Устный
журнал: Берегите лес.
Оборудование:
Презентация
«Самые, самые…».
Картины:
Остроухов « Золотая осень», И. И. Шишкин « Корабельная роща»,
« В лесу
Мордвиновой», А. И. Куинджи «Берёзовая
роща»,
И. Э. Грабарь « Рябинка».
Произведения:
П.И.Чайковский «Времена года».
А.П. Бородин. «
Песня тёмного леса».
А. Глазунов.
Симфоническая фантазия « Лес».
П.И.Чайковский.
Романс « Благословляю вас, леса».
Ход
занятия.
Загадка.
Кто,
как только жарко станет
Шубу
на плечи натянет,
А
как нагрянет холод злой –
Скинет
шубу с плеч долой? ( лес).
Пришёл, говорят в
лес, а за деревьями леса не увидел.
-Что значит эта
поговорка?
( Надо глубже на
вещи смотреть. Замечать не только то, что бросается в глаза).
Многое замечаем мы
в лесу: и птицу в кронах деревьев, и жуков на стволах, и жабу в траве, и цветы,
и бабочек, и грибы… Ну а деревья?
-Всегда ли
обращаем на них внимание?
-Задумываемся, как
они живут?
- Много ли о них
знаем?
- Умеем ли их
различать?
Между тем деревья
очень интересны и удивительны.
Мало, всё-таки,
неблагодарно мало знаем мы о деревьях, мало их любим, мало бережём.
ДЕРЕВЬЯ.
- На какие группы
делятся все деревья?
( лиственные и
хвойные)
Зелена,
а не луг,
Бела,
а не снег,
Кудрява,
а не голова. ( берёза)
- Какие ещё
лиственные деревья вы знаете?
- Какие растут во
дворе школы?
- Какие лиственные
деревья растут возле вашего дома?
У
меня длинней иголки, чем у ёлки.
Очень
прямо я расту в высоту.
Если
я не на опушке,
Ветви
только на макушке. (сосна)
- Какие ещё
хвойные деревья знаете?
(картины
лиственных и хвойных деревьев)
САМЫЙ, САМЫЙ…
1. Самый старый
дуб в Литве – 2000 лет.
2. На Днепре в
Верхней Хартице, дуб напоминает шатёр. Тень кроны 1500
м. В урожайный год даёт 10 тонн желудей.
3. Каменная берёза
на Дальнем Востоке живёт до 500 лет. Любит расти на камнях, древесина прочная,
как камень.
4. Железная берёза
в Приморье живёт до 400 лет. Древесина очень твёрдая, нельзя распилить.
Занесена железная берёза в Красную книгу.
5. Самое высокое
дерево в мире – секвойя -132 метра. Высота 50 этажного дома.
6.Ещё одна секвойя
прославилась тем, что оказалась на пути у дорожных строителей. Они решили
прорубить сквозь ствол дерева туннель. Через этот туннель проезжают даже
туристические автобусы.
7. Второе место по
высоте занимает австралийский эвкалипт. Сейчас в Австралии есть одно дерево
около 100 метров. В прошлом встречались деревья высотой до 150
метров.
8. Самое толстое
дерево на Земле – каштан. В 1845 году на о. Сицилия обнаружен. Диаметр ствола –
20 метров. К сожалению, в дерево ударила молния и разломила его на пять
частей.
9. Самое
раскидистое дерево – баньян. Его ещё называют дерево – роща. Это потому, что у
баньяна не один ствол, как у всех деревьев, а много. На ветках кроме листьев
ещё и корни. Как только доберётся корень до земли, так превращается в очередной
ствол. У одного баньяна насчитали больше 4000 стволов. Это даже не дерево –
роща, а дерево – лес.
10. В Индии, в
Индонезии растёт хлебное дерево. На нём крупные плоды килограммов по тридцать.
Из их мякоти пекут лепёшки, похожие по вкусу на хлеб.
11. А ещё есть
колбасное дерево. Полуметровые плоды которого видом хоть и напоминают колбасу,
но, к сожалению они не съедобны.
12. Молочное
дерево растёт в Бразилии. Чтобы его «подоить», надо надрезать кору и тотчас
потечет белая струйка. По вкусу сок напоминает молоко.
13. Конфетное
дерево растёт в Индии, Японии, Китае. Подсушенные на солнце плоды конфетного
дерева такие же вкусные и сладкие, как настоящие конфеты.
Презентация.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЗАПРЕТЫ.
Были
мы за речкой, на том берегу,
На
большом душистом заливном лугу,
Бабочек
ловили и венки плели,
На
колхозном поле отдохнуть легли…
Стрекозу
поймали, крылья хороши!
