Инфоурок / Украинский язык / Конспекты / Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса.



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса * ознайомити учнів із видами листів...
Історія виникнення листів. МАЛЮНКОВЕ ПИСЬМО ВУЗЛИКОВЕ ПИСЬМО НА ГЛИНЯНИХ ПЛИТ...
Запам’ятайте: Адресат – той, хто отримує лист, телеграму. Лист не знайшов адр...
„Лист” Писав із табора Василько: «Нових у мене друзів стільки! Я, мамо, добре...
Правила листування 1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без в...
Домашнє завдання Ст.111 – 113, вправа 206 (написати лист одному із адресатів)...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса * ознайомити учнів із видами листів
Описание слайда:

Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса * ознайомити учнів із видами листів та основними правилами листування, структурою листа, його мовним оформленням, вимогами до написання адреси на поштовому конверті; * з’ясувати значення слів адреса і адрес, адресат і адресант; * формувати уміння аналізувати тексти запропонованих листів та писати власні, підписувати конверт відповідно вимогам; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення та зв’язне мовлення, творчі здібності учнів; виховувати мовленнєву культуру та інтерес до наслідків власної праці.

№ слайда 2 Історія виникнення листів. МАЛЮНКОВЕ ПИСЬМО ВУЗЛИКОВЕ ПИСЬМО НА ГЛИНЯНИХ ПЛИТ
Описание слайда:

Історія виникнення листів. МАЛЮНКОВЕ ПИСЬМО ВУЗЛИКОВЕ ПИСЬМО НА ГЛИНЯНИХ ПЛИТКАХ НА ДЕРЕВ”ЯНИХ ДОЩЕЧКАХ БЕРЕСТЯНІ ГРАМОТИ ПАПІРУС ПЕРГАМЕНТ ПАПІР

№ слайда 3 Запам’ятайте: Адресат – той, хто отримує лист, телеграму. Лист не знайшов адр
Описание слайда:

Запам’ятайте: Адресат – той, хто отримує лист, телеграму. Лист не знайшов адресата. Адресант – той, хто адресує, надсилає лист. Адресант повинен чітко підписуватися. Адрес – письмове ювілейне вітання особі чи установі. Ювілярові вручили вітальний адрес. Адреса – місце проживання особи або розташування установи, напис на конверті, телеграмі. Правильно пишіть адресу.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 „Лист” Писав із табора Василько: «Нових у мене друзів стільки! Я, мамо, добре
Описание слайда:

„Лист” Писав із табора Василько: «Нових у мене друзів стільки! Я, мамо, добре відпочився! І апельсинів тут наївся. І накупався, як ніколи... Пеши. Вітаєм. Я й Мекола». А мама так йому писала: « Без тебе дома скучно стало... Але тобі на користь море. І ми зустрінемося скоро... Ти молодець, що "відпочився",— Коли б ще й грамоти навчився!» (Г. Бойко.)

№ слайда 6 Правила листування 1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без в
Описание слайда:

Правила листування 1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без відповіді. 2. Пишіть на якісному папері. 3. Дбайте про почерк, охайність в оформленні листа. 4. Уживайте звертання. Звертаючись до старших на Ви, пишіть це слово з великої букви. 5. Дотримуйтеся композиції листа (початок, основна частина, кінцівка) 6. Слідкуйте за мовленнєвим оформленням і грамотністю. Пам’ятайте: по тому, як ви пишете (говорите), судять про ваш рівень розвитку освіти, виховання. 7. У кінці листа ставте розбірливий підпис, дату. 8. Після закінчення листа, якщо ви щось забули написати, користуйтеся пост скриптумом (Р.S)

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Домашнє завдання Ст.111 – 113, вправа 206 (написати лист одному із адресатів)
Описание слайда:

Домашнє завдання Ст.111 – 113, вправа 206 (написати лист одному із адресатів): Улюбленому кіноакторові(спортсменові, музикантові, співакові); Найкращому другові; Авторові улюбленої книги

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Лист. Адреса Мета: ознайомити учнів із видами листів та основними правилами листування, структурою листа, його мовним оформленням, вимогами до написання адреси на поштовому конверті;  з’ясувати значення слів адреса і адрес, адресат і адресант; формувати уміння аналізувати тексти запропонованих листів та писати власні, підписувати конверт відповідно вимогам; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення та зв’язне мовлення, творчі здібності учнів; виховувати мовленнєву культуру та інтерес до наслідків власної праці.   Тип уроку:  урок формування знань, умінь, навичок з елементами казки. Обладнання: підручник, пам’ятка „Правила написання листа”, квітка ромашка із завданням на пелюстках, тлумачні словники, бланк – конверт; комп’ютер, магнітофон.

Общая информация

Номер материала: 98008050721

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>