Выбранный для просмотра документ 07_05_шим_муравейник.pptx
Скачать материал "Конспект урока по литературному чтению для начальных классов "Э.Ю. Шим «Муравейник». Анализ произведения""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Эдуард Юрьевич Шим
«Муравейник»
2 слайд
3 слайд
Цель: продолжить знакомство с творчеством Э.Шима.
Задачи:
Образовательные:
- учить применять на практике чтение про себя с выполнением заданий, выразительное чтение
- расширить знания детей о приёмах восприятия художественного произведения.
2. Коррекционно-развивающие:
- корригировать устойчивое произвольное внимание
- развивать связную устную речь
- пополнять словарный запас
- учить устанавливать логические, причинно-следственные связи
- корригировать и развивать эмоционально-волевую сферу.
3. Воспитательные :
- воспитывать умение работать в парах, бережное отношение к природе, умение сопереживать.
4. Здоровье сберегающие:
- планировать объём материала с учётом повышенной утомляемости детей
- способствовать созданию благоприятного психологического климата.
4 слайд
Муравейник
Сижу на корточках перед муравейником. Смотрю, как суетятся муравьи, похожие на капельку смолы, перевязанную посередине ниточкой.
-Что поделываете, муравьи?
-Дом строим.
-Как вы его ставите?
-К лесу задом, к солнышку передом.
И вправду: повернут муравейник своей широкой стороной к солнцу. Чтоб теплей было в доме. Вот хитрые!
-Муравьи, что вы тащите?
5 слайд
-Хвоинки тащим. Палочки.Чешуйки от шишек.
-Зачем они?
-Крышу покрыть. Чтоб дождик не промочил.
И вправду: все чешуйки да палочки аккуратно на крыше уложены. Со смыслом.
Не протечет вода в дом. Вот мастера!
-Убери ногу,-сказал муравей.
-Чего?
-Убери ногу, говорю, с моей тропинки! Не видишь, мне тяжело?
Гляжу-тащит муравей гусеницу. Впятеро себя больше.
-Зачем тебе гусеница?
-Да убери ты ногу! Нам обедать пора!
6 слайд
Вопросы по тексту
Назови автора этого произведения!
Как надо читать это произведение?
Какой жанр у этого произведения? Докажи!
Что «поделывают» муравьи? Найди ответ в тексте!
Что тащут муравьи? Найди ответ в тексте!
Зачем муравьям хвоинки, палочки, чешуйки от шишек? Найди ответ в тексте!
7 слайд
8 слайд
Анализ сказки Э.Ю. Шима «Муравейник»
В произведении Эдуарда Шима «Муравейник» рассказывается о взаимоотношении человека и природы. Автор ведет диалог с трудолюбивыми муравьями. Людям много чему можно научится, прислушиваясь к советам муравьев. И дом они ставят к солнышку передом, чтобы теплее было, и для крыши хвоинки, палочки, чешуйки готовят, чтобы дождик не промочил. Муравьи представлены очень умными, трудолюбивыми. Они очень сильны. «…Гляжу – тащит муравей гусеницу. Впятеро себя больше...». Они настоящие мастера своего дела « …все чешуйки да палочки аккуратно на крыше уложены. Со смыслом. Не протечёт вода в дом...». Автор учит любить природу и её творения, не разорять муравейники, которые с таким трудом и смекалкой строят хитренькие муравьи.
9 слайд
Э.Шим
«Муравейник»
Модель обложки
10 слайд
Загадки
За пнем – бугорок,
А в нём – городок.
Ответ: Муравейник
11 слайд
Строят маленькие гномы
Новый домик из соломы
И осиновой коры –
Не нужны им топоры.
Вот уже похож на холм
Удивительный их дом.
Ответ: Муравейник
12 слайд
Трудится с утра до ночи,
Строит дом высокий очень.
Муравейник – теплый дом,
Миллионы комнат в нем.
Строит кто? Скажи скорей!
Это крошка - …
Ответ: муравей.
13 слайд
Лесные жители
Лучшие строители.
Ребятнёй кипучей
Дом построен самый лучший.
Из хвоинок, из иголок
Самый лучший в мире город.
Ответ: муравейник
14 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выдержка из материала:
Анализ сказки Э.Ю. Шима «Муравейник»
В произведении Эдуарда Шима «Муравейник» рассказывается о взаимоотношении человека и природы. Автор ведет диалог с трудолюбивыми муравьями.
Людям много чему можно научится, прислушиваясь к советам муравьев. И дом они ставят к солнышку передом, чтобы теплее было, и для крыши хвоинки, палочки, чешуйки готовят, чтобы дождик не промочил.
Муравьи представлены очень умными, трудолюбивыми. Они очень сильны. «…Гляжу – тащит муравей гусеницу. Впятеро себя больше...».
Они настоящие мастера своего дела « …все чешуйки да палочки аккуратно на крыше уложены. Со смыслом. Не протечёт вода в дом...».
Автор учит любить природу и её творения, не разорять муравейники, которые с таким трудом и смекалкой строят хитренькие муравьи.
Вопросы по тексту:
Найди ответ в тексте!
6 662 882 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем . Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.