А
потом гулять ходили,
Пёстрых
бабочек ловили…
- Правильно ли
поступили дети?
- Что нельзя
делать?
- Почему?
- Какие ещё
правила поведения в лесу вы знаете?
- Не лови
бабочек, стрекоз и других насекомых.
- Не рви
цветы в лесу, на лугу, в поле.
Букеты можно
составлять только из тех цветов, которые вырастил человек.
- Не лови и
не уноси домой здоровых птиц, зверей. В природе о них позаботятся взрослые
животные.
- Не подходи
близко к гнёздам. По твоим следам их могут найти хищники.
- Если
случайно окажешься рядом, не прикасайся к гнёздам. Иначе птицы – родители могут
навсегда покинуть гнездо.
- Не
повреждай кору деревьев.
- В лесу
старайся ходить по тропинкам, не вытаптывай траву и почву. От вытаптывания
погибают многие растения и насекомые.
- Не ломай
ветви деревьев и кустарников.
- Не
собирай берёзовый сок. Помни, что это вредит дереву.
- Не
сбивай грибы, даже не съедобные. Помни, что грибы, очень нужны природе.
- Не
обрывай в лесу паутину и не убивай пауков.
- Не шуми
в лесу, в парке. Шумом ты отпугнёшь животных.
ИСКУССТВО, МУЗЫКА, ПОЭЗИЯ.
Многие
художники писали о природе.
Беседа по картинам.
Остроухов « Золотая осень».
И. И. Шишкин « Корабельная роща».
« В лесу Мордвиновой».
А. И. Куинджи «Берёзовая роща».
И. Э. Грабарь « Рябинка».
Композиторы
посвящали природе свои произведения.
П.И.Чайковский
«Времена года».
А.П. Бородин. «
Песня тёмного леса».
А. Глазунов.
Симфоническая фантазия « Лес».
П.И.Чайковский.
Романс « Благословляю вас, леса».
Закройте глаза и
представьте, что вы зашли в лес.
-Что вы увидели?
- Кто что
представил?
Поэты
писали стихи.
Пусть
птицы нам поют без нот,
Пускай
поют без слов,-
Я
знаю всё, о чём поёт
Щегол
и реполов.
Поёт
на ветке соловей,
Малиновка
и дрозд:
«Ты
гнёзда разорять не смей,
Не
трогай птичьих гнёзд!
Ты
в наши гнёзда не смотри,
Не
становись на пни,
Яичек
тёплых не бери –
Зачем
тебе они?»
Через
неделю или две
Зайди
послушать в сад –
Птенцы
в молоденькой листве
Тихонько
запищат.
« ЛЕСНОЙ ПОЖАР»,
Забывчивый охотник
на привале
Не разметал, не
растоптал костра.
Он в лес ушёл, а
ветки догорали
И нехотя чадили до
утра.
А утром ветер
разогнал туманы,
И ожил, потухающий
костёр
И, сыпля искры
посреди поляны,
Багровые лохмотья
распростёр.
Он всю траву с
цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в
зелёный лес вошёл
И, как испуганная
стая белок рыжих,
Он заметался со
ствола на ствол.
И лес гудел от
огненной метели,
С морозным треском
падали стволы,
И, как снежинки,
искры с них летели
Над серыми
сугробами золы.
( В.Шефнер).
- Где нужно
разводить костёр?
- Что необходимо
при этом помнить?
( Костёр разводят
на открытых местах, у воды. Уходя, тщательно засыпают землёй или заливают водой).
БЕРЕГИТЕ ЗЕМЛЮ.
Мы говорили о
лесе. Вернее о части леса - деревьях. О правилах поведения в природе. На
следующих занятиях будем говорить о растениях, животных, грибах, насекомых,
Красной книге.
Песня « Красная
книга». ( Дербенёв)
Берегите
Землю.
Берегите Землю.
Берегите.
Жаворонка в
голубом зените,
Бабочку на листьях
повилики,
На тропинке
золотые блики…
Ястреба парящего
над полем,
Ясный месяц над
речным покоем,
Ласточку,
мелькающую в жите.
Берегите Землю!
Берегите!..,
Всё дарю! Всё
доброе приемлю!
Только берегите
Землю!
( М.Дудин).
Литература.
Газета « Знайка». 2003
г.
Ж-л. Начальная
школа. №8 – 1988г. №6 – 1980г. № 6 -1982
г.
№5 – 1995г. №6 – 1979г.
Ж-л. Весёлые
уроки №8 – 2001г.
Энциклопедия живой
природы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.