Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие по нравственному воспитанию «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие по нравственному воспитанию «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по нравственному воспитанию

«Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»

Цели: воспитывать уважение к окружающим людям; обогащать словарный запас учащихся.

Учитель: Сегодня мы ещё раз поговорим о таких человеческих качествах, как доброта и вежливость, - ведь они неразделимы.

Ученик: Доброта – это стремление человека сделать счастливыми других людей.

Понять и исполнить желанье другого –

Одно удовольствие, честное слово.

Ученик: Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

Учитель: Добрый человек всегда вежливо говорит со своим собеседником. Если у друга удача – добрый человек поздравит его, а если беда – добрые слова помогут утешить и успокоить.

1 ученик: Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

2 ученик: И не зря ведь есть у нас

Пожеланье «В добрый час»

Доброта – она от века

Украшенье человека.

3 ученик: Достаётся недёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?

4 ученик: Этой мерой измеряются

Все земные труды.

Может, вырастил деревце

На земле Кулунды?

5 ученик: Может строишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Согреваешь планету

Плавок мирным трудом?

6 ученик: Иль под снежной порошей

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее –

Хорошеть самому.

Учитель: В народе всегда относились к доброте по-особому. Есть такая пословица: Доброе слово и кошке приятно. Это означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой, доброту понимают даже животные.

Стихотворение Я.Бжехви в переводе Б.Заходера «Очень вежливый индюк»



Появился в доме вдруг
Очень вежливый индюк.
Раз по тридцать в день, не реже,
Он кричал: — Иль вы, невежи,
Заходите, что ли, в гости
Поучиться вежливости.
— Я и сам, — кричал индюк, —
Доктор вежливых наук,
И жена моя — пример
Замечательных манер.
Даже когда спит она,
Видно, что воспитана.
Не стесняйся ты, осел,
Заходи, садись за стол.
Что же ты молчишь, как рыба,
Говори: "Приду, спасибо".
Ты не будь свиньей свинья,
Ждет тебя моя семья.
Только раньше бы умыла
Ты свое свиное рыло!
Как ни бился он, однако
К индюку никто не шел.
Ни корова, ни собака,
Ни хавронья, ни осел.
Посинел индюк от злости.
— Не идут, нахалы, в гости!
Зря пропали все труды,
Все они балды-балды.
И добавил с высоты
Своего величия:
— Не усвоили, скоты
Правила приличия!



Учитель: Почему же никто из зверей не шёл к Индюку в гости? Чтобы вы ему посоветовали?

Мексиканская сказка Вежливый кролик

Жил-был Кролик, очень скромный и вежливый. Однажды, вдоволь наевшись капусты на крестьянском огороде, он собрался было домой, но как вдруг заметил Лисицу. Она возвращалась в лес. Ей не удалось стащить курицу с крестьянского двора, и она была очень сердита и голодна.

У Кролика дрогнуло сердце. Бежать, но куда? И Кролик опрометью бросился к пещере. Он не знал, что там поджидала его другая грозная опасность — в пещере поселилась змея. Кролик, однако, был хорошо воспитан и знал, что без разрешения в чужой дом входить не полагается. "Нужно поздороваться, — подумал он, — но с кем? С пещерой, конечно!"

И, присев на задние лапки, Кролик вежливо сказал:

— Здравствуйте, добрая пещера! Разрешите мне, пожалуйста, войти.

До чего же обрадовалась Змея, услышав голос Кролика! Она очень любила кроличье мясо.

— Входите, входите! — ответила она, желая обмануть Кролика.

Но Кролик по голосу прекрасно понял, с кем имеет дело.

— Простите, что я побеспокоил вас, — сказал он. — Я совсем забыл, что меня ждёт Крольчиха! До свидания! — и бросился бежать прочь со всех ног.

Прискакал Кролик в свою нору и подумал о том, что вежливость никогда ещё никому не повредила. Змея же свернулась в клубок и проворчала:

— Лучше бы я ему не отвечала! Ох уж эти вежливые кролики! Нужно же было ему просить разрешения войти!

Учитель: Почему кролик остался жив?

Пословицы и поговорки о доброте

Учись доброму – дурное на ум не пойдёт.

Про доброе дело, говори смело.

Жизнь дана на добрые дела.

Худо жить без ласкового слова.

Ласковое слово лучше мягкого пирога.

Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.

Учитель: Добрые слова нужны нам дома и в школе, на улице и в магазине. Послушайте диалог ребят.

Девочка: Что же ты это не весёлый сегодня? Может быть, задание не выполнил?

Мальчик: Плохо я справился с заданием.

Девочка: Почему?

Мальчик: (злобно) Потому что не умею себя сдерживать.

Девочка: А как ты думаешь, приятно ли людям с тобой говорить, когда ты такой сердитый?

Мальчик: Вот ещё! Кто не хочет, пусть со мной не разговаривает, плакать не буду.

Девочка: Ответь, пожалуйста, каким тоном ты разговариваешь?

Мальчик: Что значит – каким тоном? Обыкновенным.

Девочка: Я заметила, что ты говоришь таким тоном не только с ребятами, но, к сожалению, и со взрослыми.

Мальчик: Может быть, я иногда и говорю немного громко и капризно. Зато я хороший товарищ, всем помогаю, люблю всех веселить. Только некоторые шуток не понимают. Вот вчера, например, иду и вижу: мальчик поскользнулся и как хлопнется на землю. Я, конечно, начал смеяться и спросил у него: «Ну как посадка прошла?» Он обиделся почему-то и ушёл. А что я плохого ему сказал?

Девочка: Ты поступил плохо. Нужно всегда подумать вначале, не обидишь ли ты человека тем, что ему скажешь. Нужно следить за своими словами.

Мальчик: А я разве один так разговариваю? Да я, можно сказать, учусь у ребят. Вот они на меня нападают, объясняют, что правильно, что неправильно. А сами как разговаривают? Пусть скажут. А замолчали? Потому что многие из них очень похожи на меня. Разве не так? Есть такие! Да, да, я сам слышал! Из – за мелочи называют друг друга грубыми словами. Дразнятся, не уступают друг другу, смеются над неудачами товарищей.

Давайте, ребята, не будем спорить, кто хуже, кто лучше себя ведёт, а просто все станем добрей. Хорошо, я придумал?

Девочка: Это ты здорово придумал! Недаром в народе говорят: «Слово лечит, слово и ранит» Запомните это.

Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям, ни друзьям.

Учитель: Много славных дел ждёт вас, но, прежде всего, вы должны вырасти настоящими людьми, добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому нужно учиться с детства.

Э. Шим Брат и младшая сестра

Санька и его младшая сестра Варя идут из лесу. Набрали земляники, несут в кузовках.

Моя бабушка поглядела и посмеивается:

- Что ж ты, Санька... Маленькая Варя больше тебя набрала!

- Еще бы! - отвечает Санька.- Ей нагибаться не надо, вот и набрала больше.

Опять идут Санька и Варя из лесу, тащат корзины c грибами маслятами.

- Что же ты, Саня..., - говорит бабушка.- Маленькая - и то больше набрала!

- Еще бы! - отвечает Санька.- Она к земле ближе, вот и набрала.

В третий раз отправляются в лес Варя и Санька. Малину собирать.

И я пошел вместе c ними.

И вдруг вижу, кaк Санька, незаметно от Вари, подсыпает ягоды ей в кузовок. Варя отвернется, a он возьмет и подсыпет...

Идем обратно: У Вари ягод больше, y Саньки - меньше.

Встречается бабушка.

- Что же ты,- говорит,- Саня? Малина-то высоко растет!

- Высоко,- согласился Саня.

- Так тебе дотянуться легче, a Варя больше набрала!

- Еще бы! - отвечает Санька.- Варя y нас молодец, Варя y нас работница. За ней не угонишься.

Учитель: Почему Саня посыпал сестрёнке в кузовок землянику, грибы, малину? Догадывалась ли бабушка, о том, почему Саня набирал ягод и грибов меньше сестры? Почему вы так думаете? Каким был мальчик?

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и помощь согревают, как солнце.



Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив,

День не напрасно был прожит,



Что годы живёшь ты не зря!

Учитель: Рассмотрим ситуации, оценим поступки героев

1) Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если одному восемь, а другому десять лет? (Тот, кто вежливее)

2) Скоро в школу, а уроки ещё не сделаны. Мама просила начистить картошку и протереть пол. Но Игорь никак не возьмётся за дело. С утра к нему заглянули «на минуту» соседи, два брата. Сначала рисовали, играли, смотрели мультфильм. Игорь в нерешительности: «Домой их отправить?» А как же с чувством долга хозяина? А как же уроки? А мамина просьба? (Хозяину вежливо сказать, что у него дела, просит прощения и приглашает прийти в другой раз в гости)

3) Вы вошли в автобус с задней площадки и увидели, что у передней двери стоят ваши друзья. Надо ли здороваться с ними, а если да, то как? (Помахать рукой, улыбнуться)

С.Я.Маршак Ежели вы вежливы



Ежели вы
Вежливы
И к совести
Не глухи,
Вы место
Без протеста
Уступите
Старухе.

Ежели вы
Вежливы
В душе, а не для виду,
В троллейбус
Вы поможете
Взобраться
Инвалиду.

И ежели вы
Вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете
С товарищем
Трещать, как две сороки.

И ежели вы
Вежливы,
Поможете
Вы маме
И помощь ей предложите
Без просьбы
То есть сами.

И ежели вы
Вежливы,
То в разговоре с тетей,
И с дедушкой,
И с бабушкой
Вы их не перебьете.

И ежели вы
Вежливы,
То вам, товарищ, надо
Всегда без опоздания
Ходить на сбор отряда,
Не тратить же
Товарищам,
Явившимся заранее,
Минуты на собрание,
Часы на ожидание!

И ежели вы вежливы,
То вы в библиотеке
Некрасова и Гоголя
Возьмете не навеки.
И ежели вы
Вежливы,
Вы книжечку вернете
В опрятном, не измазанном
И целом переплете.

И ежели вы
Вежливы,
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником,
Пред сильным не робея.

Знал одного ребенка я.
Гулял он с важной нянею.
Она давала тонкое
Ребенку
Воспитание.
Был вежлив
Этот мальчик
И, право, очень мил:
Отняв у младших
Мячик,
Он их благодарил,
«Спасибо!» - говорил.

Нет, ежели вы
Вежливы,
То вы благодарите,
Но мячика
У мальчика
Без спросу
Не берите!





Учитель: Перед тем, как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Учитель: Будь доброжелательным, заботливо и внимательно относись к другим. Не обижай и не давай в обиду своих младших сестёр и братьев, друзей относитесь к ним ласково.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и помощь согревают, как солнце. Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям, ни друзьям. Чтобы вырасти настоящими людьми, добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми -  этому нужно учиться с детства. На основе произведений,  стихотворений, пословиц и поговорок раскрывается понятие доброта,вежливость. Рассматриваются педагогические ситуации.
Автор
Дата добавления 08.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров356
Номер материала 98604050825
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх