Инфоурок Русский язык ПрезентацииОбобщение по теме «Лексика»

Тест по русскому языку: Обобщение знаний по теме «Лексика»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
86
6
28.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Грузных Марина Сергеевна

Учитель русского языка и литературы

Представленный тест по русскому языку разработан в соответствии с требованиями ФГОС и учебной программой. Тест предназначен для проверки и закрепления знаний учащихся. Особенности теста Различные уровни сложности — от базовых определений до заданий повышенной сложности, требующих применения нескольких правил. Чёткая структура — каждый тест содержит 12 вопросов с 4 вариантами ответов. Практическая направленность — задания ориентированы на проверку не только теоретических знаний, но и навыков их применения. Лист с ответами для учителя прилагается к тесту, что облегчает процесс проверки. Рекомендации по использованию Тест можно использовать для: Текущего контроля знаний по отдельным темам Подготовки к контрольным работам Организации самостоятельной работы учащихся Проведения промежуточной аттестации Диагностики пробелов в знаниях Рекомендуемое время выполнения теста — 20-25 минут. При оценивании предлагается использовать следующую шкалу: «5» — 11-12 правильных ответов «4» — 9-10 правильных ответов «3» — 6-8 правильных ответов «2» — 5 и менее правильных ответов Данный тест поможет учителю организовать эффективную проверку знаний учащихся, а школьникам — систематизировать полученные знания и подготовиться к итоговому контролю.

Краткое описание методической разработки

Представленный тест по русскому языку разработан в соответствии с требованиями ФГОС и учебной программой. Тест предназначен для проверки и закрепления знаний учащихся.

 

Особенности теста

  • Различные уровни сложности — от базовых определений до заданий повышенной сложности, требующих применения нескольких правил.
  • Чёткая структура — каждый тест содержит 12 вопросов с 4 вариантами ответов.
  • Практическая направленность — задания ориентированы на проверку не только теоретических знаний, но и навыков их применения.
  • Лист с ответами для учителя прилагается к тесту, что облегчает процесс проверки.

 

Рекомендации по использованию

Тест можно использовать для:

  • Текущего контроля знаний по отдельным темам
  • Подготовки к контрольным работам
  • Организации самостоятельной работы учащихся
  • Проведения промежуточной аттестации
  • Диагностики пробелов в знаниях

 

Рекомендуемое время выполнения теста — 20-25 минут. При оценивании предлагается использовать следующую шкалу:

  • «5» — 11-12 правильных ответов
  • «4» — 9-10 правильных ответов
  • «3» — 6-8 правильных ответов
  • «2» — 5 и менее правильных ответов

 

Данный тест поможет учителю организовать эффективную проверку знаний учащихся, а школьникам — систематизировать полученные знания и подготовиться к итоговому контролю.

 

 

 

Развернуть описание

Обобщение по теме «Лексика»

Скачать материал
Скачать материал "Обобщение по теме «Лексика»" Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мультимедийная презентация урока по русскому языку в 5 классе по теме «Обобщ...

    1 слайд

    Мультимедийная презентация
    урока по русскому языку в 5 классе по теме «Обобщение изученного по теме «Лексика»
    Учитель русского языка и литературы
    гимназии АО «Талап»
    г.Уральск, Казахстан
    Архипова Галина Александровна

  • Тема урока:Обобщение изученного по теме «Лексика».

    2 слайд

    Тема урока:
    Обобщение изученного по теме «Лексика».

  • Цель урока:
повторение и обобщение изученного материала по теме «Лексика».

    3 слайд

    Цель урока:

    повторение и обобщение изученного материала по теме «Лексика».

  • Задачи урока:к концу урока вы сможете
-  определить  лексические значения сло...

    4 слайд

    Задачи урока:
    к концу урока вы сможете
    - определить лексические значения слов,
    - подобрать синонимы, антонимы, омонимы;
    - соотнести понятия и примеры;
    - установить смысловые отличия синонимов и антонимов в контексте;
    - практически применить знания, умения, навыки, полученные на уроках;
    - обогатить свой словарный запас;
    - оценить богатство, выразительность, гибкость русского языка.

  • Эпиграф урока:Читайте книги…, путешествуйте со смыслом и будьте душевно богат...

    5 слайд

    Эпиграф урока:
    Читайте книги…, путешествуйте со смыслом и будьте душевно богаты. Да, будьте и филологами, то есть «любителями слова», ибо СЛОВО стоит в начале культуры и завершает ее, выражает ее.
    Д.С. Лихачев

  • А.Хайт “Песенка про лишние слова” Как проехать на вокзал? – Я спросил в трам...

    6 слайд

    А.Хайт “Песенка про лишние слова”
    Как проехать на вокзал? –
    Я спросил в трамвае.
    Пассажир один сказал,
    Что прекрасно знает:
    - В общем, где-то, так сказать,
    Это близко очень,
    Просто тут рукой подать.
    Говоря короче…
    Я вам, значит, заодно
    Объясню по дружбе:
    Вы проехали давно.
    Возвращаться нужно…

  • Это деревобольшоеогромноегромадноеЭто деревоЭто деревоСинонимы

    7 слайд

    Это дерево
    большое
    огромное
    громадное
    Это дерево
    Это дерево
    Синонимы

  • Это скат!иэто скат !Омонимы

    8 слайд

    Это скат!
    и
    это скат !
    Омонимы

  • жарахолод+ 40- 40Антонимы

    9 слайд

    жара
    холод
    + 40
    - 40
    Антонимы

  • Многозначные слова   МОРЖ				МОРЖ

    10 слайд

    Многозначные слова
    МОРЖМОРЖ

  • 1. ЗАПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯОсновная единица языка -

2. Словарный состав языка -...

    11 слайд

    1. ЗАПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
    Основная единица языка -

    2. Словарный состав языка -

    3. Слова, близкие по лексическому значению, но различные по звучанию -

    4. Слова, одинаковые по звучанию, но различные по лексическому значению -

    5. Слова, противоположные по лексическому значению -
    1. СЛОВО
    2.ЛЕКСИКА
    3. СИНОНИМЫ
    4. ОМОНИМЫ
    5. АНТОНИМЫ

  • Подсчет балловКаждый правильный ответ – 1 балл

    12 слайд

    Подсчет баллов
    Каждый правильный ответ – 1 балл

  • Лексика изучает морфологические признаки  слова. НЕТ
Чем меньше лексикон че...

    13 слайд



    Лексика изучает морфологические признаки слова. НЕТ
    Чем меньше лексикон человека, тем лучше. НЕТ
    У многозначных слов одна словарная статья. ДА
    Омонимы – слова, далекие по лексическому значению. ДА
    Слово ПОРОДА – однозначное слово. НЕТ
    Слова УЛЫБКА-УЛЫБАТЬСЯ не являются синонимами. ДА

    Перенос значения происходит на основе сходства. ДА

    Слово СНЕГ является синонимом к слову МЕТЕЛЬ. НЕТ
    2. Верное – неверное утверждение (ДА - НЕТ)

  • Подсчет балловКаждый правильный ответ – 1 балл

    14 слайд

    Подсчет баллов
    Каждый правильный ответ – 1 балл

  • 3.Угадайте слова по их лексическим значениям1.Башня с сигнальными огнями для...

    15 слайд

    3.Угадайте слова по их лексическим значениям
    1.Башня с сигнальными огнями для ориентировки проходящих судов –
    2.Цвет, средний между красным и желтым, цвет апельсина –
    3.Группа специалистов, решающих вопрос о присуждении премии или награды на конкурсе, выставке -
    4.Пешеходная дорожка по сторонам улицы вдоль домов -

    маяк

    оранжевый

    жюри


    тротуар

  • Подумайте и ответьте

    16 слайд

    Подумайте и ответьте

  • 1. золотой медальон;
2. пустая голова;
3. говор ручья;
4. хвост кометы;
5. б...

    17 слайд


    1. золотой медальон;
    2. пустая голова;
    3. говор ручья;
    4. хвост кометы;
    5. быстрый бег;
    6. цветущий сад.
    2, 3, 4
    4. Укажите словосочетания, в которых выделенные слова употреблены в переносном значении:
    Проверка

  • Какой разновидностью омонимов являются выделенные слова в четверостишии? 
1....

    18 слайд

    Какой разновидностью омонимов являются выделенные слова в четверостишии?
    1. Омографы
    2. Омоформы
    3. Омофоны

  • Хорошая книжка привыкла к почтению.
  И тот получает пятерку по чтению,
  Кто...

    19 слайд

    Хорошая книжка привыкла к почтению.
    И тот получает пятерку по чтению,
    Кто с детства любитель большой почитать
    И книжки, как старших, привык почитать.

  • Какой разновидностью омонимов являются выделенные слова? 
1. Омографы
2. Омоф...

    20 слайд

    Какой разновидностью омонимов являются выделенные слова?
    1. Омографы
    2. Омоформы
    3. Омофоны

  • 5. Выберите правильный ответ

1. сп…шите к нам
2. сп…шите задание
3. зап…вать...

    21 слайд

    5. Выберите правильный ответ


    1. сп…шите к нам
    2. сп…шите задание
    3. зап…вать песню
    4. зап…вать молоком


    А) Е Е Е Е
    Б) И И И И
    В) Е И Е И
    Г) И Е Е И


    В

  • 6. Соотнесите понятия и примерыОмонимы

Антонимы

Синонимы

Омофоны

1. яркий...

