130959
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокУкраинский языкКонспектыРозвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса.

Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса.

библиотека
материалов
Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса * ознайомити учнів із видами листів...
Історія виникнення листів. МАЛЮНКОВЕ ПИСЬМО ВУЗЛИКОВЕ ПИСЬМО НА ГЛИНЯНИХ ПЛИТ...
Запам’ятайте: Адресат – той, хто отримує лист, телеграму. Лист не знайшов адр...
„Лист” Писав із табора Василько: «Нових у мене друзів стільки! Я, мамо, добре...
Правила листування 1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без в...
Домашнє завдання Ст.111 – 113, вправа 206 (написати лист одному із адресатів)...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса * ознайомити учнів із видами листів
Описание слайда:

Розвиток зв’язного мовлення. Лист. Адреса * ознайомити учнів із видами листів та основними правилами листування, структурою листа, його мовним оформленням, вимогами до написання адреси на поштовому конверті; * з’ясувати значення слів адреса і адрес, адресат і адресант; * формувати уміння аналізувати тексти запропонованих листів та писати власні, підписувати конверт відповідно вимогам; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення та зв’язне мовлення, творчі здібності учнів; виховувати мовленнєву культуру та інтерес до наслідків власної праці.

2 слайд Історія виникнення листів. МАЛЮНКОВЕ ПИСЬМО ВУЗЛИКОВЕ ПИСЬМО НА ГЛИНЯНИХ ПЛИТ
Описание слайда:

Історія виникнення листів. МАЛЮНКОВЕ ПИСЬМО ВУЗЛИКОВЕ ПИСЬМО НА ГЛИНЯНИХ ПЛИТКАХ НА ДЕРЕВ”ЯНИХ ДОЩЕЧКАХ БЕРЕСТЯНІ ГРАМОТИ ПАПІРУС ПЕРГАМЕНТ ПАПІР

3 слайд Запам’ятайте: Адресат – той, хто отримує лист, телеграму. Лист не знайшов адр
Описание слайда:

Запам’ятайте: Адресат – той, хто отримує лист, телеграму. Лист не знайшов адресата. Адресант – той, хто адресує, надсилає лист. Адресант повинен чітко підписуватися. Адрес – письмове ювілейне вітання особі чи установі. Ювілярові вручили вітальний адрес. Адреса – місце проживання особи або розташування установи, напис на конверті, телеграмі. Правильно пишіть адресу.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд „Лист” Писав із табора Василько: «Нових у мене друзів стільки! Я, мамо, добре
Описание слайда:

„Лист” Писав із табора Василько: «Нових у мене друзів стільки! Я, мамо, добре відпочився! І апельсинів тут наївся. І накупався, як ніколи... Пеши. Вітаєм. Я й Мекола». А мама так йому писала: « Без тебе дома скучно стало... Але тобі на користь море. І ми зустрінемося скоро... Ти молодець, що "відпочився",— Коли б ще й грамоти навчився!» (Г. Бойко.)

6 слайд Правила листування 1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без в
Описание слайда:

Правила листування 1. Вчасно відповідайте на листи. Не залишайте листів без відповіді. 2. Пишіть на якісному папері. 3. Дбайте про почерк, охайність в оформленні листа. 4. Уживайте звертання. Звертаючись до старших на Ви, пишіть це слово з великої букви. 5. Дотримуйтеся композиції листа (початок, основна частина, кінцівка) 6. Слідкуйте за мовленнєвим оформленням і грамотністю. Пам’ятайте: по тому, як ви пишете (говорите), судять про ваш рівень розвитку освіти, виховання. 7. У кінці листа ставте розбірливий підпис, дату. 8. Після закінчення листа, якщо ви щось забули написати, користуйтеся пост скриптумом (Р.S)

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Домашнє завдання Ст.111 – 113, вправа 206 (написати лист одному із адресатів)
Описание слайда:

Домашнє завдання Ст.111 – 113, вправа 206 (написати лист одному із адресатів): Улюбленому кіноакторові(спортсменові, музикантові, співакові); Найкращому другові; Авторові улюбленої книги

Краткое описание документа:
Лист. Адреса Мета: ознайомити учнів із видами листів та основними правилами листування, структурою листа, його мовним оформленням, вимогами до написання адреси на поштовому конверті;  з’ясувати значення слів адреса і адрес, адресат і адресант; формувати уміння аналізувати тексти запропонованих листів та писати власні, підписувати конверт відповідно вимогам; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення та зв’язне мовлення, творчі здібності учнів; виховувати мовленнєву культуру та інтерес до наслідків власної праці.   Тип уроку:  урок формування знань, умінь, навичок з елементами казки. Обладнання: підручник, пам’ятка „Правила написання листа”, квітка ромашка із завданням на пелюстках, тлумачні словники, бланк – конверт; комп’ютер, магнітофон.
Общая информация

Номер материала: 98008050721

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.