Фамилия
_____________________________________________1 вариант.
1. Закончи предложения.
1)
Часть ____________ которая отвечает на вопросы
_________________________________________________ и
обозначает действие ________________________ ,
- это_________________
2)
Глаголы
изменяются по_______________________________________
3)
У глаголов в
прошедшем времени суффикс________________________
4)
Глаголы в
неопределённой форме отвечают на
вопросы _______________________________________________________
и имеют суффиксы _________________________________
Например: _____________________________________________________
5)
Частица не с глаголами пишется________________________________
Например: __________________________________________
2. Подчеркни только глаголы.
Шумный, шумела, шумелочка,
шуметь, сигнал, добрая, сигналю, посигналить, взлетел, взлётное, стружка,
стругала.
3. Какие действия может совершать этот предмет?
Напиши пять-шесть глаголов.
Воробей (что
делает?)_________________________________________
4. Поставь данные глаголы в
неопределённую форму. Напиши вопрос. Выдели суффикс.
играл - (что делать?)
-________________________________
шагали -____________________________________________
смеялся -____________________________________________
плясала - ___________________________________________
5. Разбери выделенный глагол как
часть речи.
Василий написал письмо отцу.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фамилия
__________________________________________________2 вариант.
1. Закончи предложения.
1)
Глагол - это
часть ---------------------------------------------------------
2)
Глаголы
обозначают -----------------------------------------------------
и отвечают на вопросы ____________________________________
3)
Глаголы
изменяются по_____________________________________
4)
Глаголы,
отвечающие на вопросы что делать?, что сделать?, стоят в _____________________ форме и имеют суффиксы
_______________________
Например:_____________________________________________________
5)
Частица не с глаголами пишется________________________________
Например: ------------------------------------------------------------------------------------
2. Подчеркни только глаголы.
Дружба, дружные, дружить, дружили, плетёт,
сплести, слётка, заплету, косичка, косили, занесла, занос.
3. Какие действия может совершать
этот предмет? Напиши пять-шесть глаголов.
Ученик (что
делает?)_________________________________________
4. Поставь данные глаголы в
неопределённую форму. Напиши вопрос. Выдели суффикс.
писал- (что делать?)
-________________________________
шумели -____________________________________________
грустил -____________________________________________
рисовала - ___________________________________________
5. Разбери выделенный глагол как
часть речи.
Солнце ярко осветило наш город.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.