    22 слайд

    6. Соотнесите понятия и примеры
    Омонимы

    Антонимы

    Синонимы

    Омофоны


    1. яркий - тусклый

    2. в лес - влез

    3. растительность - флора

    4. Панама - панама

    5. мастер - умелец

    6. Лисичка (гриб) – лисичка (животное)

  • Отгадайте загадку
Есть ли антоним у слова «АНТОНИМ»?

    23 слайд

    Отгадайте загадку
    Есть ли антоним у слова «АНТОНИМ»?

  • 7. Расположите синонимы по степени усиления признака1. Несчастье -

А) катаст...

    24 слайд

    7. Расположите синонимы по степени усиления признака
    1. Несчастье -

    А) катастрофа
    Б) бедствие
    В) беда
    Г) горе
    В, Г, Б, А

  • Рассерженная метель занесла дорожки.8. Замените в предложении все слова синон...

    25 слайд

    Рассерженная метель занесла дорожки.
    8. Замените в предложении все слова синонимами и запишите в исправленном виде

    Разъярённая вьюга замела тропинки.

  • 9. Выберите антонимы к выделенным словам:1. Лёгкая сумка –

А) полная
Б) пуст...

    26 слайд

    9. Выберите антонимы к выделенным словам:
    1. Лёгкая сумка –

    А) полная
    Б) пустая
    В) кожаная
    Г) мамина
    Д) тяжёлая

    1 - Д
    2. Лёгкая задача –

    А) тяжёловесная
    Б) массивная
    В) трудная
    Г) грузная
    Д) математическая

    2 - В

  • Подсчитываем  баллы.
Выставляем отметку:
           34 – 32 балла – «5»...

    27 слайд

    Подсчитываем баллы.
    Выставляем отметку:
    34 – 32 балла – «5»
    31 – 29 б. – «4»
    28 – 25 б. – «3»
    ниже 25 б. – «2»

  • Рефлексия

    28 слайд

    Рефлексия

  • Горят, как жар, слова
   Иль стынут, словно камни, -
   Зависит от того,
   Ч...

    29 слайд

    Горят, как жар, слова
    Иль стынут, словно камни, -
    Зависит от того,
    Чем наделил их ты,
    Какими к ним в свой час
    Притронулся руками
    И сколько отдал им
    Душевной теплоты.
    Н.Рыленков

  • Отгадайте загадки Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека;
его с...

    30 слайд

    Отгадайте загадки
    Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека;
    его советуют искать в поле;
    на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.
    ВЕТЕР

  • Отгадайте загадкиЯ у человека, животного, у плодов растений;
 могу быть гусин...

    31 слайд

    Отгадайте загадки
    Я у человека, животного, у плодов растений;
    могу быть гусиной и чёртовой;
    в меня советуют влезть, чтобы узнать, каково другому; из меня вылезают, стараясь кому-либо угодить.
    КОЖА

  • Подберите синонимы к значениям многозначного слова «свежий»:Свежий хлеб - …

    32 слайд

    Подберите синонимы к значениям многозначного слова «свежий»:

    Свежий хлеб - …

  • Свежая рубашка - …

    33 слайд

    Свежая рубашка - …

  • Свежий ветер - …

    34 слайд

    Свежий ветер - …

  • Свежая газета - …

    35 слайд

    Свежая газета - …

  • Рефлексия Я понял, что…
Было интересно…
Особенно понравилось…
Вызвало затрудн...

    36 слайд

    Рефлексия
    Я понял, что…
    Было интересно…
    Особенно понравилось…
    Вызвало затруднение…
    Нужно выучить…

  • 
Подведение итогов урока.
Домашнее задание.

    37 слайд


    Подведение итогов урока.
    Домашнее задание.

  • Молодцы!	Спасибо за урок!

    38 слайд

    Молодцы!
    Спасибо за урок!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок - путешествие по теме «Лексика» в 5 классе позволит учителю повторить и обобщить знания учащихся.

Мультимедийная презентация делает урок наглядным, ярким.

Интерактивные задания («Запишите определения», «Верные -неверные утверждения», «Соотнесите понятия и примеры» и др. ) формируют познавательный интерес к предмету.

«Лист самоконтроля» позволит ученикам оценить свои знания самостоятельно.

Ученики смогут обогатить свой словарный запас, оценить богатство, выразительность, гибкость русского языка.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 734 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.06.2013 2093
    • PPTX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Архипова Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Архипова Галина Александровна
    Архипова Галина Александровна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 12 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9638
    • Всего материалов: 2

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 348 571 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Технологии эффективного обучения: запоминание, чтение и ведение заметок

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Развитие основных двигательных качеств на уроках физической культуры

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса