Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Родительское собрание «Родитель: помощник или помеха?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Родительское собрание «Родитель: помощник или помеха?»

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр развития творчества детей и юношества

Ворошиловского района Волгограда














Методическая разработка

родительского собрания

по теме

«Родители: помощники или помеха?»



Утверждено методическим советом МОУ Центра

Протокол № 1 от «06» ноября 2013г.

Директор МОУ Центра __________ Т.В. Кошкарева








Составитель:

Лисунова Людмила Александровна,

педагог дополнительного образования





Волгоград

2013

Родительское собрание

Тема: Родители: помощники или помеха?


Цель: Показать роль родителей в образовательном процессе ансамбля спортивного бального танца.


Собрание по данной теме проводится в начале учебного года для родителей обучающихся 1 года обучения.


Текст выступления педагога.

Спортивные танцы, особенно это проявляется в детском танцевании – спорт родителей. То, как ребенок относится к тренировкам на первом этапе обучения, - отражение мировоззрения его родителей. В России сейчас господствует дичайшая дремучая обстановка: «Мальчики не танцуют, танцуют девочки!» Родители, внушающие это детям, вспомните историю нашей Родины, посмотрите на кавказские народы, у которых не редок комплекс мужественности (т.е. постоянное стремление молодых мужчин доказать всем, какой он крутой) и, у них танец стоит на почетном месте. На что Вы обрекаете своих детей, когда они немного подрастут. Сутулые, собирающиеся кучками на дискотеках, но не танцующие, потому что ноги и руки им не подвластны. Их бьющая через край энергия выплескивается в драках, пьянстве и т.п. радостях. И это вместо нормального общения со сверстниками.

Но надо отдать должное, далеко не все родители таковы. Достаточно много родителей понимают всю важность танцевального воспитания. Но и с ними проблем хватает. Для простоты мы разделим всех родителей, дети, которых посещают спортивные бальные танцы, на три группы:

1.Равнодушные. Девиз данной группы: «Пусть ходит, а там видно будет». Уважаемые родители, на танцы нельзя ходить, это не дискотека и не кроки физкультуры. Либо ребенок погружается в них все глубже и глубже, либо бросает. И не утешайте себя, что что-то у него останется. Это взрослый человек может овладеть азами и остановиться, сохранив выученное в памяти, ребенок просто все забудет. Кроме того, мотивация, целеустремленность ребенка намного слабее чем необходима для воспитания танцора. Поэтому без вашей поддержке, моральной и материальной (танцевальная обувь, костюмы, поездки, семинары и т.д.) ребенок не продержится в танцевальном мире долго

2.Озабоченные. К ним относятся родители, которые слишком любят своих детей. Они внушают своему ребенку, что он самый лучший, что танцует он уже замечательно, что с партнером/партнершей ему не повезло. Эти родители учат тренеров, вечно возмущаются несправедливым судейством и т.д. Их дети, как правило, ничего не добиваются в бальных танцах.

3.Надежный тыл. Самая лучшая и редкая категория родителей. Они не вмешиваются в учебный процесс, находят время, чтобы поддержать ребенка, находят деньги, необходимые для его танцевальной карьеры. Родители этой группы понимают свои две самые главные роли: спонсоры и вдохновители.


Правила для родителей

  1. Не учите тренеров.

  2. Не прерывайте тренеров во время тренировки.

  3. Не учите (не воспитывайте) партнера/партнершу вашего чада.

  4. Не отвлекайте ваших детей во время тренировки.

Памятка по танцевальному этикету.

Танцевальный мир живет по своим не всем понятным законам. Танцевальный этикет – это правило, определяющее поведение на паркете, и в не его, в различных ситуациях. Если в 17-х – 19-х в.в. правила танцевального этикета регламентировали поступки мужчин и женщин в бальной зале, по с появлением спортивных танцев круг правил значительно расширился. Попытаемся разделить эти правила на группы.


Правила, разграничивающие роли партнера и партнерши в танце.

1.Партнер ведет, дама следует.

2.Партнер в паре начальник, дама – украшение. Партнер – «железная рука в бархатной перчатке».

3.Будьте терпимее (это самое сложное правило).

4.Если партнерше неудобно – она плохо танцует, если она плохо танцует – у нее плохое настроение, если у нее плохое настроение, она испортит его партнеру, если у партнера будет плохое настроение, он буде плохо танцевать. Мораль: Партнеры, танцуйте за двоих и ведите так, чтобы партнерше было удобно.


Правила, относящиеся к поведению танцоров на тренировке.

1.Вначале и в конце занятия приветствовать преподавателя поклоном.

2. Нетактично разговаривать во время объяснения преподавателя того или иного движения.

3.Нехорошо подолгу стоять на линии танца, мешая другим парам.

4.Одежда и прическа должны быть опрятны.

5.Уходить с паркета во время тренировки можно только с разрешения тренера.

6.Если вы занимаетесь долго, помните, это не дает право учить других, обучение - прерогатива тренера.

7.Только напряженные тренировки могут сделать из вас настоящего танцора.


Поведение на конкурсе.

1.Будьте терпимы к своим соперникам. Подножки, толчки и т.п. не допустимы на паркете.

2.Старайтесь предотвратить возможное столкновение с парой, если оно неизбежно, придержите рукой идущую на вас пару и обезопасьте свою партнершу.

3.Никогда (!!!) не сбивайте судей.

4.Не выясняйте отношения с судьями, которые вас плохо просудили.

5.Уважайте устроителей конкурса.


После выступления педагога проводится обсуждение по данной теме.

Все родители получают раздаточный материал: «Правила для родителей», «Памятку по танцевальному этикету», «Правила, разграничивающие роли партнера и партнерши в танце», «Правила, относящиеся к поведению танцоров на тренировке», «Поведение на конкурсе».

Краткое описание документа:

Выдержка из материала:

Методическая разработка реализуют цели работы с родителями в учреждениях дополнительного образования, способствует взаимодействию всех участников образовательного процесса.

Данная методическая разработка входит в учебно-методический комплекс к авторской дополнительной образовательной программе «Аэлита», составлено с учётом возрастных и психологических особенностей обучающихся.

Методическая  разработка описывает методику проведения родительского собрания.

Цель собрания: Показать роль родителей в  образовательном процессе ансамбля спортивного бального танца.

Представленная разработка может быть применена в работе педагогов дополнительного образования художественно-эстетического профиля, учителей начальных классов. 

Отличительной особенностью данной методической разработки является  то, что в ней даны конкретные рекомендации по работе с родителями в ансамбле спортивного бального танца, которая имеет свои особенности.         

Методическая разработка включает основные структурные элементы:

Пояснительная записка. Указаны цели родительского собрания, предварительная подготовка, отражены условия проведения.

Вступительное слово педагога.

Материалы для родителей: правила для родителей; памятка по танцевальному этикету; правила, разграничивающие роли партнера и партнерши в танце; правила, относящиеся к поведению танцоров на тренировке; поведение на конкурсе.

Автор
Дата добавления 07.05.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров540
Номер материала 97513050759
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх