Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Викторина «Лесные загадки»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Викторина «Лесные загадки»

библиотека
материалов

ГБС(К)ОУ школа-интернат

станицы Ленинградской















Внеклассное занятие на тему: «Лесные загадки»









Составила: воспитатель 4 «Б» класса

Холод О.В.









2012 год

Викторина «Лесные загадки»

Цели: продолжать обогащать знания детей о природе, развивать их познавательный интерес, кругозор. Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, способность обобщать, группировать понятия. Воспитывать любознательность, чувство коллектива, командный дух. Формировать умение работать в команде.

Предварительная работа: разучивание названий и девизов команд. Беседы о лесных жителях, их повадках. Рассматривание картинок с изображениями животных, растений, деревьев. Подготовка вопросов командами для соперников.

Словарные слова: сыроежка, земляника, черника.

Оборудование: презентация с изображениями деревьев, животных, растений, лесных даров, правил поведения человека в лесу. Мелодия «Лесные звуки», карточки с названиями различных предметов, коробочка с вопросами о дарах леса. Картинки с изображениями животных, растений, деревьев.

Ход:

Под музыку «Лесные звуки» входят дети.

Воспитатель:

Есть на Земле огромный дом,

Под крышей голубой

Живут в нем солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы,

Чудесный звон ручья,

Живешь в том светлом доме ты,

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем,

Природою родной Земли

Зовется этот дом.

Ребята, а о чем именно мы с вами будем сегодня говорить, вы узнаете, если отгадаете одну загадку:

Богатырь стоит богат

Угощает всех ребят

Ваню – земляникой,

Катеньку – черникой,

Риточку – орешком,

Сережу – сыроежкой (ЛЕС)

Да, ребята, мы будем говорить о лесе. Много он хранит тайн и загадок, которые мы постараемся разгадать. Но мы будем не только разгадывать, мы будем соревноваться. Для этого вам нужно разделиться на две команды, в каждой из которых должен быть свой капитан (состав команд и капитаны выбраны заранее).

Ребята, позвольте представить Вам членов жюри, которые будут внимательно слушать и оценивать ваши ответы, а в конце нашей викторины провозгласят имя команды – победительницы (оглашается состав жюри)

1 конкурс – представление команд

А теперь, ребята, объявляю первый конкурс: представление команд. Ваша задача объявить название команд и девиз.

Первая команда «Лесовички»

Девиз: береги свою планету, ведь другой такой же нету!

Вторая команда «Боровички»

Девиз: очень любим мы природу, в снег, в жару, и в непогоду!

Молодцы, ребята, справились с первым заданием. Ко второму готовы?

2 конкурс - конкурс капитанов

Лес, палатка, костер – разве это не прекрасно? Но туристом быть не просто, нужно много знать и уметь. Я предлагаю капитанам команд принять участие в следующем конкурсе. А задание такое: я дам вам конверты, в которых находятся карточки с названиями различных предметов. Ваша задача – отобрать только те предметы, которые туристу понадобятся в походе.

(капитанам вручаются конверты с карточками: компас, соль, спички, котелок, плащ, зонтик, утюг, мяч, консервы, миска, телевизор, мухобойка, мыло, ваза, ковер, коньки, будильник, пакеты для мусора, шампунь, фонарик, линейка, духи, деньги, стэплер, противогаз, топор).

Приступайте, капитаны к выполнению задания, как только справитесь, поднимите руку. И мы посмотрим, что же вы возьмете с собой в поход, какие получатся туристы из вас.

Воспитатель: (пока капитаны заняты отбором нужных карточек)

Лес – это общий дом для растений и животных. И лес невозможно представить без… без чего? Конечно без деревьев. Ребята, скажите, какие леса бывают?

- хвойные

- А какие деревья растут в хвойном лесу? (сосны, ели)

- лиственные

- А какие деревья растут в лиственном лесу? (березы, липы, клены, дубы)

- смешанные

- А какие деревья растут в смешанном лесу? (сосны, березы, ели, клены)

Молодцы, ребята, вот и наши капитаны справились с заданием, давайте посмотрим на результат. (капитаны самостоятельно по очереди называют предметы, которые отложили в поход).

Воспитатель: молодцы, капитаны, отличные туристы выйдут из вас!

3 конкурс - назови дерево и расскажи о нем

А теперь я хочу проверить ваши знания о деревьях, вы должны назвать изображенное дерево, и рассказать, что вы о нем знаете. Первое изображение для команды лесовичков. Если команда не справляется, то команда соперников может ответить на вопрос и заработать дополнительные баллы.

(показываются картинки с изображением деревьев поочередно: сосна, ель, береза)

Ответы детей:

Сосна – высокое хвойное дерево, любит солнце, поэтому нижних веток нет. Сосна очищает воздух от микробов, сосновая смола очень полезна.

Ель – хвойное дерево, солнца не любит. Очищает воздух. Из еловой древесины делают бумагу, музыкальные инструменты.

Береза – лиственное дерево, белый ствол защищает дерево от солнечных лучей. Очень вкусен и полезен березовый сок. Лечебны березовые почки и листья. Древесину используют для изготовления мебели.

Липа – лиственное дерево. Цветки липы полезны при простуде. Липовый мед очень лечебный. Из липы изготавливают посуду, игрушки, музыкальные инструменты.

Воспитатель: Молодцы, ребята, знаете много интересного о деревьях!

Физкультминутка «игра с шишками»

А теперь я предлагаю вам немножко размяться. Давайте поиграем в игру. Встаньте все в круг, я кладу в середину круга шишки, количество шишек – на две меньше чем участников. Пока будет звучать музыка, вы должны бежать по кругу, но как только музыка смолкнет, вы должны схватить по одной шишке, а кому не хватит, тот и выходит из игры. Постепенно убираются шишки, игра продолжается до одного победителя.

Воспитатель: Размялись, поиграли, пора продолжить наши соревнования.

4 конкурс – лесные растения

Сейчас мы узнаем, какие растения могут встретиться в лесу. Загадки я буду загадывать по очереди обеим командам. Правило то же, если команда не знает ответ, возможность заработать балл дается другой команде. Начинаем?

Ты растение не тронь – жжется больно, как огонь! (крапива)

Если ты поранил ногу – вот и лекарь у дороги (подорожник)

Стоят кругом сестрички – желтые глазки, белые реснички (ромашки)

Горел в траве росистой, потом померк, потух и превратился в пух (одуванчик)

Молодцы, ребята!

5 конкурс – лесные жители

Ребята, я знаю, что вы готовили свои вопросы команде – сопернице. И эти вопросы о животных – лесных жителях. Настало время для них. Начинаем с команды боровичков. Задайте свой вопрос. А команда лесовичков постарайтесь ответить. Затем очередь другой команды задать вопрос.

Вопросы:

Зимой спит – летом ульи ворошит (медведь)

Серовато, зубовато, по лесу рыщет, себе добычу ищет (волк)

У кого из зверей хвост пушистей и длинней (у лисы)

Маленький, беленький, по лесочку прыг – прыг,

По снежочку тык – тык (заяц)

Живет в глуши лесной, иголок очень много, а нитки ни одной (еж)

По лесу ходит, на своей голове дерево носит (олень, лось)

Молодцы, ребята, интересные загадки подготовили друг другу.

6 конкурс – дары леса

У нас остался последний конкурс, называется он «дары леса», посмотрите, какая у меня красивая коробочка, а в ней находятся вопросы. Я буду по очереди подходить к капитанам команд, а они должны достать из коробочки карточку с вопросом, прочесть его своей команде и, посовещавшись, ответить на вопрос.

Вопросы:

Растут на ветке группками, покрытые скорлупками (орехи)

На припеке у пеньков много тонких стебельков,

Каждый тонкий стебелек держит красный огонек (земляника)

И на горке, и под горкой, под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд, в шляпках молодцы стоят (грибы)

Каждой весною лапы еловые старые лампы меняют на новые (шишки)

С этого цветка берет пчелка самый вкусный мед (липовый цвет)

Царь грибов, на толстой ножке – самый лучший для лукошка,

Он головку держит смело, потому что гриб он…(белый)

Воспитатель: молодцы, ребята, вот и подошла к концу наша викторина, и пока жюри подсчитывает заработанные вами баллы, давайте подведем итог нашего занятия. Человек многим обязан лесу, природе.

Лес – это наше богатство,

Лес – это дом для птиц и зверей,

Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы,

Лес – это зеленый наряд нашей планеты,

Там, где лес, всегда чистый и свежий воздух.

Ребята, чтобы лес продолжал радовать нас чистым воздухом, пением птиц, вкусными грибами и ягодами, что должен и чего не должен делать человек



Если в лес пришли гулять, свежем воздухом дышать, (Лунина Лера)

Бегай, прыгай и играй, только чур не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь,

Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.



Ветки дуба не ломай и почаще вспоминай (Сапиев Леша)

Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать.

Из рогатки не стрелять! Ты пришел не убивать!



Бабочки пускай летают, ну кому они мешают? (Боенко Никита)

Здесь не нужно всех ловить, всем ведь хочется пожить!



Ты в лесу всего лишь гость, здесь хозяин дуб и лось, (Заблоцкий Женя)

Их покой побереги, ведь они нам не враги!



Воспитатель: молодцы, ребята, знаете, как нужно вести себя в лесу.



Воспитатель: вы все сегодня молодцы, активно работали, я благодарю вас за участие в лесной викторине и предоставляю слово жюри.

Жюри объявляет команду – победительницу. Вручаются грамоты за 1 и 2 места.




































компас




соль



спички




котелок


зонтик




утюг


мяч




консервы


миска




мухобойка


мыло




ваза


ковер




коньки


будильник




пакеты для мусора


фонарик




линейка


духи




деньги


топор




степлер


палатка




аптечка


удочка




туфли


нож




рюкзак


пульт для телевизора




платье



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Викторина «Лесные загадки»

"Цели: продолжать обогащать знания детей о природе, развивать их познавательный интерес, кругозор.

Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, способность обобщать, группировать понятия. Воспитывать любознательность, чувство коллектива, командный дух.

Формировать умение работать в команде. Викторину «сопровождает» презентация с изображениями деревьев, животных, растений, лесных даров, правил поведения человека в лесу.

Мелодия «Лесные звуки», карточки с названиями различных предметов, коробочка с вопросами о дарах леса. Картинки с изображениями животных, растений, деревьев.

Автор
Дата добавления 06.05.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров2417
Номер материала 97017050624
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад

Спасибо за доступную для детей викторину. Обязательно использую в своей работе.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх