Статья: «Роль семьи в воспитании ребенка»

Предпросмотр материала:

Роль семьи в воспитании ребенка.

Наверное, каждому взрослому человеку знакома замечательная андерсеновская сказка о гадком утенке, который со временем превратился в прекрасного лебедя. В сказке все просто: он взял и превратился.

А у человека? У него все гораздо сложнее и запутаннее. Давайте обратимся к ребенку, к его превращению во взрослого человека. Это процесс длительный, хотя в повседневных житейских заботах и суете время течет быстро и почти незаметно. Почти 20 лет отдают родители своим детям, чтобы те потом могли занять достойное место в жизни. Это и бессонные ночи у постели заболевшего ребенка, это и стрессы, и нервные потрясения, вызванные отдельными поступками, или далеко не идеальным поведением подростка, это, наконец, тревога и беспокойство в связи с окончанием школы, выбором профессии, созданием своей собственной семьи и великое множество больших и малых вопросов и проблем, связанных с жизнью взрослеющего ребенка, которые в общем-то решаются с участием родителей. (3;12)

Очень условно можно сказать, что в первые 2-3 года жизни ребенка для его гармоничного развития наибольшее значение имеет отношение к нему матери. В более позднем возрасте увеличивается роль отца. Но отец и мать, составляющие семью, неразделимы. Выхаживая новорожденного, родители порой не задумываются, что воспитание начинается буквально с первых дней жизни ребенка. (2;16).

Уже в самом уходе за малышом заложена огромная сила воспитания альтруизма, самопожертвования. Чем старше становится малыш, тем более сложные проблемы встают перед родителями. На собственном опыте к ним приходит понимание, что воспитывают вовсе не слова, а поступки, сам образ их жизни. Нельзя привить ребенку доброту, если он видит родителей жадными; нельзя дать то, чем не обладаешь сам.(4;136).

Ребенок ежедневно видит вокруг себя живую действительность и непосредственно участвует в ней, он слышит суждения и оценки родителей, наблюдает их отношение к другим людям и друг к другу « Каждый день с утра до вечера, а иногда до поздней ночи семья в лице родителей, старших братьев, сестёр, бабушки развёртывает перед ребёнком образцы самых разнообразных форм поведения, своего рода «ассортимент» образцов слов, жестов, манер, отношения к труду, к людям».(1;12). Следовательно, в семье ребенок оказывается включенным в социальные отношения, которые составят содержание будущей личности.

И формирующееся отношение ребёнка к другому человеку, к другим людям определяется отношением прежде всего родных и близких к нему самому. Под влиянием этих отношений формируется и его самосознание. С самого раннего возраста ребенок учится у взрослых. Он учится не только ходить, говорить, играть, учиться, трудиться, но и чувствовать, думать, переживать, относиться к другим людям и к самому себе. В общении со старшими ребенок усваивает целостную систему нравственных ценностей и идеалов, типичных для данного общества и специфической социальной среды (4;35).

Воспитание ребенка теснейшим образом связано с проблемой сформированности личности родителей. Чтобы воспитать у ребенка отзывчивость, нравственное отношение к людям, родителям необходимо быть самим на должном уровне. Еще Л.Н. Толстой предупреждал, что ребенок «заражается» примером в сто раз сильнее, чем самыми красноречивыми и разумными поучениями.

Отношение родителей к своему родительскому долгу, отношение их к своим детям в период их детства и отрочества, в период когда они становятся взрослыми, бумерангом возвращается потом в их отношение к своим стареющим родителям. При этом большую роль играет здесь тот духовный багаж, который родители сумели или несумели передать своим детям, его содержательная сторона и направленность. Бесспорно, сказываются и особенности микроклимата и организации жизни семьи, её уклада и уровня внутрисемейных отношений. Именно семья, её уклад, жизнь и поведение родителей обязательно сказываются на детях. И надо понимать, что сначала семья формирует ребенка, а затем выросший ребенок оказывает свое влияние на семью. И еще нужно помнить: что ты сам сделаешь для родителей своих, того же ожидай от своих детей.

Все родители хотят счастья своим детям. Вот только в чем оно, это счастье?

В спокойной и обеспеченной жизни? В добропорядочной семье с хорошо воспитанными и здоровыми детьми? В ответственной должности и всеобщем уважении? В достижении высоких целей во имя счастья всех людей на Земле? А может, во всем этом комплексе?

Да, именно в нем! Но чтобы достичь этого, просто хотеть мало. Нужно, чтобы весь жизненный уклад семьи, поведение самих родителей и в большом и в малом способствовали правильному нравственному формированию растущего человека. Чтобы наши дети выросли счастливыми, родители сами должны быть достаточно зоркими, способными разглядеть в жизни все враждебное человеку и высветить все хорошее и доброе. И такую же зоркость они должны сформировать и в своих детях! Ведь там, где не плодоносят добрые посевы, там неизбежно расцветают сорняки: себялюбие, корысть, самоутверждение за счет других.

Литература.

1. Аркин А.А. Родителям о воспитании.М.,1957.

2. Буянов М.И.

Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра: Кн.для учителей и родителей.-М.: Провещение 1988.-207с.

3. Медведев Г.П.

Взрослые дети: Записки педагога.- Ростов. кн.изд-во,1981,-112с

4 . Этика и психология семейной жизни:

Проб.пособие для родителя . И.В. Гребенников, И.В. Дубровина. Г.П. Разумихина и др.; под ред. И.В. Гребенникова.-М.: просвещение, 1984.-256с.

Краткое описание материала

Данный материал можно использовать классному руководителю или школьному психологу как лекцию на родительских собраниях.

В конспекте раскрываются самые важные азы воспитания. В данном материале указывается на то, что проблема воспитания детей напрямую связана такой проблемой как сформированность личности родителей.

Для того чтобы ребенок вырос отзывчивым, доброжелательно относился к людям, его родители сами должны отвечать этим требованиям.

Рассказывается о семье, а также о том, что именно семья, её уклад, жизнь и поведение родителей обязательно сказываются на детях.

Статья: «Роль семьи в воспитании ребенка»

Школьному психологу

Конспекты

DOCX

14.06.2013

1904

Школьному психологу

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Пятилокотова Ольга Петровна

Учитель

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 8326
Подписчики: 0
Всего материалов: 4

8326
просмотров
4
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Пятилокотова Ольга Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.