Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока по истории "Иран в 17-18 веках"

Конспект урока по истории "Иран в 17-18 веках"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m580e49e5.gifПредмет: Всемирная История

Класс: 8

Тема урока: Иран в 17-18 вв.

Цели урока: сформировать знания об особенностях внутренней и внешней политики Ирана во время правления династии Сефевидов и Надир шаха.

Развивать умение учащихся характеризовать общественные явления в развитии с выделением причин и следствий. Умение давать характеристику изучаемым явлениям.

Воспитание у учащихся самостоятельности, интереса к истории мира.

СУМ и средства: Учебник –Всемирная история, 8 класс, «Мектеп», 2008.

Иллюстрации и карта Азии.

хронологическая таблица «Важные даты»

МО: объяснительно-иллюстративный, практический.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока:

  1. Организационное начало урока.

Психологический настрой. Постановка задач . Ознакомление с ходом урока.

  1. Диагностика и коррекция ЗУН:

Индия в 17-18 веках:

  1. Что представляло собой государство Великих Моголов в17 веке?

  2. Расскажите о движении пенджабских сикхов? Какова была основная цель борьбы сикхов и маратхов? Каковы итоги борьбы?

  3. Как произошел распад государства Великих Моголов? Какие государства отделились и стали независимыми?

  4. Что вы знаете о колонизации Индии европейцами? Что такое политика «широких дверей»?

  5. Расскажите об экономическом развитии Индии в 17-18 веках.



  1. Актуализация ЗУН:

Какая страна в современном мире находится к югу от Каспийского моря? (Иран) Как в древние времена называли эту страну? (Персия)

  1. Изучение нового материала: По плану:

1.Иранское государство Сефевидов в 17 веке.

2.Внутренняя и внешняя политика Ирана в годы правления Надир шаха.

3. Приход к власти династии Каджар.

        1. Показать на карте расположение Ирана, рассказать о территории Сефевидского государства.

Занятия иранцев: скотоводство, земледелие, ремесла.

Страна была аграрной, с преобладанием феодальных отношений.

Земли прин. Религиозным организациям—вакф, мульк,арбаби

Частные земли передаваемые по наследству—союргал.

Землевладение— у крестьян своей земли не было.

Частные земли временного пользования-тиул





Земля шаха и его семьи-хассэ

Государственная земля--дивани













Усиление произошло при Аббасе 1(кон 16- нач17 века), при правлении шаха Хоссейна произошел кризис, чем в 1722 г. Воспользовался правитель Афганистана Мир Махмуд и завоевал Иран. Однако его власть была крайне слаба, поэтому Часть Ирана захватывает Османская империя.

        1. В начале 18 века власть в руки взял выходец из афшарского племени –Надир шах.

В результате борьбы с захватчиками они были изгнаны.

Внутренняя: была направлена на усиление личной власти, уменьшения власти религиозных деятелей и аристократов, увеличены налоги на крестьян,подавление восстания падение авторитета, убийство Надир шаха 1747г.

Внешняя: военизированные походы,1736-1739 гг. поход на Индию,ц. Азию,Дагестан, Турцию все закончились поражением.

Политика Надир шаха

















  1. Самостоятельная работа учащихся. Рассмотреть вопрос о приходе к власти династии Каджар самостоятельно,

Сделать обобщающие выводы .

Анализ ответов учащихся.

  1. Закрепление: слайд--Соотнесите событие и дату

    дата

    Событие

    XVII

    1587-1629

    Конец XVIII

    1722-1747 гг

    Конец XVIII


    При шахе Аббасе Иран достиг своего расцвета

    В Иране правит династия Сефевидов

    Правление Надир шаха.

    Правление последнего шаха Сефевидов Хосейна.

    В Иране правит династия Каджар.

  2. Домашнее задание: пар 11. Опережающее задание пар 12. По желанию – Реферат «Иран в 17-18 веках».

  3. Оценивание. Подведение итогов.





Краткое описание документа:

Выдержка из материала:

конспект урока всемирной истории на тему «Иран в 17-18 веках».

Цели урока: сформировать знания об особенностях внутренней и внешней политики Ирана во время  правления династии Сефевидов и Надир шаха.

Развивать умение  учащихся характеризовать общественные явления в развитии с выделением причин и следствий.

Умение давать характеристику изучаемым явлениям.Воспитание у учащихся самостоятельности, интереса к истории мира.

МО: объяснительно-иллюстративный, практический.

Тип урока: комбинированный. вид урока: традиционный.

Общая информация

Номер материала: 97374050733


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»