Инфоурок / История / Рабочие программы / Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня.



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов













Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня.



























Планирование образовательной деятельности на декабрь месяц.

Тема: «Новогодний праздник».

Срок: 4 недели.

Гигиенические навыки: ежедневно.

Утренняя гимнастика: ежедневно.

1 – ая неделя:

Образовательная область

Форма работы





Познание. Труд.









Здоровье.



Музыка.







Познание. Чтение. Коммуникация.

















Художественное творчество. Познание. Коммуникация.

Утро:

Наблюдение: уход за комнатными растениями;

морозный узор на окне;

за работой дворника, посыпающего песком дорожки.



Игровые упражнения: кукла Соня умывается;

Игровая ситуация: медвежонок умывается.

Слушание: «Зима», муз.П.чайковского.



Прогулка:

Практическое упражнение: учимся одеваться,

наша одежда,

аккуратный шкафчик.

Подвижная игра: «Зайчик беленький сидит»,

«Паровоз»,

«След в след».

Беседа: «Осторожно лед!»,

Рассказывание сказки: «Репка».



Вечерняя деятельность:

Рассматривание картины И.А. Попова «Первый снег».

Дидактическая игра: «Чтобы не болеть».

Игра со строительным материалом.

Чтение русской народной сказки «Гуси - лебеди».









2 – ая неделя:

Образовательная область

Форма работы





Познание. Труд.



Здоровье. Коммуникация.











Познание. Коммуникация. Здоровье.





Чтение. Коммуникация.









Социализация.



Художественное творчество.

Утро:

Игра: помогаем накрывать на стол;

«зимушка - зима».



Практическое упражнение: «Водичка - водичка»,

Работа в уголке сенсорного развития: дидактическая игра : «Умные пальчики», «И вкусное и полезное».



Прогулка:

Наблюдение: «возраст прохожих»;

«люди в зимней одежде»;

Экскурсия по участку;

Игровое упражнение: «кто на прогулке?».



Вечерняя деятельность:

Чтение стихотворения Н. Саксанской «Где мой пальчик?»;

Пальчиковая игра, рассказывание потешки: «Этот пальчик».

Игровая ситуация: «Семья завтракает»,

Практическое упражнение: «Найдем волшебные слова».

Лепка «Баранки».
















3 – я неделя:

Образовательная область

Форма работы



Познание. Коммуникация.





Чтение.







Познание. Коммуникация.







Труд.





Художественное творчество.







Познание.





Художественное творчество.



Чтение.

Утро:

Дидактическая игра: «Чем похожи?»;

Игра – занятие: «Зимующие птицы».



Чтение рассказа Э. Мошковой «Нос, умойся!»,

Разучивание и обыгрывание стихотворения М. Ивенсис: «С новым годом».



Прогулка:

Наблюдение: «ель зимой»,

«за воробьями».

Экскурсия по участкам детского сада.



«украшаем ель на участке»;

Трудовые поручения: подкармливание зимующих птиц.



«Новогодние игрушки из снега»,

Рисование на снегу: «Елочка».



Вечерняя деятельность:

Игровая ситуация: «Куклы наряжают елку»;

Дидактические игры: «Кто я? Угадай?», «петрушка в гостях у медвежат».



Аппликация: «Воробей», «Украшаем елку игрушками»;



«Лиса и журавль».
















4 – ая неделя:

Образовательная область

Форма работы









Труд. Коммуникация. Познание.



Социализация.

Чтение.







Познание. Безопасность.



Социализация.





Труд.









Чтение. Социализация. Коммуникация.







Художественное творчество.



Труд.

Утро:



Помогаем убираться в группе.

Игровая ситуация: «Кукла Маша собирается на праздник», «новогодние подарки», «Вежливые слова».

Игра – занятие: «Моя семья»,

Беседа: «Мои родные».

К. Чуковский: «Елка».



Прогулка:



Наблюдение: за птицами, снег и лед, птичья столовая.

Дидактическая игра: «Кто позвал?», «Вокруг елки хоровод».



«помогаем украшать участок», «Чистим дорожки на участке».



Вечерняя деятельность:



Рассказывание потешки «Пальчики»,

Дидактическая игра: «Дед Мороз принес подарки».

Мультконцерт: «здравствуй, Дедушка Мороз!»



Лепка из соленого теста: «Игрушки на елку».

Рисование на тему : «Украшаем елочку».



Украшение группового помещения к празднику.

Практическое упражнение: «Шапка да шубка».









hello_html_27d9349e.gif3 неделя:

Образовательная область

Форма работы





Социализация. Коммуникация. Познание. Труд.







Физическая культура.









Познание. Коммуникация.











Труд.







Социализация.







Физическая культура. Безопасность.







Художественное творчество. Коммуникация.

Утро:

Практическое упражнение: «Бантики и пуговки»: игровой сюжет «Куклы собираются в гости»;

Игровая ситуация «Куклы в гостях у зайчат»;

Наблюдение в уголке природы: «умывание» растений;

Практическое упражнение: «Собираемся в гости».



Прогулка:

Подвижная игра – задание «Принеси предмет»; «Кому водить»; «К березе беги».



Дидактическая игра: «Найди предмет»: сюжет «Подарки кошки мурки»;

«Найди по описанию»;

Наблюдение: «Во что «одеты» животные»;

«Деревья зимой»;

«Цветные льдинки»;

«Ель и береза зимой».



Практические упражнения: чистим варежки от снега; чистим дорожки от снега.

Трудовое поручение: чистим одежду и обувь от снега.



Вечерняя деятельность:

Игра – драматизация по сказке «Лиса и журавль»;

Самостоятельная игровая деятельность.



Самостоятельная двигательная деятельность в уголке физического воспитания.

Мультдискотека: «Кабы не было зимы»;

«Кошачий концерт».

Подвижная игра: «Кошки и котята».



Творческая мастерская: поделки из манной крупы «Снеговик»; коллективная работа «Кошка и котята»; рисование гуашью «Метель».







4 неделя:

Образовательная область

Форма работы





Чтение. Познание. Коммуникация.











Социализация. Физическая культура. Труд.



Художественное творчество.









Здоровье. Чтение. Коммуникация.


Утро:

Чтение стихотворения О. Высотской «Детский сад».

Наблюдение в уголке природы за кормление животных.

Дидактическая игра «От большого – к маленькому»;

«Распредели по размеру».

Игровая ситуация: «Мама учит дочь умываться».



Прогулка:

Экскурсия по участкам детского сада.

Игра - занятие «в детский сад привезли продукты»: игровая ситуация «Шофер привез продукты»; упражнение «Передай предмет»; беседа о работе столовой.



Творческая мастерская: поделка из снега: «Снеговик»;

«Рисуем на снегу».



Вечерняя деятельность:

Практическое упражнение: «Моем руки».

Чтение стихотворения Н. Найденовой «Наши полотенца».

Игра – занятие «Наши гости»: дидактическая игра «Подбери по цвету»;

беседа «Вежливые слова»;

упражнение «Выберем угощение»;

игровая ситуация «Угостим кукол чаем».



















Планирование образовательной деятельности на февраль месяц.

Тема:

1 неделя: Предметы, которые нас окружают.

2 – 4 неделя: Мамин день.

Гигиенические навыки: ежедневно.

Утренняя гимнастика: ежедневно.

1 неделя:

Образовательная область

Форма работы





Познание. Коммуникация.



Познание. Труд.











Здоровье. Безопасность.





Социализация. Коммуникация.









Познание. Труд.











Физическая культура.













Чтение. Коммуникация. Социализация.









Физическая культура.

Утро:

Наблюдение из окна.

Дидактическая игра: «Лото для малышей»,

«Найди словечко»



Работа в уголке природы: уход и наблюдение за комнатными растениями.

Практическое упражнение «Одеваемся сами».

Трудовые поручения: учимся расставлять салфетки.



Презентация: «Учимся пользоваться ложкой».



Прогулка:

Игровая ситуация «Семья на прогулке».

Самостоятельная игровая деятельность.

Наблюдение «Кто есть кто».

Игра – драматизация по сказке «Заячья избушка».



Трудовые поручения: собираем игрушки;

подкармливаем птиц.

Дидактическая игра «Подбери по цвету».

Экскурсия по участку детского сада.

Упражнение «Здравствуй береза».



Подвижная игра «Снежки и ветер»;

«Передай мяч».

Игра – забава «Топотушки»;

«Вежливые слова».



Вечерняя деятельность:

Чтение потешки «Пальчик»;

Сказки «Зимовье зверей»,

«Волк и лиса».

Самостоятельная игровая деятельность.

Обучающая ситуация на тему «Играем вместе».

Игры с крупным строительным материалом:

Постройка башни из кубиков.

Наблюдение за прохожими.



Подвижная игра «Лиса и зайцы»




























hello_html_m2c49e580.gif

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

  Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня.                           Планирование образовательной деятельности  на декабрь месяц. Тема: «Новогодний праздник». Срок: 4 недели. Гигиенические навыки: ежедневно. Утренняя гимнастика: ежедневно. 1 – ая неделя: Образовательная область Форма работы     Познание. Труд.         Здоровье.   Музыка.       Познание. Чтение. Коммуникация.                 Художественное творчество. Познание. Коммуникация. Утро: Наблюдение: уход за комнатными растениями;                            морозный узор на окне;                            за работой дворника, посыпающего песком дорожки.   Игровые упражнения: кукла Соня умывается; Игровая ситуация: медвежонок умывается.    Слушание: «Зима», муз.П.чайковского.   Прогулка: Практическое упражнение: учимся одеваться,                                                      наша одежда,                                                      аккуратный шкафчик. Подвижная игра: «Зайчик беленький сидит»,                                   «Паровоз»,                                   «След в след». Беседа: «Осторожно лед!», Рассказывание сказки: «Репка».   Вечерняя деятельность: Рассматривание картины И.А. Попова «Первый снег». Дидактическая игра: «Чтобы не болеть». Игра со строительным материалом. Чтение русской народной сказки «Гуси - лебеди».                                              

Общая информация

Номер материала: 99002050847

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>