Цели:

- развитие познавательных интересов у учащихся, повышение творческой активности.

-развитие у школьников умения выделять главное , логически мыслить.

-воспитание устойчивого интереса к изучаемым предметам, положительное отношение  к знаниям.

Форма проведения турнира: мероприятие проводится для учащихся 9-11 классов. Нужно организовать две команды по 4 человека. Остальные старшеклассники выступают  в качестве  болельщиков. После каждого вопроса команда поочерёдно показывает литеры ответов на карточке.

В состав команд должны входить ребята увлечённые физикой, математикой, астрономией.

Оборудование:     -  карточки с литерами ответов ( А, Б , В ).

                                - листы бумаги и ручки для участников игры и жюри.

Сценарный ход:  Интеллектуальный турнир состоит из 5 туров, пятый тур- интеллектуальный спринт. В назначенное время собираются команды, болельщики, приглашённые.

ХОД ТУРНИРА:

Ведущий: Добрый день!

 Сегодня  мы собрались здесь, чтобы определить кто же  из вас самый- самый? В нашем конкурсе участвуют 2 команды по 4 человека - учащиеся 9-11классов . Поочерёдно  задаются вопросы командам. Из перечисленных ответов команда  выбирает ответ и показывают карточку с данным литером ( А, Б ,В ).  Итак , приступаем к 1 туру.

1 тур « Математический»

1.По мнению Л. Н. Толстого, каждый человек подобен дроби .Числитель дроби -это то , что человек собой представляет .А что  представляет, по мнению писателя, знаменатель этой дроби?

А. То,  как этот человек  выглядит

Б. То,  что он о себе думает.

В. То , что про него думают другие.       Ответ: Б.

2.Математик 16 века Лудольф вычислил это число с тридцатью пятью знаками после запятой и завещал вырезать это число на могильном камне.

Это число…

А. е              Б. Пи          В. 3                      Ответ: Б.

3. Над  входом в Академию Платона было написано: « Да не войдёт в Академию не знающий …»

А. Не знающий истины

Б. Не знающий дружбы

В. Не знающий  геометрии                       Ответ: В.

4.Какой буквой  обозначается область определения?

А. Д            Б.Е            В.О                          Ответ: А.

5. Чему равен один пуд?

А.16кг          Б.13кг      В. 25кг                     Ответ :А.

6.Как называется знак корня?

А.Радикал       Б. Интеграл         В. Модуль    Ответ: А.

2 тур « Физический»

1.Первый закон Ньютона (закон инерции) был открыт:

А. Ньютоном      Б. Архимедом   В. Галилеем    Ответ: В.

2. Как называется главный оптический прибор подводной лодки?

А.Микроскоп          Б. Перископ     В. Телескоп     Ответ: Б.

3.Выдающийся физик, создатель специальной теории относительности.

А. Эйнштейн      Б. Миллекен           В. Кулон        Ответ: А.

4. Высоту полёта самолёта измеряют:

А. Манометром    Б. Эхолотом          В. Альтиметром.        Ответ: В.

5.Плотность жидкости измеряют:

А. Барометром            Б. Ареометром  В. Линейкой             Ответ: Б.

6.Барометр - это прибор для   …

А. Измерения скорости автомобиля

Б. Измерения скорости звука

В.Измерения атмосферного давления                   Ответ: В.

7.Учёный, обнаруживший, что вокруг проводника с током существует магнитное поле.

А. Ампер       Б. Кулон      В..Эрстед          Ответ: В.

8.Произведение массы на вектор скорости .Что это ?

А. Импульс         Б. Ускорение       В. Сила трения         Ответ: А.

3тур « Астрономический»

1.Какая звезда находится ближе всех к Земле?

А. Солнце            Б. Сириус            В. Большая Медведица      Ответ: А.

2.Назовите дату весеннего равноденствия.

А.21 марта       Б. 12 апреля             В.25 марта.                    Ответ: А.

3. Самая ближайшая к Солнцу планета.

А. Марс           Б. Меркурий             В. Юпитер                      Ответ: Б.

4. Сколько существует зодиакальных  созвездий ?

А.12                   Б.18                          В.88                                 Ответ: А.

5.Какую планету назвали в честь бога войны ?

А. Меркурий      Б. Марс                   В. Сатурн                        Ответ: Б.

6.Как называется космический транспорт?

 А. Ракета              Б. Батискаф             В. Самолёт                     Ответ: А.

7. Какая планета открыта только в 1930 году?

А. Нептун              Б. Плутон                В. Уран                          Ответ: Б.

8.Чему равна  первая космическая скорость?

А. 7,9км/с                Б.12,4км/с                В.29,1км/с                   Ответ: А.

4тур « Космический»

1.     В каком году был осуществлён первый в мире космический полёт человека ?

А. 1957                   Б. 1961            В. 1963         Ответ: Б.

2.     Кто из космонавтов первым вышел в открытый космос?

А. Г. Титов            Б. В. Ляхов        В. А. Леонов      Ответ: В.                                                                 

3.     Как долго продолжался первый полёт человека в космос?

А. 146 минут           Б. 108 минут      в.120 минут   Ответ: Б.

4.     Кто является основоположником  космонавтики?

А. К.Э. Циолковский  Б. С.П. Королёв

В. Ю.А. Гагарин           Ответ: А.

5.Как называется городок, в котором живут российские и зарубежные космонавты до и после полётов?

А. Космический      Б. Звёздный      В. Солнечный        Ответ: Б                                 

6.Человек , первым ступивший на поверхность Луны.

А. Эдвин Олдрин    Б.Нейл Армстронг  В. Чарльз Конрод      Ответ:Б.

7.Как приземлился Ю. А. Гагарин после завершения космического полёта?

 А.На парашюте     Б. В спускаемом аппарате    В. В специальной капсуле                            Ответ: Б.

8. Какова была масса первого спутника Земли?

А. 83,6 кг      Б. 100 кг      В. 112кг           Ответ: А.

5 тур « Интеллектуальный спринт»  ( для капитанов)

( оценивается 1 балл за правильный ответ)

Вопросы для первой команды:

1.Каким газом наполняли первые дирижабли?   ( Водородом)

2.Греет ли вуаль женской шляпки?   (Нет, сохраняет тепло)

3. Можно ли на Луне ориентироваться с помощью компаса ?

( Нет, так как на Луне нет магнитного поля )

4.Как называется вещество, изменяющее скорость реакции?  (Катализатор)

5. Какое устройство появилось благодаря летучим мышам ? ( Радар)

6. Какое растение помогло создать солнечные батареи ? ( Подсолнух)

Вопросы для  второй команды:

1.От какого меридиана идёт отсчёт времени? ( Нулевого, Гринвичского)

2.Как называются растворимые основания ? ( Щёлочи)

3.Кипит ли вода внутри макарон? ( Нет)

4.Каков возраст планеты Земля? (4,5-5 млрд. лет)

5. Как называются вещества , проводящие ток в растворах?  (Электролиты)

6.Изменилась ли масса сена, если его спрессовали в тюк? ( Нет)

По окончании игры жюри определяет команду, набравшую больше правильных ответов.

Ведущий: Наша игра подошла к концу, думаю всем было интересно, ивы ещё раз  смогли проверить  ваши знания. Итог.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.                 Астрономия 11класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/ Б. А. Воронцов- Вельяминов. – М.: Дрофа, 2003 г.

2.                 Журнал « Математика в школе»  № 13 -2007.

3.                 Физика: Нестандартные занятия, внеурочные мероприятия 7-11класс/ составитель М. А.Петрухина. – Волгоград : Учитель,2007-115стр.

4.                 Энциклопедический словарь юного астронома. – М. Педагогика, 1986 г.