Инфоурок / Математика / Конспекты / Площадь трапеции
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Площадь трапеции

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ

ТЕМА:


1

Базовая компетенция:

Площадь трапеции



04.04

УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

Дисциплина:

1.1

Составляющая компетенция:


алгебра


Умение представлять информацию в виде схем/

образов

Класс:

8 «А», «Б», «В», «Г»

1.1.1

Метод, прием, операция, средство/цикл

Преподаватель:



схема последовательных действий

Хитрик Альбина Михайловна



Дидактическая степень/категория:

высшая

Социализация цели

Учебное заведение:

ГУ « Школа - гимназия № 3 отдела образования акимата г. Костаная»

Базовый учебник:

1



«Природа»

Алгебра 8 класс. А.Е. Абылкасымова,

В.Е. Корчевский

Алматы «Мектеп» 2012год.


Обеспечение устойчивого развития


Содержание урока:

2


«Общество»

-формулы площади треугольника;

-формулы площади трапеции;

-высота трапеции;

-средняя линия трапеции;

-площадь прямоугольника

-решение задач на нахождение площади трапеции;




Проявление индивидуального интеллектуального потенциала


3

«Я»

Навыки работы с информацией

КЛАССИФИКАТОР по теме: « Площадь трапеции» 04.04

ОРГАНИЗАЦИЯ


Учебное задание

Таксономия учебных задач по БЛЮМУ (уровень)

Время в мин.

Организационная форма/ форма оценивания


Общее время урока:

45



Орг. момент. Объявление темы и цели урока.


1 мин.



1


Вспомни формулы для нахождения площади треугольника и соедини линиями известные элементы с соответствующей формулой


Сторона и высота, проведённая к ней


S =hello_html_m720a846e.gif

Две стороны и угол между ними


S = hello_html_7e4b8338.gifah

Три стороны


S = hello_html_m5e02eb2.gif

Два катета


S = hello_html_7e4b8338.gifabsinhello_html_m172df1fd.gif

Сторона равностороннего треугольника


S = hello_html_7e4b8338.gifab

Стороны равнобедренного треугольника

S = hello_html_m6e17d7d7.gif





1

3 мин.

Индивидуальная работа / оценка учителя



2.

Представь изученную информацию по теме площадь четырехугольников в виде соответствия.

hello_html_m178b81d1.gif


2

5 мин.

Индивидуальная работа / оценка учителя



3.

Прочитай, материал §21 стр. 89-90

1). Выпиши, в тетрадь теорему 26

2). Выпиши, доказательство теоремы в тетрадь

3) Выпиши, формулу площади трапеции. Запомни её.

3

15 мин.

Индивидуальная работа


4.

Анализируй, условие задачи №284 и запиши её решение в тетрадь

4

5 мин

Индивидуальная работа



5.

Предложи план действий, для решения №287 представь его решение в виде схемы последовательных действий.

5

5 мин

Индивидуальная работа / оценка учителя



6.

Оцени ситуацию рассматривая задачу. Из листа фанеры размером 220 см x 80 см для цветочных ящиков требуется вырезать равнобокие трапеции с основаниями 30 см и 10 см и острым углом 45°, причем сделать разметку требуется наиболее рациональным способом. Сколько таких трапеций можно вырезать? 

6

9 мин.

Индивидуальная работа / оценка учителя



7.

Запиши задание на дом: § 21 № 285,286


1 мин.



8.

Итог урока


1 мин.

Индивидуальная работа / самооценка





Краткое описание документа:

Данный урок является уроком изучения нового материала. Материал урока направлен на развитие творческого мышления, алгоритмической культуры учащихся. Задачи подобраны одно-двухшаговые и алгоритмичные по своему решению. Структура урока: постановка цели и задач урока; повторение умений и навыков, являющихся опорой для восприятия новой темы; ознакомление с формулами площади треугольника и трапеции, решение задач на нахождение площади трапеции, упражнения на закрепление данных формул; тренировочные упражнение. Изложение нового материала ведётся методом проблемного обучения. К уроку имеется презентация.

Общая информация

Номер материала: 98632050828

Похожие материалы