Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Материалы для итогового сочинения выпускников 11 класса в 2015-2016 учебном году
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Материалы для итогового сочинения выпускников 11 класса в 2015-2016 учебном году

Выбранный для просмотра документ kd.ppt

библиотека
материалов
 ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ В 2015/16 УЧЕБНОМ ГОДУ
Цель: На примере одного произведения рассмотреть направления итогового сочине...
Комментарий от ФИПИ: «Дом» - направление нацелено на размышление о доме как...
Данное направление можно рассматривать в нескольких аспектах: Дом и семья как...
Роль семьи в формировании нравственного облика Петра Гринёва 	Гринёв не скрыв...
В воспоминаниях об отце встают черты, достойные уважения: - прямолинеен, даже...
Свою честь Пётр Гринёв проявлял не раз. 		 Он защищает оскорблённое достои...
Когда Пугачёв занял Белогорскую крепость и судьба каждого человека могла...
Гринев просит Пугачева не требовать от него того, что противно чести и...
Вместе с Машей Гринев мог возвратиться домой, однако он остается в арми...
Всю дорогу размышляет Гринев об ожидающих допросах, обдумывает свои ответы и...
Батюшка Гринева, заповедям которого он следовал в своей жизни, не хотел верит...
Теплота, домашность отличают семью Мироновых. Иван Кузьмич был человек необр...
Комментарий от ФИПИ: Направление актуализирует  конкретное и символическое з...
Пётр Гринёв много времени проводит в дороге, во время которой размышляет о...
Во время дороги Пётр впервые встречается с Пугачёвым. Вожатый, Пугачев, ок...
Отпуская Гринева В Оренбург, Пугачев желает Гриневу счастливого пути. Дорога...
По дороге Пугачев рассказывает Гриневу калмыцкую сказку, которая поражает Пе...
При последней встрече Гринев чувствует, что для него Пугачев совсем не являе...
Встречи с Пугачевым и дорожные размышления помогли Гриневу понять, что между...
Направление «Любовь»  дает возможность посмотреть на любовь с различных позиц...
Домашнее задание: Подобрать аргументы и примеры по направлению «Любовь» на ос...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ В 2015/16 УЧЕБНОМ ГОДУ
Описание слайда:

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ В 2015/16 УЧЕБНОМ ГОДУ

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Цель: На примере одного произведения рассмотреть направления итогового сочине
Описание слайда:

Цель: На примере одного произведения рассмотреть направления итогового сочинения: «Дом», «Путь», «Любовь»

№ слайда 4 Комментарий от ФИПИ: «Дом» - направление нацелено на размышление о доме как
Описание слайда:

Комментарий от ФИПИ: «Дом» - направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего. Наталья Солженицына: «Дом может пониматься как семья, как Родина большая или малая. Или как домостроительство, понимаемое как физически, так и символически...» Направление «Дом»

№ слайда 5 Данное направление можно рассматривать в нескольких аспектах: Дом и семья как
Описание слайда:

Данное направление можно рассматривать в нескольких аспектах: Дом и семья как важнейшие ценности бытия, служащие нравственной опорой человеку в жизни, сохраняющие связь поколений. Семья, семейный очаг, родной кров, память о предках, связь поколений, любовь, уют, домашнее тепло. Дом как малая Родина, дающая человеку чувство единства и сопричастности со своей землей, народом, корнями, историей, людьми. Ощущение Родины и страны как Дома, который надо беречь, защищать, служить ему во имя дня сегодняшнего и будущих поколений, ДОМ и ПАТРИОТИЗМ.

№ слайда 6 Роль семьи в формировании нравственного облика Петра Гринёва 	Гринёв не скрыв
Описание слайда:

Роль семьи в формировании нравственного облика Петра Гринёва Гринёв не скрывает, что он, как многие другие дворянские сынки, не получил настоящего образования, кругозор его был убог. По словам Савельича, его воспитателя, «дитя умыт, причесан, накормлен…славу богу». Как личность Гринёв формировался под сильным влиянием своего отца, который больше заботился о духовном воспитании своего сына.

№ слайда 7 В воспоминаниях об отце встают черты, достойные уважения: - прямолинеен, даже
Описание слайда:

В воспоминаниях об отце встают черты, достойные уважения: - прямолинеен, даже суров, - презирает карьеристов, - строгое отношение к военной службе. - Именно из его уст Пётр слышит пословицу: «Береги платье снову, а честь смолоду». Для молодого Гринёва эта пословица стала отцовским заветом, и он выполнил этот завет.

№ слайда 8 Свою честь Пётр Гринёв проявлял не раз. 		 Он защищает оскорблённое достои
Описание слайда:

Свою честь Пётр Гринёв проявлял не раз. Он защищает оскорблённое достоинство Марьи Ивановны и не может отказаться от дуэли, не уронив при этом чести мужчины, чести порядочного, благородного человека. Он отказывается служить Пугачеву, так как присягал государыне императрице.

№ слайда 9 Когда Пугачёв занял Белогорскую крепость и судьба каждого человека могла
Описание слайда:

Когда Пугачёв занял Белогорскую крепость и судьба каждого человека могла оборваться, Гринёв думает не о себе, а о возлюбленной. А когда Пётр узнаёт, что Маша – пленница Швабрина, он, не задумываясь, обращается за помощью к Пугачёву.

№ слайда 10 Гринев просит Пугачева не требовать от него того, что противно чести и
Описание слайда:

Гринев просит Пугачева не требовать от него того, что противно чести и христианской совести, и отпустить его с бедной сиротой.

№ слайда 11 Вместе с Машей Гринев мог возвратиться домой, однако он остается в арми
Описание слайда:

Вместе с Машей Гринев мог возвратиться домой, однако он остается в армии, так как долг чести требовал присутствия в войске императрицы. Во время ареста он намеренно не называет имени возлюбленной, чтобы не впутать её в процесс расследования, что являлось для него ужасным.

№ слайда 12 Всю дорогу размышляет Гринев об ожидающих допросах, обдумывает свои ответы и
Описание слайда:

Всю дорогу размышляет Гринев об ожидающих допросах, обдумывает свои ответы и решает перед судом объявить сущую правду, считая её самым простым и надежным способом.

№ слайда 13 Батюшка Гринева, заповедям которого он следовал в своей жизни, не хотел верит
Описание слайда:

Батюшка Гринева, заповедям которого он следовал в своей жизни, не хотел верить в то, что его сын мог быть замешан в гнусном бунте, и с нетерпением ждал благоприятных вестей.

№ слайда 14 Теплота, домашность отличают семью Мироновых. Иван Кузьмич был человек необр
Описание слайда:

Теплота, домашность отличают семью Мироновых. Иван Кузьмич был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый. Василиса Егоровна была гостеприимной хозяйкой. На дела службы смотрела, как на свои хозяйские. Супруги многие решения принимали вместе. «Мой Иван Кузьмич», - ласково называла мужа Василиса Егоровна. Петр Гринёв был принят здесь как родной. Он часто бывал у Мироновых, почти всегда обедал, другого общества он и не желал. В опасное время супруги Мироновы решают: «Вместе жить, вместе и умирать». Перед боем Миронов благословляет Машу: «Живите, как жили мы с Василисой Егоровной». Эти слова – личностная оценка их совместной жизни.

№ слайда 15 Комментарий от ФИПИ: Направление актуализирует  конкретное и символическое з
Описание слайда:

Комментарий от ФИПИ: Направление актуализирует  конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.

№ слайда 16 Пётр Гринёв много времени проводит в дороге, во время которой размышляет о
Описание слайда:

Пётр Гринёв много времени проводит в дороге, во время которой размышляет о своих поступках; происходят его взросление и нравственный рост. По дороге в Белогорскую крепость Гринёв совершает взрослый поступок. Чувствуя себя виноватым перед Савельичем за свое поведение в трактире, где он проиграл 100 рублей, предлагает Савельичу помириться и обещает впредь вести себя умнее.

№ слайда 17 Во время дороги Пётр впервые встречается с Пугачёвым. Вожатый, Пугачев, ок
Описание слайда:

Во время дороги Пётр впервые встречается с Пугачёвым. Вожатый, Пугачев, оказывает помощь людям, сбившимся с дороги во время бурана. Гринев в знак благодарности дарит ему заячий тулуп. Символичен сон Гринёва в пути, в котором он видит Пугачева в облике незнакомого мужика с черной бородой, «посажёного отца», по словам матери. В дальнейших событиях Пугачёв и Гринёв снова встретятся. И это будет для Гринёва дорога жизни, поиск истинного пути, который нужно пройти, не отступив от нравственных заповедей.

№ слайда 18 Отпуская Гринева В Оренбург, Пугачев желает Гриневу счастливого пути. Дорога
Описание слайда:

Отпуская Гринева В Оренбург, Пугачев желает Гриневу счастливого пути. Дорога ведет героя вместе с Пугачевым в крепость для освобождения сироты Маши Мироновой. Гринев признается в том, что счастье всей его жизни зависит Пугачева.

№ слайда 19 По дороге Пугачев рассказывает Гриневу калмыцкую сказку, которая поражает Пе
Описание слайда:

По дороге Пугачев рассказывает Гриневу калмыцкую сказку, которая поражает Петрушу своей необычностью и стремлением к свободе. Через символические образы орла и ворона Пугачев размышляет о выборе жизненного пути, который может быть ярким, насыщенным, но кратким или долгим, разменным, небогатым яркими событиями (гл. XI. «Мятежная слобода», с. 189)

№ слайда 20 При последней встрече Гринев чувствует, что для него Пугачев совсем не являе
Описание слайда:

При последней встрече Гринев чувствует, что для него Пугачев совсем не является ужасным человеком, извергом, злодеем. «В эту минуту сильное сочувствие влекло меня к нему». «Мысль о нем неразлучно была во мне с мыслию о пощаде, данной мне им в одну из ужасных минут его жизни, и об избавлении моей невесты из рук гнусного Швабрина».

№ слайда 21 Встречи с Пугачевым и дорожные размышления помогли Гриневу понять, что между
Описание слайда:

Встречи с Пугачевым и дорожные размышления помогли Гриневу понять, что между людьми возможны и необходимы нормальные человеческие отношения, несмотря ни на какие разделяющие их преграды, а лишь согласно вечному божескому закону мирного сосуществования на земле.

№ слайда 22 Направление «Любовь»  дает возможность посмотреть на любовь с различных позиц
Описание слайда:

Направление «Любовь»  дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.

№ слайда 23 Домашнее задание: Подобрать аргументы и примеры по направлению «Любовь» на ос
Описание слайда:

Домашнее задание: Подобрать аргументы и примеры по направлению «Любовь» на основе повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Выбранный для просмотра документ Жизнь есть путь.doc

библиотека
материалов

Жизнь есть путь

Что нужно человеку для того, чтобы осилить все ухабы и тупики жизненного пути? Самая главная движущая сила нашей жизни, по моему мнению, ясная и четкая цель, которую необходимо поставить в начале этого пути. Что-то внутри каждого из нас заставляет вновь и вновь подниматься после ударов судьбы и неуклонно двигаться вперед.

Как писал американский писатель О.Генри, «Дело не в дороге, которую мы выбираем; то, что внутри нас, заставляет нас выбирать дорогу». Глубокий смысл этой фразы помогут раскрыть примеры из классической литературы.

В романтическом рассказе М. Горького «Старуха Изергиль» юноша Данко пожертвовал собственной жизнью ради счастья и свободы целого народа. Его путь был труден, но прекрасен. Финальной точкой его короткой жизненной дороги стало вырванное из груди живое бескорыстное сердце, на которое осторожный соплеменник наступил ногой, и оно распалось на тысячи искр, осветив мрак ночи. Никто из племени не вспомнил о той жертве, которую принёс Данко, но именно неравнодушное сердце помогло ему вывести свое племя из страшного леса.

Для Андрея Соколова, главного героя повести Михаила Шолохова «Судьба человека», сила характера стала единственным способом преодолеть те страшные несчастья, которые в его жизнь принесла Великая Отечественная война. Он был в фашистском плену,бежал оттуда, лежал в госпитале, потерял в годы войны жену и детей, но после каждого страшного удара судьбы несгибаемый русский характер поднимал Андрея с колен и заставлял идти вперед. Жизнь все же наградила героя за его мучения. Андрей встретил мальчика Ваню, оставшегося без родителей, и тот вернул его к жизни, а Соколов дал шанс на новую счастливую жизнь Ване.

Что может помочь человеку на нелегком жизненном пути? Вера в свои силы, надежда на будущее, настоящая любовь или твердый характер? Для каждого из нас есть свой «двигатель», который поможет достойно преодолеть дорогу жизни.



Выбранный для просмотра документ Любовь прекрасна в каждом своем воплощении.doc

библиотека
материалов

Сила любви

Только любовью держится и движется жизнь

Любовь – высшее начало

Все начинается с любви

Что такое любовь? Какое место занимает она в жизни человека? С самых первых дней жизни мы ощущаем любовь своих родителей. Материнская любовь – это чувство, которое оберегает человека в течение всей жизни. Она бескорыстна и жертвенна. Становясь взрослее, мы испытываем такое окрыляющее чувство, как первая любовь, которая может приносить и счастье, и разочарование. Некоторые люди находят свое место в жизни благодаря любимой профессии. Любовь прекрасна в каждом своем воплощении.

Я думаю, что любовь – это чувство, которое помогает человеку в самой трудной жизненной ситуации. Подтверждение этому мнению можно найти во многих литературных произведениях.

Вначале обратимся к рассказу американского писателя О.Генри «Дары волхвов». Главные герои, молодые супруги Джим и Делла, для того, чтобы сделать друг другу рождественские подарки, лишают себя самого дорогого, что у них есть. Делла обрезает и продает свои роскошные каштановые волосы для покупки цепочки к часам Джима, а тот продает свои золотые часы и покупает набор дорогих гребней для Деллы. Неважно, что подарки оказались бесполезными. Важно, что герои поняли, на что они готовы пойти ради любимого.

Известный русский поэт Константин Симонов в годы Великой Отечественной войны был фронтовым журналистом. Ему часто приходилось бывать на передовой, смотреть в глаза смерти. Именно на фронте он написал свое самое пронзительное стихотворение о любви «Жди меня». Поэт посвятил его не только своей жене Валентине Серовой, но и всем женщинам, которые ждали любимых с фронта и верили в их счастливое возвращение. Именно эта вера защитила многих солдат от вражеской пули. Любовь и вера – вот то, что прославляет Симонов в последних строчках своего стихотворения:

«....не понять, не ждавшим им,

как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой, -

Просто ты умела ждать,

Как никто другой!

Любовь – это чудо, величайшая тайна в жизни. Её нельзя просчитать, в ней нельзя сфальшивить, она требует полной самоотдачи и душевной щедрости. Только искренняя, глубокая любовь способна менять жизнь человека в лучшую сторону, быть его путеводной звездой.





Выбранный для просмотра документ дом.docx

библиотека
материалов

С детства мы впитываем атмосферу домашнего очага, семейные традиции. Не важно, сколько нам лет, нам всегда нужно место, которое можно назвать домом. Герой произведения Ф. Абрамова «Дом» Евсей Мошков говорил: « Главное – построить дом в своей душе».

Именно о таком доме, о внутренних переживаниях за судьбу своего дома, о судьбе всей деревни Матёры и говорится в произведении Валентина Распутина «Прощание с Матёрой». В основу В.Г Распутин положил реальную историю о строительстве гидроэлектростанции на реке Ангара, в результате которого оказались затопленными несколько окрестных деревень. 

Матера - это слово однокорневое со словом мать. Это что-то близкое, родное, родная земля. Если молодое поколение легко прощается со своими домами, с деревней, то старики (Дарья, Богодул, Катерина, Сима) тяжело переживают будущую разлуку. Триста лет стояла деревня со своими традициями, а теперь пришло время с ней расстаться, отпустить под воду. Очень тяжело воспринимать прощание старухи Дарьи со своим домом, наблюдать за тем, как старая женщина белит стены, украшает избу травой, цветами перед тем, как бригада рабочих ее сожжет. Больше восьмидесяти лет она прожила в нем, где до нее жило не одно поколении Пинигиных. В этих старых стенах прошло ее детство, радостные годы материнства и замужества, тяжелое время войны. Неслучайно образ дома в повести изображен, словно одухотворенный и живой.

В рассказе Александра Ивановича Солженицына «Матренин двор» разрушение дома повлечет за собой гибель его хозяйки, потому что дом и Матрёна – это одно целое. Нелегко было Матрёне решиться ломать горницу, для героини это означает конец жизни; сорок лет прошли здесь.

В этом доме она пережила две войны – германскую и Отечественную, смерть шестерых детей, которые погибали во младенчестве, потерю мужа, который на войне пропал без вести.

Погибает Матрёна вместе с горницей, с частью своего дома. Погибает хозяйка – окончательно разрушается дом. Те самые фикусы, что спасла однажды Матрёна при пожаре, «испуганной толпой» замерли в эту страшную ночь, а потом навсегда были вынесены из избы.

Избу Матрёны до весны забили, словно гроб, - похоронили

Выбранный для просмотра документ любовь.doc

библиотека
материалов

Что такое любовь? Определенного ответа на этот вопрос нет. Каждый понимает это по-своему. Для многих – это бабочки в животе и парящее чувство, для некоторых – это самые теплые и светлые чувства. Любовь бывает разной: любовь к родителям, любовь к дорогим сердцу вещам, любовь между мужчиной и женщиной, любовь к детям, любовь к жизни.

Подтверждение этой темы можно найти во многих литературных произведениях

По мнению Куприна, по-настоящему способен любить человек близкий к природе.

Эту тему необыкновенно интересно он раскрывает в повести о девушке-колдунье Олесе (местные зовут ее Олесей, настоящее ее имя Алена). Главные герои произведения — Олеся и Иван Тимофеевич.

Сроднившаяся с природой Олеся не знает расчета и хитрости. Вместе с героями повести мы переживаем тревожный период зарождения любви и счастливые минуты чистого, полного, всепоглощающего восторга. Обладая даром предвидения, Олеся чувствует, осознает неизбежность конца короткого счастья. Слишком разные они люди. Светлая, чистая атмосфера повести не меркнет даже после трагической развязки. Язычница Олеся приходит в церковь и едва спасается от озверевшей толпы, готовой разорвать «ведьму». Местные жители избивают Олесю, и она в порыве гнева грозит им расправой, только потом понимая, что сказанные ею слова люди пойму по-своему, и ее с бабкой будут винить во всех смертных грехах. Олеся с бабкой покидают свое жилище. Единственная вещь, которая осталась «на память об Олесе и об ее нежной, великодушной любви» - это нитка дешевых красных бус.

Тему материнской любви поднимает в своем рассказе «Дочь Бухары» Людмила Улицкая. Аля или Бухара, как ее прозвали местные жители, очень любила свою дочь Милу (девочку с синдромом Дауна). Зная, что жить ей осталось недолго, что болезнь ее не излечима, она все сделала для того, чтобы Мила счастливо жила уже без нее. Бухара определила дочь в школу для таких же детей, устроила на работу, нашла ей мужа и только тогда уехала к старшему брату, где через пять дней ее не стало. Вот что значить сила материнской любви.

Любовь – это чудо, величайшая тайна в жизни. Её нельзя просчитать, в ней нельзя сфальшивить, она требует полной самоотдачи и душевной щедрости. Только искренняя, глубокая любовь способна менять жизнь человека в лучшую сторону, быть его путеводной звездой




Выбранный для просмотра документ материнская любовь.doc

библиотека
материалов

Сила материнской любви

«Нет нежности нежнее ласки и заботы материнской, нет тревоги тревожнее бессонных ночей и несомкнутых глаз материнских».

В. Сухомлинский


Любовь – понятие сложное и многогранное. Бывает любовь к родине, к своей работе, любовь между мужчиной и женщиной, любовь к жизни вообще. Но особого внимания заслуживает материнская любовь. Она не сравнима ни с чем по силе и глубине. Никто нас так не пожалеет и не согреет теплом, идущим от чистого, любящего сердца, как родная мама. Материнская любовь – это то, чем нужно дорожить, что нужно ценить.

Огромное количество писателей и поэтов посвятили свои произведения матерям, воспевая их любовь, терпение и преданность своим детям.

Тема материнской любви ярко представлена в известном рассказе Константина Паустовского «Телеграмма», написанном в 1946 году. В нем автор размышляет над тем, что повзрослевшие дети часто забывают своих родителей, не думают о том, что проходит время, и те становятся беспомощными, нуждаются в заботе и участии.

От старости, а быть может, от одиночества умирает главная героиня рассказа Катерина Петровна. Её дочь Настя живет далеко, в Ленинграде.Она слишком поглощена своей интересной работой, не находит даже времени написать письмо маме, а лишь отправляет ей почтовые денежные переводы . Катерина Петровна пишет дочери: «Ненаглядная моя, зиму я не переживу. Приезжай хоть на день. Дай поглядеть на тебя, подержать твои руки». А что же Настя? Откликается ли она на просьбу своей матери? К сожалению, нет...

Равнодушие дочери в этом рассказе потрясает нас. Не случайно автор обращает наше внимание на «большие холодные глаза» Насти. Ведь глаза – зеркало души, а душа у неё пустая и холодная... Только после смерти матери она начинает понимать, что ей придется всю свою оставшую жизнь жить с чувством непоправимой вины перед матерью, что никто и никогда не будет любить её так, как любила мама. Таким образом, Паустовский пытается «вразумить» молодежь, показывает, что ответственность за спокойную старость родителей лежит на их детях.

Можно вспомнить и другое произведение, в котором говорится о великой материнской любви. Это рассказ современной писательницы Людмилы Улицкой «Дочь Бухары».Героиня рассказа, Бухара, совершила материнский подвиг, всю себя отдав воспитанию дочери Милы, у которой был синдром Дауна. Даже будучи смертельно больной, мать продумала всю дальнейшую жизнь дочки: устроила на работу, нашла ей новую семью, мужа, и только после этого позволила себе уйти из жизни.

Материнская любовь – это то, чем нужно дорожить, что нужно ценить. Виктор Астафьев в статье «Сопричастный всему живому…» пишет о том, что если бы ему дано было повторить жизнь, он одно просил бы у своей судьбы — оставить с ним маму. Её не хватало писателю всю жизнь, и он обращается ко всем с просьбой беречь матерей, ведь они уходят и никогда не возвращаются, и никто не может их заменить.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-226426

Похожие материалы