Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Факультативное занятие «Мир логики» 3,4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Факультативное занятие «Мир логики» 3,4 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 13 марта Мир логики.ppt

библиотека
материалов
13 марта Классная работа Учимся для жизни
ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - число, которому приписываются множество вредных и...
Задача 1 Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зелены...
Задача 2 У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Ка...
Решение 3 варианта Учимся для жизни
Задача 3 У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение...
решение Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7 Учимся для жиз...
решение Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7 Учимся для жизни
Задача 4 Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры...
Решение 1 Учимся для жизни
Решение 2 Учимся для жизни
Учимся для жизни
решение Учимся для жизни единицы десятки			 	-	-	- 	+	+	+ 	+	+	+
Задача 5 Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями....
решение Учимся для жизни 					 	-	+	+	+	+ 	-	-	+	+	+ 	-	-	-	+	+ 	-	-	-	-	+ 	-...
решение Учимся для жизни
Задача 6 Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4...
Решение 16 чисел Учимся для жизни
Решение 16 чисел Учимся для жизни 				 	+	+	+	+ 	+	+	+	+ 	+	+	+	+ 	+	+	+	+
Задача 7 Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50...
решение Учимся для жизни единицы десятки	4	5	6 4	-	-	- 5	+	+	+ 6	+	+	+
решение 4 5 6 Учимся для жизни Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: кр...
Рахмет! Спасибо за работу! Учимся для жизни
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 13 марта Классная работа Учимся для жизни
Описание слайда:

13 марта Классная работа Учимся для жизни

№ слайда 2 ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - число, которому приписываются множество вредных и
Описание слайда:

ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - число, которому приписываются множество вредных и (что значительно реже) полезных магических свойств. Со времен античности было замечено, что тринадцатый в группе считался самым могущественным и сильным. Число 13 люди еще с древности считали несчастливым. Оно идет сразу после числа 12, считавшегося совершенным числом, символом божественной гармонии: год делится на 12 месяцев и 12 знаков Зодиака, день и ночь продолжаются по 12 часов, и т.д. Число 13 начинает новый цикл и как бы нарушает равновесие, достигнутое в предыдущем. Число 13 в Китае является счастливым, потому что иероглиф, его представляющий, похож на выражение "должен жить". В гонках Формулы-1 нет автомобиля с номером 13. Во многих американских и европейских гостиницах нет апартаментов с номером 13. Во многих больницах нет 13-й палаты, а во многих высотных зданиях — 13-го этажа. Однажды Марк Твен был 13-м приглашенным гостем. Друг посоветовал ему не ходить, но Твен пошел. Позже писатель так отозвался о вечеринке: «Мне очень не повезло. Еда была рассчитана лишь на 12 человек». Учимся для жизни

№ слайда 3 Задача 1 Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зелены
Описание слайда:

Задача 1 Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зеленый. У Ани не красный и не зеленый шарик, а у Лены - не зеленый. У кого какой шарик? Аня Лена Саша

№ слайда 4 Задача 2 У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Ка
Описание слайда:

Задача 2 У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Какого цвета могли быть яблоки? Сколько вариантов у тебя получилось? Учимся для жизни

№ слайда 5 Решение 3 варианта Учимся для жизни
Описание слайда:

Решение 3 варианта Учимся для жизни

№ слайда 6 Задача 3 У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение
Описание слайда:

Задача 3 У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение 7 дней недели надевать каждый день разные костюмы? Учимся для жизни

№ слайда 7 решение Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7 Учимся для жиз
Описание слайда:

решение Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7 Учимся для жизни

№ слайда 8 решение Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7 Учимся для жизни
Описание слайда:

решение Не может, т.к. наборов получилось 6, а дней в задаче 7 Учимся для жизни

№ слайда 9 Задача 4 Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры
Описание слайда:

Задача 4 Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры Учимся для жизни

№ слайда 10 Решение 1 Учимся для жизни
Описание слайда:

Решение 1 Учимся для жизни

№ слайда 11 Решение 2 Учимся для жизни
Описание слайда:

Решение 2 Учимся для жизни

№ слайда 12 Учимся для жизни
Описание слайда:

Учимся для жизни

№ слайда 13 решение Учимся для жизни единицы десятки			 	-	-	- 	+	+	+ 	+	+	+
Описание слайда:

решение Учимся для жизни единицы десятки - - - + + + + + +

№ слайда 14 Задача 5 Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями.
Описание слайда:

Задача 5 Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями. Каждый, здороваясь, пожал руку. Сколько всего рукопожатий было сделано? Учимся для жизни

№ слайда 15 решение Учимся для жизни 					 	-	+	+	+	+ 	-	-	+	+	+ 	-	-	-	+	+ 	-	-	-	-	+ 	-
Описание слайда:

решение Учимся для жизни - + + + + - - + + + - - - + + - - - - + - - - - -

№ слайда 16 решение Учимся для жизни
Описание слайда:

решение Учимся для жизни

№ слайда 17 Задача 6 Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4
Описание слайда:

Задача 6 Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4? Учимся для жизни

№ слайда 18 Решение 16 чисел Учимся для жизни
Описание слайда:

Решение 16 чисел Учимся для жизни

№ слайда 19 Решение 16 чисел Учимся для жизни 				 	+	+	+	+ 	+	+	+	+ 	+	+	+	+ 	+	+	+	+
Описание слайда:

Решение 16 чисел Учимся для жизни + + + + + + + + + + + + + + + +

№ слайда 20 Задача 7 Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50
Описание слайда:

Задача 7 Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50. 4 5 6 Учимся для жизни

№ слайда 21 решение Учимся для жизни единицы десятки	4	5	6 4	-	-	- 5	+	+	+ 6	+	+	+
Описание слайда:

решение Учимся для жизни единицы десятки 4 5 6 4 - - - 5 + + + 6 + + +

№ слайда 22 решение 4 5 6 Учимся для жизни Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: кр
Описание слайда:

решение 4 5 6 Учимся для жизни Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зеленый. У Ани не красный и не зеленый шарик, а у Лены - не зеленый. У кого какой шарик?

№ слайда 23 Рахмет! Спасибо за работу! Учимся для жизни
Описание слайда:

Рахмет! Спасибо за работу! Учимся для жизни

Выбранный для просмотра документ мир логики.docx

библиотека
материалов

Кадочникова Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Общеобразовательная средняя школа – интернат №1» г.Петропавловск СКО

Факультатив по математике «Мир логики»

Тема: Решение логических задач

Цель:

1) Образовательные: ознакомление с разновидностями и особенностями логических задач.

2) Развивающие: развитие логического мышления, развитие умения рассуждать, развитие речи учащихся

3) Воспитательные: воспитание умения работать в группе

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, раздаточный материал.

Форма работы: групповая (ребята разделены на две группы)


Ход урока:

  1. Организационный момент.

- Сегодня мы с вами продолжим учиться решать логические задачи. От обычных задач логические отличаются тем, что в них требуется не умение вычислять, а умение рассуждать. Логические задачи бывают разных видов, некоторые из них мы и рассмотрим на этом уроке.

- Запись в тетрадях даты. Что вы можете сказать о числе 13?

  • Число 13 в Китае является счастливым, потому что иероглиф, его представляющий, похож на выражение "должен жить".

  • В гонках Формулы-1 нет автомобиля с номером 13.

  • Во многих американских и европейских гостиницах нет апартаментов с номером 13.

  • Во многих больницах нет 13-й палаты, а во многих высотных зданиях — 13-го этажа.

  • Однажды Марк Твен был 13-м приглашенным гостем. Друг посоветовал ему не ходить, но Твен пошел. Позже писатель так отозвался о вечеринке: «Мне очень не повезло. Еда была рассчитана лишь на 12 человек».

  • ЧИСЛО 13 "ЧЕРТОВА ДЮЖИНА" - цифра, которой приписываются множество вредных и (что значительно реже) полезных магических свойств.

  • Стоит также отметить, что - как почти все другое в этом парадоксальном мире - число 13 имеет не только отрицательные, но и положительные свойства: со времен античности было замечено, что тринадцатый в группе считался самым могущественным и сильным.

  • Число 13 люди еще с древности считали несчастливым. Оно идет сразу после числа 12, считавшегося совершенным числом, символом божественной гармонии: год делится на 12 месяцев и 12 знаков Зодиака, день и ночь продолжаются по 12 часов, и т.д. Число 13 начинает новый цикл и как бы нарушает равновесие, достигнутое в предыдущем.

  1. Тема занятия

Задача 1


красный

жёлтый

зелёный

Аня

---

+

---

Саша

---

---

+

Лена

+

---

---

Аня, Саша и Лена купили шарики трех цветов: красный, жёлтый и зеленый. У Ани не красный и не зеленый шарик, а у Лены - не зеленый. У кого какой шарик?





Задача 2

У Миши 6 яблок. Из них 4 красных и 2 зеленых. Миша съел 3 яблока. Какого цвета могли быть яблоки? Сколько вариантов у тебя получилось?

hello_html_m311753c1.gif

Задача 3

У Кати 2 кофты и 3 юбки – все разного цвета. Может ли Катя в течение 7 дней недели надевать каждый день разные костюмы?

(решение представить в виде таблицы, графа)

hello_html_3ae83d2e.gifhello_html_3d90989b.gif





Задача 4

Перечислите все двузначные числа, в записи которых встречаются цифры 0, 1, 2.

(решение представить в виде таблицы, графа)

hello_html_m637b003d.gifhello_html_4eae2b44.gif

Задача 5

Пятеро друзей встретились после каникул и обменялись рукопожатиями. Каждый, здороваясь, пожал руку. Сколько всего рукопожатий было сделано?

(решение представить в виде таблицы, графа)

hello_html_86fc754.pnghello_html_39f056f9.gif

Задача 6

Сколько двузначных чисел можно составить, используя цифры 1, 2, 3, 4?

hello_html_30af6271.gifhello_html_487818e7.gif







Задача 7

Используя цифры 4,5,6 запиши все двузначные числа, которые больше 50.

hello_html_m42bb49d6.gifhello_html_2ed4abd.gif

4. Итоги занятия.











Краткое описание документа:

Тема: «Решение логических задач».

Цели:

1) "Образовательные: ознакомление с разновидностями и особенностями логических задач.

2) "Развивающие: развитие логического мышления, развитие умения рассуждать, развитие речи учащихся.

3) "Воспитательные: воспитание умения работать в группе.

На уроках математики не всегда есть время и возможность для решения логических задач. Умение логически мыслить очень важное умение.

Международные исследования Piza Timss показывают, что эта проблема актуальна для школьников, и для младших школьников в частности.

Поэтому, в нашей школе введен факультативный курс «Мир логики».Ребята с удовольствием решают нестандартные задачи.

Автор
Дата добавления 12.06.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров4463
Номер материала 9875061222
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх