корзинки и идем в лес собирать грибы. Начинается царство новой феи. Что это за фея? (Фея Осени) Послушайте пьесу С. Прокофьева « Фея Осени».

Звучит музыкальное произведение С. Прокофьева « Фея Осени»

Музыкальный руководитель:

Какой вы представляете Фею Осени. Слушая эту музыку.( Колючая, резкая, мрачная)

Возьмите в руки разноцветные платочки. Они будут у вас осенними листиками. Ведь Фея Осени наряжает все деревья в особый осенний наряд. А наряд этот – разноцветные листики. Подует осенний ветер. Каждый листик исполняет свой танец. Под музыку С. Прокофьева « Фея Осени» придумайте танец осеннему листику.

Дети под музыку С. Прокофьева «Фея Осени» придумывают танец осеннему листочку.

Музыкальный руководитель:

какие разные и удивительные были в танце у вас листики. А какими они были, поможет разгадать музыкальный кроссворд. (Показываю кроссворд. Дети отгадывают кроссворд.)

Кроссворд на тему: «Какой листик по характеру в своем танце?»

Музыкальный руководитель:

заполним еще один кроссворд.( Показываю) Надо назвать все инструменты, которые вы слышали при прослушивании музыкального произведения С. Прокофьева «Фея Осени».

Дети называют музыкальные инструменты и заполняют кроссворд.

Рефлексия.

Цель: закрепить знания детей

Музыкальный руководитель:

Возьмите в руки осенние листочки, с которыми будем сейчас играть. (Дети берут в руки разноцветные платочки-листочки)

Листья по ветру летят, засыпают детский сад.

Вот какие разные: желтые и красные.

Тихо-тихо шелестят, танцевать они хотят. (Слова М. В. Сидоровой.)

Звучит музыка С. Прокофьева «Фея Осени».

Дети придумывают танец листочков. С концом музыки останавливаются в рассыпную (замирают на месте)

Выходит ребенок- дворник:


Ох, работы много стало: сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу. Я порядок навожу. ( Подметает)

Я мету, мету. Мету, листья в кучу соберу.

Все дорожки я подмел. Ох. устал я спать пошел

Выбегает ребенок- ветер

Я осенний Ветерок, я лечу мой путь далек.

Я по свету пролетаю, все листочки раздуваю. ( Н.Б. Караваева)


Звучит музыкальное произведение П. И. Чайковского « Осенняя песня»

Дети – листочки придумывают танец листочков.

Анализ работы детей.

Музыкальный руководитель:

Почему твой листик в танце был мягким, легким? (Музыка звучала мягкая, нежная)

Возьмите свои листочки и спойте колыбельную песенку своему листочку. Ведь наши листочки будут спать до следующей весны.

Дети поют колыбельную песню листочку.




Краткое описание документа:

В игровой форме, с помощью разнообразных игровых приёмов проводится работа по формированию музыкально - эстетического воспитания. 

Тема: «Осень рыжая подружка»Форма проведения: музыкальный кроссворд.

Задачи:

  • образовательная область «Музыка»: учить вслушиваться в музыкальную ткань произведения, развивать умения самостоятельно определять характер музыкального произведения, эмоционально откликаться на него, видеть средства выразительности, создающих художественно - музыкальный образ,обогащать детей новыми музыкальными впечатлениями, воздействуя на эстетические чувства, развивать музыкальный и эстетический вкус у детей;
  • образовательная область «Художественное творчество»:обогащать художественный опыт детей, учить выразить свои переживания в движении; 
  • образовательная область «Коммуникация»: расширять речевой музыкальный кругозор, активизировать музыкальный словарь детей;
  • образовательная область «Социализация»: воспитывать культуру общения вовремя совместной деятельности, учить высказывать и отстаивать свое мнение.

Материал: платочки, 2 кроссвордаМузыкальный материал. Фонограмма: С. Прокофьев , «Золушка» -« Фея Осени», П. И. Чайковский «Осенняя песня»

Ход проведения:

Вхождение в тему

Музыкальный руководитель: незаметно деревья и кусты наряжаются в разноцветную листву. Воздух наполняется тонким ароматом: запахом дынь, яблок, арбузов. Наступает срок появления на Земле еще одной феи. Она несет с собой дождь, слякоть, но иногда радует нас теплыми, погожими деньками. Тогда мы берем в руки корзинки и идем в лес собирать грибы. Начинается царство новой феи. Что это за фея? (Фея Осени)

Послушайте пьесу С. Прокофьева « Фея Осени».Звучит музыкальное произведение С. Прокофьева « Фея Осени»Музыкальный руководитель:Какой вы представляете Фею Осени. Слушая эту музыку.( Колючая, резкая, мрачная)Возьмите в руки разноцветные платочки. Они будут у вас осенними листиками. Ведь Фея Осени наряжает все деревья в особый осенний наряд. А наряд этот – разноцветные листики.

Подует осенний ветер. Каждый листик исполняет свой танец. Под музыку С. Прокофьева « Фея Осени» придумайте танец осеннему листику.Дети под музыку С. Прокофьева «Фея Осени» придумывают танец осеннему листочку.Музыкальный руководитель:какие разные и удивительные были в танце у вас листики.

А какими они были, поможет разгадать музыкальный кроссворд. (Показываю кроссворд. Дети отгадывают кроссворд.)

Кроссворд на тему: «Какой листик по характеру в своем танце?» 

Музыкальный руководитель:заполним еще один кроссворд.( Показываю) Надо назвать все инструменты, которые вы слышали при прослушивании музыкального произведения С. Прокофьева «Фея Осени».Дети называют музыкальные инструменты и заполняют кроссворд.Рефлексия.

Цель: закрепить знания детей

Музыкальный руководитель: Возьмите в руки осенние листочки, с которыми будем сейчас играть. (Дети берут в руки разноцветные платочки-листочки)Листья по ветру летят, засыпают детский сад.Вот какие разные: желтые и красные.Тихо-тихо шелестят, танцевать они хотят. (Слова М. В. Сидоровой.)

Музыкальный руководитель: Почему твой листик в танце был мягким, легким? (Музыка звучала мягкая, нежная)Возьмите свои листочки и спойте колыбельную песенку своему листочку. Ведь наши листочки будут спать до следующей весны.Дети поют колыбельную песню листочку. 

Автор
Дата добавления 05.06.2013
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров1050
Номер материала 9656060506
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх