Контрольная работа по информатике за 1 полугодие

Предпросмотр материала:

Контрольная работа по предмету

«Информатика и ИКТ» за 1 полугодие 1 курса

1 вариант.

№ п/п

Задания

Варианты ответов

Баллы

1.

1 бит – минимальная единица измерения информации.

  1. Да
  2. Нет

1 б

2.

Информация – это:

 

  1. Воспринимаемые человеком или специальными устройствами сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах;
  2. Область знаний, используемых для ориентирования, активного действия, управления;
  3. Сообщения, передающиеся в форме знаков или сигналов;
  4. Сведения, обладающие новизной;
  5. Всё то, что фиксируется в виде документов

 

 

 

 

 

 

1 б

3.

На каком свойстве информации отразится её преднамеренное искажение:

  1. Понятность
  2. Актуальность
  3. Достоверность
  4. Полнота

 

1 б

4.

Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам:

  1. Упражнение на спортивном снаряде
  2. Перекличка присутствующих на уроке
  3. Водопад
  4. Катание на карусели

 

 

1 б

5.

Объект, обладающий свойством  передавать информацию:

  1. Камень
  2. Вода
  3. Папирус
  4. Световой луч

 

2 б

6.

Данные – это:

  1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления
  2. Выявленные закономерности в определённой предметной области
  3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия
  4. Зарегистрированные сигналы

 

 

 

 

 

2 б

7.

Результатом процесса формализации является:

  1. Описательная модель
  2. Математическая модель
  3. Графическая модель
  4. Предметная модель

 

 

2 б

8.

Укажите в моделировании процесса исследования температурного режима комнаты объект моделирования:

  1. Конвекция воздуха в комнате
  2. Исследование температурного режима комнаты
  3. Комната
  4. Температура

 

 

 

2 б

9.

Граф, предназначенный для отображения вложенности, подчинённости, наследования и т.п. между объектами:

  1. Схема
  2. Сеть
  3. Таблица
  4. Дерево

 

 

2 б

10.

Правильный порядок указанных этапов математического моделирования процесса:

  1. анализ результата
  2. проведение исследования
  3. определение целей моделирования
  4. поиск математического описания

Соответствует последовательности:

  1. 3-4-2-1
  2. 1-2-3-4
  3. 2-1-3-4
  4. 3-1-4-2

 

4 б

11.

Укажите (выберите из данного списка) элементы, входящие в состав системы «Обед», если смотреть на неё с точки зрения мамы и с точки зрения сына:

1

Стол

11

Кулинарная книга

2

Тарелки

12

Компот

3

Котлета

13

Скатерть

4

Кастрюля

14

Магазин

5

Газовая плита

15

Водопровод

6

Вилка

16

Холодильник

7

Разделочная доска

17

Сковорода

8

Суп

18

Цены на продукты

9

Ложка

19

Сушилка для посуды

10

Мясорубка

20

Нож

 

 

 

 

 

 

5,4 б

12.

Отразите в виде графа структуру следующих объектов, рассматривая их как системы:

  1. Велосипед
  2. Зонтик
  3. Ботинок

 

 

 

 

6 б

 

 

 

Максимально возможное количество баллов – 29,4.

100 % - 91% - «5» - 26,75 – 29,4 балла

90% - 71 % -«4» - 20,87 – 26,74 балла

70 % - 50 % - «3» - 20,86 – 14,7 балла

 

 

 

 

Контрольная работа по предмету

«Информатика и ИКТ» за 1 полугодие 1 курса

2 вариант.

№ п/п

Задания

Варианты ответов

Баллы

1.

1 байт равен 8 битам

  1. Да
  2. Нет

1 б

2.

Информатика изучает:

  1. Конструкцию компьютера
  2. Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств
  3. Компьютерные программы

 

 

 

1 б

3.

Сигнал, несущий информацию, должен быть:

  1. Меняющимся
  2. Непрерывным
  3. Световым
  4. Электрическим

 

 

1 б

4.

Выберите процесс, который не является информационным:

  1. Взвешивание информации
  2. Кодирование информации
  3. Хранение информации
  4. Обработка информации

1 б

5.

Понятие, объединяющее камень, папирус, бересту, книгу, дискету:

  1. Природное происхождение
  2. Историческая ценность
  3. Хранение информации
  4. Вес

 

 

2 б

6.

Информатизация общества – это:

  1. Процесс повсеместного распространения ПК
  2. Социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей граждан
  3. Процесс внедрения новых информационных технологий
  4. Процесс формирования информационной культуры человека

 

 

 

 

 

 

 

2 б

7.

Процесс построения моделей называется:

  1. Моделирование
  2. Конструирование
  3. Экспериментирование
  4. Проектирование

 

 

2 б

8.

 

 

 

 

 

 

 

 

Укажите в моделировании процесса исследования температурного режима комнаты цель моделирования:

  1. Конвекция воздуха в комнате
  2. Исследование температурного режима комнаты
  3. Комната
  4. Температура

 

 

 

2 б

9.

Средство для наглядного представления состава и структуры системы:

  1. Таблица
  2. Граф
  3. Текст
  4. Рисунок

 

2 б

10.

Продолжите высказывание: «Модели, в которых на основе анализа различных условий принимается решение, называются…»

  1. Словесные
  2. Графические
  3. Табличные
  4. Логические

 

 

3 б

11.

Укажите (выберите из данного списка) элементы, входящие в состав системы «Фонтан», если смотреть на неё с точки зрения водопроводчика и с точки зрения архитектора:

1

Бассейн

11

Островок посреди бассейна

2

Прожектора, освещающие фонтан

12

Рубильник для включения прожекторов

3

Вода в бассейне

13

Ласты

4

Мостик над бассейном

14

Сливные отверстия

5

Струи воды

15

Насосы, качающие воду

6

Трубы, подводящие воду к фонтану

16

Дерево на островке

7

Бумажные кораблики

17

Трубы, отводящие воду от фонтана

8

Украшения на бортиках бассейна

18

Рубильник для включения насосов

9

Электрические провода

19

Фигуры, из которых бьют струи воды

10

Краны, перекрывающие трубы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 б

12.

Построить таблицу «Звери». В таблице должно быть не менее 3 животных. Для каждого должно быть указано не менее 4 характеристик.

 

6 б

 

 

 

 

Максимально возможное количество баллов – 31 балл.

100 % - 91% - «5» - 28,21 – 31 балл

90% - 71 % -«4» - 22,01 – 28,20 балла

70 % - 50 % - «3» - 15,5 – 22 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по предмету

«Информатика и ИКТ» за 1 полугодие 1 курса

3 вариант.

№ п/п

Задания

Варианты ответов

Баллы

1

Язык математики – это естественный язык.

 

  1. Да
  2. Нет

1 б

2

Продолжи высказывание: «Детские игрушки – это … модели»

 

  1. Информационные
  2. Материальные

 

1 б

3

Назовите вид информации, воспринимаемой с помощью слуха.

  1. Обонятельная
  2. Осязательная
  3. Зрительная
  4. Звуковая
  5. Вкусовая

1 б

4

Состояние системы в конкретный момент времени называется:

  1. Динамической моделью
  2. Статической моделью

1 б

5

Назовите свойство, которым обладают объекты: колокол, речь, костёр, радио, электронная почта:

 

  1. Хранят информацию
  2. Обрабатывают информацию
  3. Передают информацию
  4. Создают информацию

2 б

6

Материальной моделью является:

  1. Макет самолёта
  2. Карта
  3. Чертёж
  4. Диаграмма

2 б

7

Алгоритм, в котором одни и те же действия повторяются многократно в зависимости от логического условия, называется:

 

  1. Разветвляющимся
  2. Линейным
  3. Циклическим

2 б

8

Данные – это:

  1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления;
  2. Выявленные закономерности в определённой предметной области;
  3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия;
  4. Зарегистрированные сигналы.

 

2 б

9

Система состоит из:

  1. Нескольких объектов
  2. Из одного объекта
  3. Из бесконечного числа объектов
  4. Она не делима

2 б

10

Определите объём информации, содержащийся в сообщении:  «Дорогу осилит идущий!»

Ответ запишите в битах.

  1. 183 бит
  2. 184 бит
  3. 185 бит
  4. 186 бит

3 б

11

Переведите в двоичную систему счисления  десятичное число 34567. Выполните проверку.

4 б

12

Имена Иванова, Петрова, Семёнова и Николаева – Иван, Петр, Семён и Николай, причём только у Николаева имя совпадает с фамилией, то есть его зовут Николай. Семёнова зовут не Петром. Определите фамилии и имена каждого человека.

 

4 б

 

 

Максимально возможное количество баллов – 25 баллов.

 

100 % - 91% - «5» - 22,75 – 25 баллов

90% - 71 % -«4» - 17,75 – 22,74 балла

70 % - 50 % - «3» - 12,5 – 17,74 балла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по предмету

«Информатика и ИКТ» за 1 полугодие 1 курса

4 вариант.

№ п/п

Задания

Варианты ответов

Баллы

1

Десятичная система счисления – позиционная.

  1. Да
  2. Нет

1 б

2

Продолжи высказывание: «Конечный набор знаков любой природы, из которых конструируется некоторое сообщение – это …»

  1. Список
  2. Азбука
  3. Алфавит
  4. Перечень

1 б

3

Информационная модель, состоящая из строк и столбцов, называется:

  1. Таблица
  2. График
  3. Схема
  4. Чертёж

 

 

1 б

4

Информационный взрыв – это:

  1. Ежедневные новости из «горячих точек»
  2. Возросшее количество газет и журналов
  3. Бурный рост потоков и объёмов информации
  4. Общение через Интернет

 

 

 

 

 

1 б

5

Назовите общее название моделей, которые представляют собой совокупность полезной и нужной информации об объекте:

  1. Материальные
  2. Информационные
  3. Предметные
  4. Словесные

2 б

6

Алгоритм, который не содержит логических условий и имеет одну ветвь обработки данных называется:

  1. Циклический
  2. Разветвляющийся
  3. Линейный

2 б

7

Генеалогическое дерево семьи является:

  1. Табличной информационной моделью
  2. Иерархической информационной моделью
  3. Сетевой информационной моделью
  4. Словесной информационной моделью

 

 

 

 

 

2 б

8

 Актуальная информация :

  1. Не зависит от мнения человека
  2. Отражает реальное положение дел
  3. Закрытая для постороннего пользователя
  4. Устраивает потребителя
  5. Достаточна для принятия решения
  6. Важная в настоящий момент времени

 

 

 

 

 

 

 

2 б

9

Инструментом для компьютерного моделирования является:

  1. Сканер
  2. Принтер
  3. Компьютер
  4. Монитор

2 б

10

Правильные определения понятий приведены в пунктах:

1)      Моделируемый параметр – признаки и свойства объекта-оригинала, которыми должна обязательно обладать модель

2)      Моделируемый объект – предмет или группа предметов, структура и поведение которых исследуется с помощью моделирования

3)      Закон – поведение моделируемого объекта

A. 1-2-3

B.  2-3

C.  1-3

D. 1-2

 

 

 

 

 

 

 

3 б

11

Определите значение переменной C после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

 

 

B:= 15

C:= 0

 
Надпись: Нет
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Примечание: знаком := обозначена операция присваивания. В ответе укажите одно число – значение переменной С.

Ответ________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 б

12

В Норильске, Москве, Ростове и Пятигорске живут 4 супружеские пары, причем в каждом городе живет только одна супружеская пара. Имена этих супругов: Антон, Борис, Давид, Григорий, Ольга, Мария, Светлана, Екатерина. Антон живет в Норильске, Борис и Ольга – супруги, Григорий и Светлана не живут в одном городе, Мария живёт в Москве, Светлана – ростовчанка. Кто на ком женат и кто где проживает?

 

 

4 б

 

 

 

Максимально возможное количество баллов – 25 баллов.

 

100 % - 91% - «5» - 22,75 – 25 баллов

90% - 71 % -«4» - 17,75 – 22,74 балла

70 % - 50 % - «3» - 12,5 – 17,74 балла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эталоны правильных ответов к варианту № 1.

 

№ п/п

Эталоны ответов

Баллы

1

  1.  
  2.  

1 б

0 б

2

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

1 б

0 б

0 б

0 б

0 б

3

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

1 б

0 б

4

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

1 б

0 б

0 б

5

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

0 б

2 б

6

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

0 б

2 б

7

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

2 б

0 б

0 б

8

  1.  
  2.  
  3.  

 

 

 

 

      D.

  1. 0 б
  2. 0 б
  3. 2 б:

a)      1 б – знает определение «моделирование»,

b)      1 б – знает определение «объект моделирования

  1. 0 б

9

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

0 б

2 б

10

Правильный ответ – А.

Правильно указан один этап – 1 балл

Правильно указаны  два этапа – 2 балла

Правильно указаны три этапа – 3 балла

Правильно указаны  четыре этапа – 4 балла

Правильно не указан ни один этап – 0 баллов

 

 

 

 

11 вопрос:

а) С точки зрения мамы:

1

Стол

0,2 б

11

Кулинарная книга

0,2 б

2

Тарелки

0,2 б

12

Компот

0,2 б

3

Котлета

0,2 б

13

Скатерть

0,2 б

4

Кастрюля

0,2 б

14

Магазин

0,2 б

5

Газовая плита

0,2 б

15

Водопровод

0,2 б

6

Вилка

0,2 б

16

Холодильник

0,2 б

7

Разделочная доска

0,2 б

17

Сковорода

0,2 б

8

Суп

0,2 б

18

Цены на продукты

0,2 б

9

Ложка

0,2 б

19

Сушилка для посуды

0,2 б

10

Мясорубка

0,2 б

20

Нож

0,2 б

 

Максимум – 4 балла;

б) С точки зрения сына:

1

Тарелки

0,2 б

2

Котлета

0,2 б

3

Вилка

0,2 б

4

Суп

0,2 б

5

Ложка

0,2 б

6

Компот

0,2 б

7

Нож

0,2 б

 

Максимум – 1,4 балла

 

Всего за 11 задание – 5,4 балла

 

12 вопрос:

Овал: осиОвал: Переключатель скоростейОвал: Метал. трубыОвал: шиныОвал: спицыОвал: звонокОвал: педалиОвал: рульОвал: колёсаОвал: рамаОвал: Велосипед1.Велосипед:                                                                                 

                     10 позиций,                        

                                        за каждую – 0,2 балла.

                                    Максимум – 2 балла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Овал: спицыОвал: осьОвал: ручкаОвал: кнопкиОвал: куполОвал: Зонтик2. Зонтик:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 позиций, за каждую – 0,4 балла, максимум – 2 балла.

 

Овал: Ботинок
 


3. Ботинок:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


5 позиций, за каждую – 0,4 балла, максимум – 2 балла.

 

Всего за 12 задание – 6 баллов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эталоны правильных ответов к варианту № 2.

№ п/п

Эталоны ответов

Баллы

1

  1.  
  2.  

1 б

0 б

2

  1.  
  2.  
  3.  

0 б

1 б

0 б

3

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

1 б

0 б

0 б

0 б

4

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

1 б

0 б

0 б

0 б

5

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

2 б

0 б

6

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

2 б

0 б

0 б

7

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

2 б

0 б

0 б

0 б

8

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

2 б

0 б

0 б

9

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

2 б

0 б

0 б

10

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

0 б

3 б

11 вопрос:

а)  С точки зрения водопроводчика:

1

Бассейн

0,5 б

3

Вода в бассейне

0,5 б

6

Трубы, подводящие воду к фонтану

0,5 б

10

Краны, перекрывающие трубы

0,5 б

14

Сливные отверстия

0,5 б

15

Насосы, качающие воду

0,5 б

17

Трубы, отводящие воду от фонтана

0,5 б

18

Рубильник, для включения насосов

0,5 б

Максимум – 4 балла

 

б) С точки зрения архитектора:

1

Бассейн

0,5 б

2

Прожектора, освещающие фонтан

0,5 б

4

Мостик над бассейном

0,5 б

5

Струи воды

0,5 б

8

Украшения на бортиках бассейна

0,5 б

11

Островок посреди бассейна

0,5 б

16

Дерево на островке

0,5 б

19

Фигуры, из которых бьют струи воды

0,5 б

Максимум – 4 балла

 Всего за 11 вопрос – 8 баллов

 

12 вопрос:

 

Животное

1 характеристика

2 характеристика

3 характеристика

4 характеристика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15 позиций, за каждую – по 0,4 балла.

 

Всего за 6 задание – 6 баллов.

 

*Пояснение: животные, как и характеристики, могут быть различными, но, если для 1 животного 1 характеристика, например, «места обитания», то и для 2-ого и для 3-его – тоже «места обитания».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эталоны правильных ответов к варианту № 3.

№ п/п

Эталоны ответов

Баллы

1

  1.  
  2.  

0 б

1 б

2

  1.  
  2.  

0 б

1 б

3

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

0 б

0 б

0 б

1 б

0 б

4

  1.  
  2.  

0 б

1 б

5

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

2 б

0 б

6

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

2 б

0 б

0 б

0 б

7

  1.  
  2.  
  3.  

0 б

0 б

2 б

8

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

0 б

2 б

9

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

2 б

0 б

0 б

0 б

 

10 вопрос:

 

«Дорогу осилит идущий!» - объем информации – 23 байта, 23 х 8 = 184 бит.

 1 балл – знает, как определить объём информации в сообщении;

 1 балл – правильно сосчитано количество байт в сообщении;

 1 балл – правильно выполнен перевод из байт в биты.

 

Максимальное количество баллов за 10 вопрос – 3 балла.

 

11 вопрос:

 

(34567)10  = (1000011100000111)2 – перевод в двоичную систему;

Проверка: (1000011100000111)2  = 215 + 210 + 29 + 28 + 22 + 21 + 20 = 32768 + 1024 + 512 + 256 + 4 + 2 + 1 = (34567)10

2 балла – правильно выполнен перевод в двоичную систему;

2 балла – правильно выполнена проверка.

 

Максимальное количество баллов за 11 вопрос – 4 балла.

12 вопрос:

 

Иван

Пётр

Семён

Николай

Иванов

 

+

 

 

Петров

 

 

+

 

Семёнов

+

 

 

 

Николаев

 

 

 

+

 

Определены  правильно:

Фамилия, имя 1 человека – 1 балл;

Фамилии, имена  2-ух человек – 2 балла;

Фамилии, имена 3-х  человек – 3 балла;

Фамилии, имена 4-х  человек- 4 балла.

 

Максимальное количество баллов за 12 вопрос – 4 балла.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эталоны правильных ответов к варианту № 4.

№ п/п

Эталоны ответов

Баллы

1

  1.  
  2.  

1 б

2

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

1 б

0 б

3

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

1 б

0 б

0 б

0 б

4

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

1 б

0 б

5

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

2 б

0 б

0 б

6

  1.  
  2.  
  3.  

0 б

0 б

2 б

7

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

2 б

0 б

0 б

8

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  
  6.  

0 б

0 б

0 б

0 б

0 б

2 б

9

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  

0 б

0 б

2 б

0 б

10

A.     

B.      

C.      

D.     

3 б

0 б

0 б

0 б

 

11 вопрос:

1 шаг – С = 15 – 1 балл

2 шаг – С = 27 – 1 балл

3 шаг – С = 36 – 1 балл

4 шаг – С = 42 – 1 балл

 

Ответ С = 42

 

Максимальное количество баллов за 11 вопрос – 4 балла

12 вопрос:

Норильск

Ростов

Москва

Пятигорск

Антон и Екатерина

Давид и Светлана

Григорий и Мария

Борис и Ольга

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

Максимальное количество баллов за 12 вопрос – 4 балла

Краткое описание материала

Контрольная работа по информатике за 1 полугодие

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Пестовская Наталья Вячеславовна

Преподаватель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 44535
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 13
  • 44535
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 5
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Пестовская Наталья Вячеславовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: