Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Урок- игра круглый стол«Состояние экологической обстановки в г.Каратау» с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок- игра круглый стол«Состояние экологической обстановки в г.Каратау» с презентацией

библиотека
материалов

Урок-игра "Круглый стол" по теме: " «Состояние экологической обстановки

в г. Каратау»



hello_html_5a95f6ba.gif

С Презентацией к уроку

hello_html_5a95f6ba.gif

Цели:

  • Познакомить учащихся с состоянием экологической обстановки в г. Каратау

  • Показать влияние экологической обстановки на здоровье людей.

  • Воспитывать бережное отношение к природе, ответственность каждого за экологию города.

Оборудование: таблички с надписями: ученые, эколог, госсанэпиднадзор, врач, представитель администрации, эксперты.

Тип урока: круглый стол.

ХОД УРОКА.

Ведущий. Сегодня мы собрались за нашим круглым столом , чтобы поговорить об экологии нашего города в котором мы живем , работаем, учимся, о наших насущных проблемах. Задача нашего “круглого стола” показать состояние экологической обстановки в городе и ее влияние на здоровье людей. Давайте вспомним что такое экология? Как вы думаете?

Термин экология образован от двух греческих слов (ойкос — дом, жилище, родина, и логос — наука), означающих дословно «наука о местообитании». В более общем смысле экология — это наука, изучающая взаимоотношения организмов и их сообществ с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами). Термин предложил в 1866 г. немецкий биолог Эрнст Геккель.

Экология изучает, как растения и животные связаны с воздухом, водой, землёй, с другими растениями и животными, с человеком, как человек зависит от природы и как влияет на неё своими действиями.

А теперь ответьте мне пожалуйста на вопрос, что такое экологическое равновесие?

Но для начала я бы хотела бы прочитать вам небольшой рассказ Виталия Бианки, он называется « Сова»

Сидит Старик, чай пьет. Не пустой пьет - молоком белит. Летит мимо

Сова.

- Здорово, - говорит, - друг!

А Старик ей:

- Ты, Сова, - отчаянная голова, уши торчком, нос крючком. Ты от солнца

хоронишься, людей сторонишься, - какой я тебе друг!

Рассердилась Сова.

- Ладно же, - говорит, - старый! Не стану по ночам к тебе на луг

летать, мышей ловить, - сам лови.

А Старик:

- Вишь, чем пугать вздумала! Утекай, пока цела.

Улетела Сова, забралась в дуб, никуда из дупла не летит.

Ночь пришла. На Стариковом лугу мыши в норах свистят-перекликаются:

- Погляди-ка, кума, не летит ли Сова - отчаянная голова, уши торчком,

нос крючком?

Мышь Мыши в ответ:

- Не видать Совы, не слыхать Совы. Нынче нам на лугу раздолье, нынче

нам на лугу приволье.

Мыши из нор поскакали, мыши по лугу побежали.

А Сова из дупла:

- Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы худа не вышло: мыши-то, говорят, на

охоту пошли.

- А пускай идут, - говорит Старик. - Чай, мыши не волки, не зарежут

телки.

Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнезда ищут, землю роют, шмелей ловят.

А Сова из дупла:

- Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: все шмели твои

разлетелись.

- А пускай летят, - говорит Старик. - Что от них толку: ни меду, ни

воску, - волдыри только.

Стоит на лугу клевер кормовистый, головой к земле виснет, а шмели

гудят, с луга прочь летят, на клевер не глядят, цветень с цветка на цветок

не носят.

А Сова из дупла:

- Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы хуже не вышло: не пришлось бы тебе

самому цветень с цветка на цветок разносить.

- И ветер разнесет, - говорит Старик, а сам в затылке скребет.

По лугу ветер гуляет, цветень наземь сыплет. Не попадает цветень с

цветка на цветок, - не родится клевер на лугу; не по нраву это Старику.

А Сова из дупла:

- Хо-хо-хо, Старик! Корова твоя мычит, клеверу просит, - трава, слышь,

без клеверу что каша без масла.

Молчит Старик, ничего не говорит.

Была Корова с клевера здорова, стала Корова тощать, стала молока

сбавлять; пойло лижет, а молоко все жиже да жиже.

А Сова из дупла:

- Хо-хо-хо, Старик! Говорила я тебе: придешь ко мне кланяться.

Старик бранится, а дело-то не клеится. Сова в дубу сидит, мышей не

ловит. Мыши по лугу рыщут, шмелиные гнезда ищут. Шмели на чужих лугах

гуляют, а на Стариков луг и не заглядывают. Клевер на лугу не родится.

Корова без клеверу тощает. Молока у Коровы мало. Вот и чай белить Старику

нечем стало.

Нечем стало Старику чай белить - пошел Старик Сове кланяться:

- Уж ты, Совушка-вдовушка, меня из беды выручай, нечем стало мне,

старому, белить чай.

А Сова из дупла глазищами луп-луп, ножищами туп-туп.

- То-то, - говорит, - старый. Дружно не грузно, а врозь хоть брось.

Думаешь, мне-то легко без твоих мышей?

Простила Сова Старика, вылезла из дупла, полетела на луг мышей пугать.

Сова полетела мышей ловить.

Мыши со страху попрятались в норы.

Шмели загудели над лугом, принялись с цветка на цветок летать.

Клевер красный стал на лугу наливаться.

Корова пошла на луг клевер жевать.

Молока у Коровы много.

Стал Старик молоком чай белить, чай белить - Сову хвалить, к себе в

гости звать, уваживать.


А теперь давайте попробуем решить 2 задачи :


Пример № 1 Какова взаимосвязь в этой «цепочке»?

Кукушка, гусеница, дуб.

Пример №2

По берегам одной реки рос лес. Река была полноводной, деревья росли крепкими, здоровыми. Почему это было так?

Ну вот вы и ответили на ваш вопрос, что такое экологическое равновесие:

  • Экологическое равновесие в окружающем нас мире – это очень важно, потому что в природе всё взаимосвязано. Не могут жить сами по себе ни растения, ни животные, ни человек.

А сейчас мне бы хотелось поговорить с вами об экологии нашего города Каратау, поэтому предоставим слово нашим специалистам,



Ученый. 

Неблагоприятная экологическая обстановка в городе формируется под влиянием выбросов вредных веществ различных промышленных предприятий- комбинат «Чулактау»,

Крупнейший в России производитель минеральных удобрений "Еврохим" инвестирует комбинат « Чулактау» и в 2012 году около 2 миллиардов долларов идет в освоение фосфорных месторождений бассейна Каратау в Казахстане

строящийся завод « Цианид.

Крупный скандал назревает в Жамбылской области. Требуют свернуть строительство завода по выпуску цианида натрия жители городка Каратау и соседнего села Тамды. Они уверены, что химическое предприятие сильно навредит здоровью людей и экологии.

предприятия тепловых сетей городской котельной « Игилик», которое выбрасывает в атмосферу продукты сгорания газа, диз.топлива

Но без работы основных предприятий город встанет, многие останутся без работы, экономика города и области опустится на нулевой уровень. Выбросы загрязняющих веществ от автотранспорта также составляют большой процент. Как быть?

Необходимо усилить контроль за работой промышленных предприятий, а именно служба гос. контроля должна проводить ежедневный анализ состояния воздуха, проверять его состав на наличие вредных компонентов. Предприятиям использовать во время работы специальные фильтры, очистители воздуха.

Ведущий. Загрязнение атмосферного воздуха отражается на общем состоянии природной среды, т.к. изменяется взаимодействие между организмами живой и неживой природы. Вопросы этих взаимоотношений изучают экологи. Предоставим им слово.

Эколог. Воздушный океан обладает способностью к самоочищению от загрязнения. Часть инородных частиц проникает в стратосферу. Крупные и мелкие аэрозольные частицы выпадают на поверхность земли под силой тяготения и с дождевыми каплями. Большое количество примесей оседает на кронах деревьев, воздух как бы профильтровывается в лесах и рощах. Кроме того, в атмосфере протекают химические реакции. Например, угарный и сернистый газы превращаются в углекислый газ и сульфат, которые служат пищей для растений. Часто продукты химических превращений оказываются в экологическом отношении более опасными, чем исходные вещества. Около 10тыс. лет назад люди научились пользоваться огнем. Общепринятой практикой стал выброс в воздух продуктов сгорания. В 50-е гг. ХХ века с развитием автомобильного транспорта крупные города окутала коричневая дымка (фотохимический смог).
В 70-е гг. отмечалось общее помутнение атмосферы по всему земному шару. Загрязнение и очищение атмосферы – это взаимно противоположные процессы. Итак, всякое загрязнение вызывает у природы защитную реакцию, направленную на ее нейтрализацию. Этой способностью природы человек долгое время бездумно и хищнически злоупотребляет. При всем прогрессирующем росте загрязнений природные системы самоочищения рано или поздно не смогут выдержать такой натиск, так как эта способность атмосферы имеет определенные границы. Когда эти границы оказываются нарушенными, выбросы вызывают целый ряд негативных последствий как в самой природе, так и при воздействии на организм человека. Ваша реакция, если вы попали в гущу так называемого фотохимического смока?

На основании данных мониторинга атмосферы местные власти собираются разработать программу по улучшению экологии города. А пока, советуют ученые - самый верный способ сохранить здоровье – во время смога на улицу не выходить, или одевать специальные маски, позволяющие защитить ваши органы дыхания. А из выхлопных труб выделяются вещества первого класса опасности. Выявленные в воздухе бензапирен и нафталин – дело выхлопных газов и устаревших двигателей. Под особый контроль экологи намерены взять качество бензина и дизельного топлива.  



Ведущий. Качество основных водных объектов изучается городским центром экологической информации и мониторинга. Исследования химического состава воды проводились в створах, расположенных как на самих водных объектах, так и на выпусках сточных вод. Более подробную информацию нам даст представитель Госсанэпидемнадзора



Госсанэпиднадзор. Санитарно-гигиеническая оценка питьевой воды.

Водоснабжение г.Каратау происходит из местной поверхности 25 родника и поселка Коктал.
Качество питьевой воды в целом по городу не соответствует ГОСТу “Вода питьевая” по микробиологическим показателям, по санитарно-химическим показателям – мутности и остаточному хлору. Анализ качества питьевой воды показал, что очистные сооружения водопроводов города не обеспечивают эффективную очистку воды от тяжелых металлов, пестицидов, нефтепродуктов. Как вам известно в летний период времени подача воды осуществляется по графику утром и вечером. 4 и 5 этажи не имеют достаточного количества воды, так как она туда не поднимается. Недостаток воды приводит к появлению таких заболеваний как дизентирия, аллергия, гепатит, палочка Коха и т.д. Источники питьевого снабжения характеризуются низким содержанием фтора, повышенной жесткостью.
Как решить проблему недостатка и качества воды?

При использовании воды в пищу, необходимо пользоваться различными фильтрами , водоочистителями, ну а в городе сейчас проводятся очень много реабилитационных работ по улучшению водоснабжения . А именно: замена центральной магистрали холодной воды. Это улучшит не только подачу воды круглосуточно , но и ее качественный состав.

Как проинформировал К. Кушербаев, Правительством заложены в бюджет средства на реализацию программы «Ак булак», в рамках которой только Каратау получит один миллиард тенге для решения «питьевой» проблемы.

Город горняков Каратау (Таласский район) теперь будет обеспечен питьевой водой, пообещал жителям   моногорода заместитель Премьер-Министра Республики Казахстан Крымбек Кушербаев, находящийся с рабочей поездкой в Жамбылской области.

Ведущий. Мы выяснили, каково состояние воздуха и воды в г. Каратау. Насколько это опасно для жизни людей? На этот вопрос попросим ответить врача.

Врач. Оценка состояния здоровья населения.

Состояние здоровья населения г. Кратау в значительной степени зависит от уровня загрязненности экологической среды проживания.

Географическое положение города таково, что он находится в ложбине. Частые ветра приводят к оседаниям пыли, грязи на город. Загрязненность воздуха обуславливает высокий уровень заболеваний органов дыхания, увеличивается число частоболеющих детей, детей с хроническими заболеваниями, нарушениями функционального состояния сердечно-сосудистой системы. Это говорит о высоком содержании здесь в воздухе оксидов азота, оксида серы, углеводородов. Основные показатели углубленных медицинских обследований детей (дефекты зрения, слуха, речи, осанки), имеют тенденции к ухудшению и превысили региональный уровень за 10 лет более чем на 50 %.
В структуре заболеваемости преобладают болезни органов дыхания. Высок процент заболеваний среди детей болезнями крови и кроветворных органов, пищеварения, кожи, а среди взрослых – пищеварения, ишемической и гипертонической болезней.
Дети отличаются крайне высокой отягощенностью функциональной и органической патологией, снижением адаптивных способностей бронхо-легочной и сердечно-сосудистой систем к стрессу, задержкой физического развития.
Анализ здоровья населения города свидетельствует о том, что наиболее неблагополучно обстоит дело со здоровьем жителей нашего города, на втором месте по состоянию здоровья находятся жители г. Жанатас

Ведущий. Мы прослушали выступления специалистов по вопросам экологии. Предоставим слово нашему эксперту.

Эксперт. Сообщения ученых, экологов, врачей, свидетельствуют о критическом состоянии окружающей среды в городе Каратау.
В январе 2013 г, в связи со стихийным бедствием, город очень сильно пострадал из- за ветра скоростью 45 м/сек, принося ущерб экологии города. В котельной произошел обвал трубы, а также на фабрике « Чулактау» произошло разрушение емкости с химическими реагентами. В атмосферу города поступило много загрязняющих веществ. Результаты химических, биологических и токсикологических исследований водных объектов подтверждают их высокий уровень загрязненности соответствующий зонам чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия.
Очистные сооружения водопроводов не обеспечивали эффективную очистку питьевой воды. Здоровье населения города по многим показателям резко ухудшилось. Администрацией города разработана программа по улучшению экологической обстановки в городе.

Ведущий. У нас присутствует представитель администрации. Какие меры принимаются администрацией по решению проблем окружающей среды?

Представитель администрации. Для вывода г. Каратау из создавшейся ситуации подготовлена программа, реализация которой позволит администрации и предприятиям города провести работу по улучшению экологической обстановки и социальной сферы до нормативных показателей, обеспечивающих экологически устойчивое развитие территории. В программе предлагается комплексный подход к экологической реабилитации территории города, включающей мероприятия по воздействию на источники загрязнения, восстановлению нарушенных природных ресурсов и мер по улучшению здоровья населения.
Разработаны проекты санитарно-защитных зон свалки бытовых отходов, свалки промотходов. Проведена работа по внедрению новой техники и сервисному обслуживанию мусороотходов, закуплено новое оборудование. Осуществлена программа коррекции здоровья детей 3 – 7 лет и беременных женщин в неблагоприятных экологических районах.
Одним из важнейших направлений является информационно-просветительская деятельность через печать, радио, телевидение. В рамках “Дней защиты от экологической опасности” проводится 2-х месячник по озеленению и благоустройству  города и его территорий. К нарушителям применяются меры административного воздействия согласно закону РК “Об охране окружающей среды”.
Под непосредственным руководством администрации города решаются основные экологические проблемы: разработка экологического паспорта города, критерии отнесения территории города к зоне чрезвычайной экологической обстановки, проектные решения санитарно-защитных зон предприятий и районов.
Некоторые проблемы обусловлены и эгоистичными действиями жителей, следящими за чистотой только в своих квартирах. Теперь мне бы хотелось задать вопрос присутствующим, как ты борешься за чистоту своего города, улицы, места где ты учишься, работаешь?
Мы призываем всех жителей:

  • поддерживать чистоту не только в своем доме, но и в своем дворе, на своей улице, в местах общего пользования;

  • бережно относиться к земле, не засорять почву неорганическими бытовыми отходами (стеклом, полиэтиленом, железными баками и т.п.);

  • не допускать необоснованной вырубки деревьев, кустарников;

  • активно участвовать на общественных началах в посадке деревьев, кустарников для укрепления почвы на обрывах, на склонах оврагов и других местах;

  • каждому жителю города посадить хотя бы одно дерево;

  • активно участвовать в весенних и осенних уборках территории города

  • всячески содействовать развитию детских экологических кружков, организации круглых столов по теме «Экология в моем городе»

Ведущий

Сегодня мы обсудили очень много проблем, касающиеся экологии нашего города, предприятий. Природа создала человека, сделала его хозяином. А человек? Помнит ли он
это? Нет, не всегда.
 И сегодня острее, чем когда- либо, проблема экологического состояния
природы уже превратилась в глобальную. Оглянитесь вокруг. Страшно смотреть на картину, окружающую нас: огромные свалки, загрязненные водоемы. И все это сделали мы, люди. Сегодня основной проблемой является проблема жизни человека. Все больше начинаем осознавать, что главной жертвой технологического террора являемся
 мы с вами. Как дальше будет продолжаться наша жизнь, зависит от нас самих.


Представьте себе, что Вы однажды проснетесь, а на улице не будет светить яркое солнце, небо будет затянуто тучами, зелени не будет никогда, все вокруг будет серым и страшным, некуда будет поехать отдохнуть в отпуск, просто не будет всей той красоты, которой мы можем наслаждаться. Не впечатляет, правда же? Так зачем своими руками уничтожать свой родной дом? Подумайте о дальнейшем будущем о следующих поколениях. Сразу и в один миг невозможно изменить мышление миллиардов людей. Но если каждый будет задумываться о том, чем мы благодарим нашу кормилицу, мать – природу, менять свое отношение к окружающей нас красоте, возможно что-то и изменится. Нельзя думать: «Мне это не нужно, пускай экологи заботятся об этом», это не так. Их мало, и они не могут полностью предотвратить весь вред, нанесенный природе. Нужно чтобы каждый начал с себя, сегодня, сейчас!

На этом обсуждения нашего « Круглого стола « завершены, и я предлагаю посмотреть видеоролик о нашем городе…

Краткое описание документа:

Открытый урок - игра «круглый стол» по теме « Состояние экологической обстановки в г.Каратау» с презентацией к уроку. Урок проводится в виде диалога между студентами. За круглым столом обсуждаются главные экологические проблемы г. Каратау: загрязненность окружающей среды, качество питьевой воды.В работе круглого стола принимают участие: ученый , эколог, врач,представитель администрации, эксперт, в роли которых выступают сами студенты. В работе круглого стола обсуждаются не только главные экологические проблемы города , но и пути их решения.
Автор
Дата добавления 07.05.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров515
Номер материала 98054050757
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх