Инфоурок Начальные классы КонспектыФакультативное занятие «Мир логики» 3,4 класс

Факультативное занятие «Мир логики» 3,4 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ мир логики@SEP@13 марта Мир логики.ppt

Скачать материал "Факультативное занятие «Мир логики» 3,4 класс"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Смотреть ещё 4 926 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 13 марта
Классная работа
Учимся для жизни

    1 слайд

    13 марта
    Классная работа

    Учимся для жизни

  • ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - число, которому приписываются множество вредных и...

    2 слайд

    ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - число, которому приписываются множество вредных и (что значительно реже) полезных магических свойств.
    Со времен античности было замечено, что тринадцатый в группе считался самым могущественным и сильным.
    Число 13 люди еще с древности считали несчастливым. Оно идет сразу после числа 12, считавшегося совершенным числом, символом божественной гармонии: год делится на 12 месяцев и 12 знаков Зодиака, день и ночь продолжаются по 12 часов, и т.д. Число 13 начинает новый цикл и как бы нарушает равновесие, достигнутое в предыдущем.


    Число 13 в Китае является счастливым, потому что иероглиф, его представляющий, похож на выражение "должен жить".
    В гонках Формулы-1 нет автомобиля с номером 13.
    Во многих американских и европейских гостиницах нет апартаментов с номером 13.
    Во многих больницах нет 13-й палаты, а во многих высотных зданиях — 13-го этажа.
    Однажды Марк Твен был 13-м приглашенным гостем. Друг посоветовал ему не ходить, но Твен пошел. Позже писатель так отозвался о вечеринке: «Мне очень не повезло. Еда была рассчитана лишь на 12 человек».
    Учимся для жизни

  • Задача 1 Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зелены...

    3 слайд

    Задача 1
    Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зеленый. У Ани не красный и не зеленый шарик, а у Лены - не зеленый. У кого какой шарик?

    Аня
    Лена
    Саша

  • Задача 2У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Как...

    4 слайд

    Задача 2
    У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Какого цвета могли быть яблоки? Сколько вариантов у тебя получилось?







    Учимся для жизни

  • Решение 








3 вариантаУчимся для жизни

    5 слайд

    Решение









    3 варианта
    Учимся для жизни

  • Задача 3У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение...

    6 слайд

    Задача 3
    У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение 7 дней недели надевать каждый день разные костюмы?







    Учимся для жизни

  • решениеНе может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7Учимся для жизни

    7 слайд

    решение
    Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7
    Учимся для жизни

  • решениеНе может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7Учимся для жизни

    8 слайд

    решение
    Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7
    Учимся для жизни

  • Задача 4Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры...

    9 слайд

    Задача 4
    Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры







    Учимся для жизни

  • Решение 1Учимся для жизни

    10 слайд

    Решение 1
    Учимся для жизни

  • Решение 2Учимся для жизни

    11 слайд

    Решение 2
    Учимся для жизни

  • Учимся для жизни

    12 слайд

    Учимся для жизни

  • решение Учимся для жизни

    13 слайд

    решение
    Учимся для жизни

  • Задача 5Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями. К...

    14 слайд

    Задача 5
    Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями. Каждый, здороваясь, пожал руку. Сколько всего рукопожатий было сделано?







    Учимся для жизни

  • решениеУчимся для жизни

    15 слайд

    решение
    Учимся для жизни

  • решениеУчимся для жизни

    16 слайд

    решение
    Учимся для жизни

  • Задача 6 Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4...

    17 слайд

    Задача 6
    Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4?







    Учимся для жизни

  • Решение 








16 чиселУчимся для жизни

    18 слайд

    Решение









    16 чисел
    Учимся для жизни

  • Решение 








16 чиселУчимся для жизни

    19 слайд

    Решение









    16 чисел
    Учимся для жизни

  • Задача 7Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50....

    20 слайд

    Задача 7
    Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50.







    4
    5
    6
    Учимся для жизни

  • решениеУчимся для жизни

    21 слайд

    решение
    Учимся для жизни

  • решение456Учимся для жизниАня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный...

    22 слайд

    решение
    4
    5
    6
    Учимся для жизни
    Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зеленый. У Ани не красный и не зеленый шарик, а у Лены - не зеленый. У кого какой шарик?

  • Рахмет!
Спасибо за работу!Учимся для жизни

    23 слайд

    Рахмет!
    Спасибо за работу!
    Учимся для жизни

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ мир логики@SEP@мир логики.docx

Кадочникова Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Общеобразовательная средняя школа – интернат №1» г.Петропавловск СКО

Факультатив  по математике «Мир логики»

Тема: Решение логических задач

Цель:

 1) Образовательные:  ознакомление  с разновидностями и особенностями логических задач.

  2) Развивающие: развитие логического мышления, развитие умения рассуждать, развитие речи учащихся

  3)  Воспитательные: воспитание умения работать в группе

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, раздаточный материал.

Форма работы: групповая (ребята разделены на две группы)

 

Ход урока:

1.     Организационный момент.

- Сегодня мы с вами продолжим учиться решать логические задачи. От обычных задач логические отличаются тем, что в них требуется не умение вычислять, а умение рассуждать. Логические задачи бывают разных видов, некоторые из них мы и рассмотрим на этом уроке.

- Запись в тетрадях даты. Что вы можете сказать о числе 13?

v Число 13 в Китае является счастливым, потому что иероглиф, его представляющий, похож на выражение "должен жить".

v В гонках Формулы-1 нет автомобиля с номером 13.

v Во многих американских и европейских гостиницах нет апартаментов с номером 13.

v Во многих больницах нет 13-й палаты, а во многих высотных зданиях — 13-го этажа.

v Однажды Марк Твен был 13-м приглашенным гостем. Друг посоветовал ему не ходить, но Твен пошел. Позже писатель так отозвался о вечеринке: «Мне очень не повезло. Еда была рассчитана лишь на 12 человек».

v ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - цифра, которой приписываются множество вредных и (что значительно реже) полезных магических свойств.

v Стоит также отметить, что - как почти все другое в этом парадоксальном мире - число 13 имеет не только отрицательные, но и положительные свойства: со времен античности было замечено, что тринадцатый в группе считался самым могущественным и сильным.

v Число 13 люди еще с древности считали несчастливым. Оно идет сразу после числа 12, считавшегося совершенным числом, символом божественной гармонии: год делится на 12 месяцев и 12 знаков Зодиака, день и ночь продолжаются по 12 часов, и т.д. Число 13 начинает новый цикл и как бы нарушает равновесие, достигнутое в предыдущем.

2.     Тема занятия

Задача 1

 

красный

жёлтый

зелёный

Аня

---

+

---

Саша

---

---

+

Лена

+

---

---

Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зеленый. У Ани не красный и не зеленый шарик, а у Лены - не зеленый. У кого какой шарик?

 

 

Задача 2

У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Какого цвета могли быть яблоки? Сколько вариантов у тебя получилось?

Задача 3

У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение 7 дней недели надевать каждый день разные костюмы?

(решение представить в виде таблицы, графа)

             

 

 

Задача 4

Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры 0, 1, 2.

(решение представить в виде таблицы, графа)

                      

Задача 5

Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями. Каждый, здороваясь, пожал руку. Сколько всего рукопожатий было сделано?

(решение представить в виде таблицы, графа)

  

Задача 6

Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4?

                        

 

 

 

Задача 7

Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50.

               

4. Итоги занятия.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Факультативное занятие «Мир логики» 3,4 класс"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: «Решение логических задач».

Цели:

1) "Образовательные: ознакомление с разновидностями и особенностями логических задач.

2) "Развивающие: развитие логического мышления, развитие умения рассуждать, развитие речи учащихся.

3) "Воспитательные: воспитание умения работать в группе.

На уроках математики не всегда есть время и возможность для решения логических задач. Умение логически мыслить очень важное умение.

Международные исследования Piza Timss показывают, что эта проблема актуальна для школьников, и для младших школьников в частности.

Поэтому, в нашей школе введен факультативный курс «Мир логики».Ребята с удовольствием решают нестандартные задачи.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 858 385 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.06.2013 10247
    • RAR 6.8 мбайт
    • 41 скачивание
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кадочникова Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кадочникова Ольга Юрьевна
    Кадочникова Ольга Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29358
    • Всего материалов: 7

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4926 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Создание и оптимизация контента

4 ч.

749 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект и право: вызовы нового времени

2 ч.

749 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самоповреждающее поведение у подростков: профилактика и методы работы

4 ч.

749 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек
Смотреть ещё 4 926 курсов