Урок математики во 2 классе «Что узнали. Чему научились»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 4

Материалы к уроку.

Угадайте нашего гостя!

Палочка волшебная есть у меня, друзья.

Палочкою этой могу построить я

Башню, дом и самолет,

И огромный пароход! (Карандаш)

Задания Карандашика

Устный счёт «Разминка для ума»

Слайды 4 – 6 и задачи в стихах

Задачи в стихах

Мышка зёрна собирала,

По два зёрнышка таскала.

Принесла уж 9 раз,

Каков мышкин стал запас

Дарит бабушка лисица

Трём внучатам рукавицы.

«Это вам на зиму, внуки,

Рукавичек по 2 штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте!»

Три кошки купили сапожки

По паре на каждую кошку.

Сколько у кошек ножек

И сколько у них сапожек?

- У Карандашика много друзей. Отгадайте одного из них.

У карандаша простого

Есть помощница одна:

Если сделает ошибку,

Вмиг сотрет ее она. (Ластик - резинка)

Задания Ластика

Слайды 7,8

Физминутка для глаз

Слайд 9

- А этот друг есть у каждого ученика в портфеле.

На коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь.

Школьник, ты меня узнал?

Ну, конечно, я -...(Пенал)

Задания Пенала

Слайд 10

(Решение уравнений на доске и индивидуальных листах)

- О каких своих подружках спрашивает в загадках Карандашик?

Листы у неё белые-белые,

Они не падают с веток.

На них я ошибки делаю

Среди полосок и клеток.

*****

Моя подружка так живет:

С утра она чернила пьет,

Потом я ей даю тетрадь,

Она по ней идет гулять.

Тетрадь и ручка приготовили для вас интересные задачи и примеры

Слайды 11 – 13

Задачи решаются со схематическими рисунками или краткой записью на доске и листах учеников.

Конкурс «Лучший счётчик»

Слайд 14

48 – 2 34 + 20 3 * 4

57 – 4 84 – 30 16 : 2

40 + 20 67 + 9 21 : 7

30 – 7 82 – 5 9 * 2

15 + 15 78 – 56 14 * 1

Глядя на примеры на слайде, записать в свой лист только ответы!

Релаксация. Подведение итогов урока.

__________________________________________

Что узнали. Чему научились.

В гостях у карандашика и его друзей

Реши математические кроссворды.

+ 2 . _ . 6 + . 7

. 7 3 . 4 .

6 0 4 4 1 0 0

Вставь вместо математические знаки « + » или « – »,

а вместо числа, чтобы записи были верными.

50 – = 25 + 21 47 – 10 > 100 –

23 10 9 = 16 + 8 50 + 35 < 87 1

Загадки из пенала

__________________________________________________________

Умеешь ли ты решать задачи?

___________________________________________

Ответ:___________________________________________

_________________________________________________

Ответ:_________________________________________________

____________________________________________

Ответ:_______________________________________

Конкурс «Лучший счётчик!»

1 столбик ______________________________________________________________

2 столбик______________________________________________________________

3 столбик______________________________________________________________

Раскрась картинку, которая подходит к твоему настроению.

1/17

Урок математики во 2 классе «Что узнали. Чему научились»

Урок математики во 2 классе «Что узнали. Чему научились»

Начальные классы

2 класс

Другие методич. материалы

ZIP

14.06.2013

3955

Начальные классы

2 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Буганова Ирина Викторовна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 104774
Подписчики: 0
Всего материалов: 26

104774
просмотров
26
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Буганова Ирина Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.