Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок «Past Simple»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок «Past Simple»

библиотека
материалов


Цель: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Задачи:

Воспитательные:

  • воспитывать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия.

Развивающие:

  • развивать у учащихся языковую догадку, память, внимание;

  • развивать у учащихся интерес к изучению английского языка;


Ход урока

I. Организационный момент.

T: Good morning , children!

PP: Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning our teacher.

We are glad to see you!

T: I am glad to see you too!

T: Sit down please. Let’s begin our lesson.


III Сообщение целей и задач урока.

T: The theme of our lesson is Past Simple. What is the past? (учащиеся высказывают свои мнения) Today we are going to visit the town of the Past Simple. It’s a very beautiful town. Who lives in this town?


IV. Фонетическая зарядка .

T: Name the sputniks of Past Simple.

PP:

Yesterday

The day before yesterday

Last week

Last month

Last year

ago

Once


Учитель: Let’s recall the meaning of the words and word combinations. (Слайд 4)

Позавчера; в прошлом году; неделю тому назад; 10 дней тому назад; прошлым летом; вчера; месяц тому назад.

Ten days ago

Last summer

Yesterday

A week ago

The day before yesterday

Last year

A month ago




2T: Let’s remember irregular verbs. Please, repeat after me;

Кенгуру, кенгуру говорила по утру надо быстренько вставать и глаголы повторять

(Ученики повторяют хором

bewas/were - been

begin – began - begun

bring – brought - brought

buy – bought - bought

build – built- built

come – came - come

do – did - done


3.T: Look at the blackboard. Read and translate the first and the second forms of irregular verbs

  1. Wrote

  2. Flew

  3. Had

  4. Drank

  5. Put

  6. Met

  7. Made

  8. Saw

  9. Took

  10. Came

  11. Gave

  12. Thought


4.T; Open the brackets in the Past Simple


1. We (visit) our granny a week ago.

2. Last year the winter (be) cold and snowу.

3. Yesterday Mary (take) photo of his family

4. My brother (repair) his bike last summer.


VII Составление диалога.

T: Make up dialogues. Ask your classmates what they did in the past. (слайд 10)

  • Hello!

  • Hello!

  • How are you?

  • I am O’k (fine), thank you. And how are you?

  • I am O’K. Thank you.

  • Did you……?

  • Yes, I did. (Now, I didn’t)

  • Did you…..?


VIII. Построение утвердительных и отрицательных предложений в Past Simple

2.T; А сейчас я хочу проверить как вы запомнили вторую форму глаголов. Я читаю предложения в настоящем времени, а вы воспроизводите в прошедшем времени. (Слайд 11)

1. I go to the park every day.

2. I see my grandmother every summer.

3. She gives me a cup of tea in the morning

4. My friend usually goes to school at 7 o’clock.

5. We play football every day.




IX. Подведение итогов урока. Конец урока.(слайд 13)




Краткое описание документа:

ТЕМА: «Past Simple» Цель: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Задачи: Воспитательные: Ø   воспитывать культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия. Развивающие: Ø  развивать у учащихся языковую догадку, память, внимание; Ø развивать у учащихся интерес к изучению английского языка;                                                 Ход урока I. Организационный момент. T: Good morning , children! PP: Good morning, good morning, Good morning to you! Good morning our teacher. We are glad to see you! T: I am glad to see you too! T: Sit down please. Let’s begin our lesson.    III Сообщение целей и задач урока. T: The theme of our lesson is Past Simple. What is the past? (учащиеся высказывают свои мнения) Today we are going to visit the town of the Past Simple. It’s a very beautiful town. Who lives in this town?    IV. Фонетическая  зарядка . T: Name the  sputniks of Past Simple. PP:  Yesterday The day before yesterday Last week Last month Last year …ago Once   Учитель: Let’s recall the meaning of the words and word combinations. (Слайд 4) Позавчера; в прошлом году; неделю тому назад; 10 дней тому назад; прошлым летом; вчера; месяц тому назад. Ten days ago Last summer Yesterday A week ago The day before yesterday Last year A month ago       2T: Let’s remember irregular verbs. Please, repeat after me; Кенгуру, кенгуру говорила по утру  надо быстренько вставать и глаголы повторять (Ученики повторяют хором be – was/were - been begin – began - begun bring – brought - brought buy – bought - bought build – built- built come – came - come do – did - done   3.T:  Look at the blackboard. Read and translate the first and the second forms of irregular verbs 1.     Wrote 2.     Flew 3.     Had 4.     Drank 5.     Put 6.     Met 7.     Made 8.     Saw 9.     Took 10.                       Came 11.                       Gave 12.                       Thought         4.T; Open the brackets in the Past Simple   1. We (visit) our granny a week ago. 2. Last year the winter (be) cold and snowу. 3. Yesterday Mary (take) photo of his family 4. My brother (repair) his bike last summer.   VII Составление диалога. T: Make up dialogues. Ask your classmates what they did in the past. (слайд 10) -          Hello! -         Hello! -         How are you? -         I am O’k (fine), thank you. And how are you? -         I am O’K. Thank you. -         Did you……? -         Yes, I did. (Now, I didn’t) -         Did you…..?   VIII. Построение утвердительных и отрицательных  предложений в Past Simple 2.T; А сейчас я хочу проверить как вы запомнили вторую форму глаголов. Я читаю предложения в настоящем времени, а вы воспроизводите в прошедшем времени. (Слайд 11) 1. I go to the park every day. 2. I see my grandmother every summer. 3. She gives me a cup of tea in the morning 4. My friend usually goes to school at 7 o’clock. 5. We play football every day. Подведение итогов урока. 
Автор
Дата добавления 07.05.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров406
Номер материала 98065050730
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх